對此我怎么看？我地看法就是：這個家長純粹就是害孩子！

要想孩子學習好，家長就要管住嘴：吐槽老師一時爽，遭罪的是孩子

有時候我挺搞不懂家長的想法的。家長和老師應該是互幫互助的關系，共同幫助孩子成長。而不是老師在前面拼死拼活地往前拉，一回頭，發(fā)現(xiàn)家長原地不動。

這還算好的，像題目中這位家長，不僅沒有助力，還在倒著往回拉，你說氣人不氣人��！

孩子的教育是分為三個方面：家庭教育，學校教育，和社會教育。

學齡前，最重要的是家庭教育；

學齡期間，是孩子接受教育，初步進入社會的時期�？梢院敛豢鋸埖恼f，這段時間決定了孩子以后的發(fā)展空間。孩子的很多問題，也都出現(xiàn)在這個時期。

那這段時間，最重要的就是家庭教育和學校教育要做到統(tǒng)一；

不知道為什么，有些家長總覺得學校、老師存在各種各樣的問題。但是事實上，學校是完整的、經(jīng)受過幾十年考驗的教育體系。

漏洞肯定是有，但是它符合我國的國情，適合絕大多數(shù)的普通孩子。

而老師呢，接受的就是如何教書育人。可能知識上確實不如某些家長，但是，在教育孩子方面絕對是專業(yè)的。

專業(yè)的場所和專業(yè)的人來教育孩子，為什么還有家長覺得這里不好那里有問題呢？

幫著孩子欺騙老師，只會讓你的孩子不尊重學校、不尊重老師、不尊重學習。

家長可能是因為違紀停課而幫助孩子撒謊。

但是要清楚的是，違紀停課不只是對孩子拿手機的一種懲罰，更多的是讓孩子知道：犯錯誤了是要付出代價的。

那下次犯錯之前他就會仔細地考慮一下。

但是如果家長幫著隱瞞，企圖逃避錯誤。那么孩子根本意識不到自己做錯了！甚至，還會沾沾自喜：犯錯誤沒關系，爸媽會幫我！

這次只是玩手機，只是違紀停課。

下次呢？無知無畏的孩子沒有得到過應有的懲罰教訓，就永遠不知道怎么去改正，怎么去敬畏。

社會教育就不說了，反正就是家庭沒教育好的，社會會幫你教育。那時候就不是違紀停課的事情了。

家長要配合學校、老師，才能夠讓孩子走的更遠。

有興趣的家長可以看看我前幾天寫的這篇文章，要想孩子學習好，家長就要管住嘴：吐槽老師一時爽，遭罪的是孩子。