老師有巨大責(zé)任!
老師應(yīng)該幫家長生一個擅長認(rèn)字孩子!
老師應(yīng)該跪求家長重視教育!
老師應(yīng)該只教一個學(xué)生,不該教一個班!
老師應(yīng)該二十四小時為學(xué)生服務(wù)!
老師應(yīng)該像家長一樣,不培訓(xùn)就上崗!
老師有巨大責(zé)任!
老師應(yīng)該幫家長生一個擅長認(rèn)字孩子!
老師應(yīng)該跪求家長重視教育!
老師應(yīng)該只教一個學(xué)生,不該教一個班!
老師應(yīng)該二十四小時為學(xué)生服務(wù)!
老師應(yīng)該像家長一樣,不培訓(xùn)就上崗!
四年級了,字不識一個,老師是沒有責(zé)任的,說明孩子智力是有問題和毛病的,老師教的是智力正常的孩子,不是特殊教育教師。從幼兒園到四年級也學(xué)了幾年了,就是幼兒園的幼兒也能認(rèn)識幾十個字。再說,你姓什么叫什么名字總該會認(rèn)會寫吧,所以老師是教不會的,需另尋出路。
建議家長和孩子都去醫(yī)院檢查一下,查查原因。
不知道為什么,總是在頭條上看到一些,毀三觀的提問。
不是說人家不能提問,也不是說平臺不經(jīng)過審核就推薦出來,而是,這些問題讓人感覺是,為了流量故意提出來的,超出正常人認(rèn)知的,大多數(shù)人不能理解的,一般人覺得很無語的,少數(shù)人連嘲帶諷的,個別人搞笑似的假裝一本正經(jīng)回答的,一些問題。
如果真的是為了流量,那太浪費(fèi)大家感情了。
如果真的是認(rèn)知出現(xiàn)問題,確確實實提出來的問題,那我們表示尊重。
畢竟我們要尊重一切自己理解不了的人和事。
讀到四年級連字都不認(rèn)識一個,老師有沒有責(zé)任?如果一個班都這樣,老師確實應(yīng)該辭職人,如果是個人,那先別找學(xué)校了,先找醫(yī)院吧!不要把責(zé)任都推給老師,我承認(rèn),很多父母由于幼年受到老師的特別照顧而反感老師這一個群體,但這不把所有責(zé)任都推給老師的理由,在教育這一方面,父母也負(fù)一定責(zé)任。很明顯讀到四年級字都識一個,父母到四年級才發(fā)現(xiàn)。本來就應(yīng)該帶孩子去看一下眼科和腦科了,還想要退學(xué)費(fèi),你沒睡醒吧!除非學(xué)校同情你,生出這樣的孩子可能會退。如果不退,你也應(yīng)該不會委屈。把所有的責(zé)任都推給老師和學(xué)校,本身就是父母的失職。生了孩子就要花心思,沒人逼你生孩子。
第一,你交學(xué)費(fèi)了嗎?免費(fèi)義務(wù)教育實行多少年了,你一分錢沒交過,拿什么退給你?第二,孩子讀到四年級了還一個字不識,四年了,你才知道?四年期間老師沒找過你?沒給你打過電話?還是打電話你不接,你沒空去學(xué)校?第三,你孩子全班同學(xué)都給你孩兒一樣也不識字嗎?還是就你的孩子一個字沒學(xué)會?先找自己問題,再問問別人家的孩子學(xué)了什么,再看看自己的孩子,該上醫(yī)院就上醫(yī)院,老師忍受四年估計也憋屈壞了!
如果全班同學(xué)大部分都不識一個字,那真是老師的問題,但如果只有你家娃一個字不識,那你要想想,為啥其他的娃都識字,就只有你家娃不識字
你的娃上四年級了,一個字都不識,是不是有原因?我孫子四歲就認(rèn)識好多字了!我建議,你先找找你孩子的原因!別動不動就怨老師?四年級的學(xué)生一個字都不認(rèn)識誰信?
你家孩子就不該放在普通學(xué)校讀書,你家孩子應(yīng)該去智障兒童學(xué)校。你生的壓根兒不是人類!應(yīng)該去特殊學(xué)校,別什么事都找老師背鍋!
應(yīng)該跟遺傳有一定關(guān)系,可能隨你吧