教師，學(xué)生，家長都應(yīng)該反思，懲罰的度如何把握，很多老師不是很清楚，老師為什么懲罰學(xué)生？家長要知道原因，總之動手是不對的

一個僅僅九歲的孩子，還那么小！老師怎么下得去手！對這樣的老師的處理，其他的我不說，最起碼的處理，得吊銷他的教師資格證，讓他這輩子不能進課堂，沒機會再坑害其他的少年兒童。[流淚][流淚][流淚]

三年以下有期徒刑加上賠償，下手有點太狠了，不配當(dāng)老師

看得心疼，教師這樣做，太不應(yīng)該，但是有時候，老師確實會被氣出病，就像樓下說的，做教育還是別太認(rèn)真了，傷人傷己。如果學(xué)生說話，可以問問在說什么，或者是讓她們做其他的事情，轉(zhuǎn)移話題，可能就不說了�？隙〞�有老師說根本不管用，或者是只有一會用，這個很正常，她們畢竟是孩子，自我約束力不強。

老師打孩子就像家暴的丈夫打妻子，只有一次和無數(shù)次。 也不說不原諒吧，但是他必須離開教師隊伍。

以前我們小學(xué)有個女老師就特愛打人，被她交過的學(xué)生幾乎都被打過！比我們小幾屆的一個女孩，學(xué)習(xí)不太好，這老師有一次把孩子頭發(fā)帶肉的揪下硬幣那么大一塊，孩子都嚇傻了，回家呆呆的不說話，家里人一看才發(fā)現(xiàn)頭發(fā)連皮帶肉少了一塊！一大家子的人把學(xué)校圍了要說法！最后老師出錢去醫(yī)院看的病！那會的人也沒什么法律意識，也沒報警！

哎！為了自保，還是別讓上學(xué)的孩子留頭發(fā)了[翻白眼]

老師太投入，別太認(rèn)真，傷人傷己

必須追責(zé)，這孩子以后鐵定對老師有心理陰影了，說不定還會影響以后的學(xué)習(xí)