我是上海籍的香港人，去了香港三十幾年，我還特地把孩子生在美國(guó)，為什么？因?yàn)槲翌I(lǐng)教過(guò)大陸的情況，讓孩子多一種選擇吧！香港已經(jīng)回歸中國(guó)，大陸人總認(rèn)為港澳臺(tái)人士和他們都一樣，但實(shí)際上大家在意識(shí)形態(tài)、世界觀、文化上的差異是巨大的，大陸小朋友從小接受紅色教育，學(xué)雷峰，應(yīng)式教育，雖然香港的教育也比較雞血，但孩子的成長(zhǎng)過(guò)程還是和海外靠近，英文的基礎(chǔ)好，更加國(guó)際化，所以我們是不會(huì)回來(lái)國(guó)內(nèi)讀書(shū)的。

有趣的是，港籍學(xué)生如果讀國(guó)內(nèi)名牌大學(xué)只需要很低的會(huì)考分?jǐn)?shù)，現(xiàn)在是，二十年后那是不得而知。

國(guó)家對(duì)于這類雙非子女，應(yīng)大力培養(yǎng)，給予國(guó)民待遇。因?yàn)橐粐?guó)兩制50年不動(dòng)搖，在此之前，國(guó)家依法行政，必然面對(duì)HK的選舉制度。在未來(lái)的十年里，莊豐源案后的一代青年會(huì)走上政治舞臺(tái)，他們中很大一部分是在大陸長(zhǎng)大的雙非。排除極個(gè)別人，這個(gè)群體，從小接受愛(ài)國(guó)主義教育，在內(nèi)地讀書(shū)，認(rèn)同一個(gè)中國(guó)，同時(shí)還擁有HK的選票。必將成為國(guó)家治理HK過(guò)程中最值得依靠的力量。

自從占中運(yùn)動(dòng)和反修例風(fēng)波的暴亂發(fā)生后，我對(duì)香港的教育已經(jīng)無(wú)信心了，看它們教出些什么樣的年輕人！中國(guó)未來(lái)的中學(xué)教育是以語(yǔ)文為主，不須要分文理科的，我認(rèn)為是對(duì)的，並且外語(yǔ)已經(jīng)不再很重要了，因?yàn)楝F(xiàn)在的科技發(fā)展一日千里，看看那些同步翻譯軟件已經(jīng)可以滿足不要說(shuō)英語(yǔ)了就算是多國(guó)語(yǔ)言的溝通也沒(méi)有問(wèn)題，所以除非你很喜歡人家的文化才會(huì)去學(xué)別國(guó)的語(yǔ)言否則真是沒(méi)必要去學(xué)外語(yǔ)了！至于學(xué)中國(guó)文化語(yǔ)文歷史的話，還有比在中國(guó)上學(xué)更好的地方嗎？

注重基礎(chǔ)教育，且是內(nèi)地一線城市，內(nèi)地讀。IB課程在香港讀稍微好點(diǎn)。主要是個(gè)人感覺(jué)，如果在香港接受普通教育（非IB課程），可能會(huì)造成父母和孩子價(jià)值觀不同，就很麻煩。

香港有天才，大陸也有。

去國(guó)外讀博士，國(guó)內(nèi)讀本科。用香港身份讀中小學(xué)，考大學(xué)容易點(diǎn)。不要怕內(nèi)地競(jìng)爭(zhēng)，有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)提高哇

看經(jīng)濟(jì)能力，看子女的發(fā)展前景，對(duì)中產(chǎn)，中上產(chǎn)的下一代就是找到稱心如意的職業(yè)生涯嗎。有機(jī)會(huì)發(fā)揮特長(zhǎng)哪是有點(diǎn)資源和光環(huán)積累后的事了。小商業(yè)創(chuàng)業(yè)大部分沒(méi)一份中層管理人工資高又穩(wěn)定。

當(dāng)然去港大讀書(shū)，港校比內(nèi)地教育質(zhì)量好很多。