會(huì)的，如果孩子討厭哪位老師，就不愿聽(tīng)那位老師的課，甚至在課堂違犯紀(jì)律。那當(dāng)然這一科就會(huì)學(xué)不好。如果討厭的老師是科任還好，若是班主任，這孩子便會(huì)有苦無(wú)處訴，產(chǎn)生厭學(xué)情緒。我小時(shí)候就因班主任的不公及羞辱，至使我非常討厭他，并輟學(xué)兩個(gè)月。后經(jīng)母親找校長(zhǎng)我才復(fù)學(xué)。我教的學(xué)生當(dāng)中，也有幾個(gè)在我手中的好學(xué)生升入初中后因討厭某老師，或某老師處理問(wèn)題不當(dāng)而退學(xué)。我聽(tīng)說(shuō)后真為他們感到惋惜。老師錯(cuò)誤的教育方式會(huì)毀掉一個(gè)本應(yīng)該很優(yōu)秀的學(xué)生。

因此家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)孩子討厭哪位老師，一定耐心傾聽(tīng)孩子的心聲。如果真是因?yàn)槟膫�(gè)老師的錯(cuò)誤言行使其討厭，一定及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，或是求助于班主任或校長(zhǎng)，使問(wèn)題得到解決，否則會(huì)毀掉孩子一生前程。

老師敎育方法不對(duì)，特別是當(dāng)著全班同學(xué)的面含沙射影批評(píng)，傷害很大，特別是那些孩子不愿跟家長(zhǎng)說(shuō)憋在心里的孩子更甚。我的女兒就經(jīng)歷過(guò)，上初一時(shí)，他的班主任也是語(yǔ)文老師在班上批評(píng)他還連代說(shuō)他爸（雖沒(méi)點(diǎn)名，但說(shuō)得有點(diǎn)露骨）女兒從那以后就不愿聽(tīng)他的課，成績(jī)一落千丈，在初三上半年換了老師（我們這初中上4年）才發(fā)掘了他的積極性，最后考上了市里重點(diǎn)高中，上了大學(xué)考了研究生（這是我們有了孫女后他才給我們說(shuō)的），希望老師教學(xué)要注意方式方法，家長(zhǎng)要多注意跟孩子勾通交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，別誤了孩子前程。

那肯定會(huì)的呀，已經(jīng)不喜歡了，那就會(huì)不想看見(jiàn)，更不想聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話(huà)，那肯定一定以及確定學(xué)不會(huì)了。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)就要注意給孩子溝通交流了。

首先，告訴孩子，“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，老師也只是個(gè)普通人，他有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，不要從缺點(diǎn)中看老師，盡量從優(yōu)點(diǎn)來(lái)看老師。你改變不了老師，就要適應(yīng)這個(gè)老師。

其次，你來(lái)學(xué)校是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)的。你雖然討厭這個(gè)老師，但是你不能討厭他教受的知識(shí)，你要好好學(xué)習(xí)他教受的知識(shí)，使自己強(qiáng)大起來(lái)。

我認(rèn)為不一定，可能語(yǔ)文老師對(duì)孩子關(guān)心不夠，溝通少，甚至做出傷孩子自尊心的事情，比如當(dāng)全班同學(xué)面說(shuō)孩子的缺點(diǎn)，揭露孩子的隱私等行為，這樣會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)老師產(chǎn)生不滿(mǎn)和討厭的情緒。