教育行業(yè)資格證給的太容易了！缺乏愛(ài)心，情緒難以控制而有暴行的老師一發(fā)現(xiàn)就該吊銷職業(yè)資格，出來(lái)問(wèn)題毀的可是一個(gè)人的一生！

沒(méi)本事的老師才體罰學(xué)生，有本事的老師學(xué)生自己就會(huì)乖乖聽(tīng)話，而且會(huì)很喜歡老師，特別愿意聽(tīng)老師的話！

太讓人氣憤了！[發(fā)怒]這哪是老師！分明就是黑社會(huì)！理應(yīng)嚴(yán)懲不貸！絕不姑息 手軟！[發(fā)怒][發(fā)怒][發(fā)怒]

現(xiàn)在的個(gè)別教師，既不教書(shū)更不育人……

這么嚴(yán)重的傷僅僅輕傷二級(jí)！！這個(gè)界定依據(jù)依據(jù)是什么？

這是老師嗎？愛(ài)孩子們嗎？怎么當(dāng)上的老師？從她進(jìn)學(xué)校那天開(kāi)始徹查。

我小學(xué)老師比他老師好多了 是揪耳朵 從最后一排揪到第一排 老師這個(gè)當(dāng)了和惡魔一樣

教書(shū)育人、 肯定他是不能了！支持家長(zhǎng)追責(zé) ！[靈光一閃]

小學(xué)生犯錯(cuò)在所難免，我今天看到這則新聞其實(shí)是很痛心的。河南一個(gè)九歲的小朋友被老師揪頭發(fā)到講臺(tái)罰站，導(dǎo)致皮骨分離，經(jīng)歷了七次穿刺，出血量達(dá)1000毫升，這是多么可怕的體罰。 傷口就算可以愈合，但是對(duì)這個(gè)孩子的內(nèi)心造成了無(wú)法愈合的傷痛。對(duì)老師的恐懼，對(duì)環(huán)境的害怕等等的心理創(chuàng)傷只能用時(shí)間去淡化。 法律嚴(yán)禁老師對(duì)未成年人進(jìn)行體罰，或者變相體罰。這個(gè)情況就是在體罰、體罰、體罰。