嬰兒為什么會(huì)對(duì)待這沒人的地方笑？很多媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子一個(gè)人有時(shí)候甚至?xí)白匝宰哉Z”甚至發(fā)出噢、啊的聲音，就好像在對(duì)話；有時(shí)候還能看到寶寶總是對(duì)著沒有人的地方笑。很多老人家會(huì)說，嬰兒能看到一些成人看不到的東西。這個(gè)說法沒有科學(xué)依據(jù)，那么孩子為什么總是對(duì)著沒有人的地方笑呢？
其實(shí)這是媽媽們誤解了孩子，孩子不是對(duì)著沒有人的地方在笑，而是孩子看到的樂趣家長(zhǎng)沒有看到，所以更是不知道孩子笑的理由。
嬰兒總是對(duì)著沒人的地方笑，這些背后的原因要知道
視角不同造成的視覺認(rèn)知誤差
孩子的視角和成人的視角是完全不同的，只是這一點(diǎn)總是習(xí)慣的被成人所忽視。
有一次孩子站著洗澡，她說：媽媽水涼，而我卻感到水的溫度是剛剛好。所以覺得她是故意的，在吸引我的注意力。后來孩子又說水太冷了，等我蹲下幫她去涂抹沐浴露的時(shí)候才感覺到，原來水只真的比較涼，因?yàn)橛新洳�，孩子身高低，暖風(fēng)又是從上吹到下，所以孩子的水溫要比我我低一些。這件事情告訴我們，為人父母，換位思考說到容易，做到不容易。
同樣的道理，嬰兒每天都躺在床上，加上孩子的視力范圍有限，孩子看到的往往不是父母看到的，比如孩子視力有限，她看到了柜子上的圖案，而父母的眼里是什么都沒有。所以才會(huì)造成這種視覺認(rèn)知的誤導(dǎo)。
不是孩子沒有看到，而是成人沒有明白孩子的笑點(diǎn)。
孩子的笑是無意識(shí)的
嬰兒出生后，因?yàn)樯窠?jīng)系統(tǒng)發(fā)育的不完善，孩子在2個(gè)月之前的笑容都是無意識(shí)的，是不受大腦控制的，也就是說臉部的神經(jīng)抽搐是不受大腦控制的。所以孩子臉上的笑容看起來沒美好，其實(shí)孩子的大腦在說：我不想笑。
嬰兒感興趣的物品媽媽沒有看到
在《兒童心理學(xué)》中，作者魯?shù)婪颉ぶx弗，嬰兒出生后不是一張白紙，相反孩子能夠主動(dòng)去尋找自己感興趣的東西。
經(jīng)過反復(fù)的實(shí)驗(yàn)，心理學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，嬰兒天生喜歡看有圖案的表面；喜歡立體的勝過二維的；喜歡運(yùn)動(dòng)的勝過靜止的；喜歡反差大的勝過反差小的輪廓；喜歡弧度的勝過方形的；喜歡對(duì)稱的勝過非對(duì)稱的。
這些實(shí)驗(yàn)告訴我們，孩子喜歡的東西，成人不一定看得到。比如孩子看著屋頂掛著造型別致卻對(duì)稱的燈；看這柜子上一圈圈的暗紋；甚至看這屋頂上壓著一圈圈帶圖案的石膏板，對(duì)孩子來說，這些都是視覺刺激，但是在父母眼里，這些都再正常不過。
這是因?yàn)槌扇瞬涣私鈰雰旱呐d趣在哪里，所以不懂孩子。
了解孩子的視覺特點(diǎn)讓孩子變得更聰明
嬰兒天生會(huì)探索這個(gè)世界，也就是說孩子的視覺經(jīng)驗(yàn)除了一部分來源于他人給的刺激；另一部分來自于自主的探索。
兒童心理學(xué)家認(rèn)為，孩子從很小的時(shí)候起，人們就能發(fā)現(xiàn)他們積極地用眼睛探索周圍的環(huán)境，尋找有趣的事物，從而為自己提供視覺刺激。
因?yàn)閶雰涸谧訉m內(nèi)視覺已經(jīng)發(fā)育，即使在黑暗中他的眼睛依然能夠動(dòng)，這樣的探索不是偶然的，而是有規(guī)律的。
1.如果醒著且警覺，而且環(huán)境亮度不是太高，就睜眼；
2.如果在黑暗中，則會(huì)進(jìn)行有節(jié)奏的細(xì)致搜索；
3.如果明亮的視野中沒有形狀，則迅速掃視，尋找物體的邊界；
4.一旦找到一個(gè)邊界，則停止掃視并留在這個(gè)邊界附近。
所以說，嬰兒是攜帶專門的用于認(rèn)識(shí)世界的策略來到人世的。
我們常說眼睛是心靈的窗戶，對(duì)于嬰兒來說，視覺的刺激關(guān)乎孩子大腦的早期發(fā)育，那么嬰兒最喜歡的圖案是什么？
人臉
在英國(guó)BBC的紀(jì)錄片《北鼻的異想世界》中，科學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，給出生僅16天的嬰兒看了三樣?xùn)|西，結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子只有在看人臉的時(shí)候大腦里氧氣迅速增加，證明孩子的大腦在快速流動(dòng)。也就是說對(duì)于所有圖案，嬰兒最喜歡的是人臉。
有明確輪廓的
嬰兒過小，他們的大腦處理不了人臉的復(fù)雜信息，所以嬰兒在出生頭幾周觀察周圍的視覺刺激是從外到里的，不過內(nèi)部往往被忽視，孩子更習(xí)慣去看外緣。所以給孩子看更多立體的，邊緣輪廓明顯的物品。
有復(fù)雜圖案且對(duì)稱的
嬰兒天生對(duì)對(duì)稱且復(fù)雜的圖案更加感興趣。如果要給孩子看卡片，多去看一些對(duì)稱的且比較復(fù)雜的圖案，記住嬰兒更喜歡有弧度的圖案而不是直線的圖案。
孩子的視覺刺激可能和家長(zhǎng)想的不一樣，想要寶寶在剛開始就贏在起跑線上，看到孩子看到?jīng)]人的地方笑，可別不當(dāng)一回事，努力尋找到孩子的興趣點(diǎn)，幫主孩子做好早教。
