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看聽此次在校園內(nèi)被墻倒砸了可憐小學(xué)生死亡一案,看此學(xué)校還能用什么理來怪家長(zhǎng)說沒管好孩子。
最佳貢獻(xiàn)者
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沒刮風(fēng)下雨倒踏,查水泥標(biāo)號(hào)磚的質(zhì)量,水泥沙子水泥含量,若是偷工減料追責(zé)
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[蠟燭][祈禱]愿天堂沒有豆腐渣工程
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好端端的的墻怎么就倒了,一條鮮活的生命!心痛![泣不成聲]
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孩子啊,你才11歲啊,你的生命為何如此脆弱?!既然是聯(lián)合調(diào)查組,那么就應(yīng)該有學(xué)生家長(zhǎng)共同參加調(diào)查,必須一查到底!
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可憐的孩子[祈禱]
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嚴(yán)查工程質(zhì)量,施工單位
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悲劇總是在不經(jīng)意中發(fā)生,可憐的孩子[祈禱]
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要明確指出這墻屬于哪家的,而且以此為線索,查出特大東西
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這樣的安全早就沒有引起重視,出事也賠錢了事。

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