"

大眾網(wǎng)·海報(bào)新聞青島12月31日訊 慶元旦，迎新春，品年俗！為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力，青島寧安路小學(xué)開展了“樂享傳統(tǒng)文化 喜迎美好新年——傳統(tǒng)手工制作”活動(dòng)。一張張喜慶的年畫、一幅幅美麗的扎染作品、一件件生動(dòng)的手繪葫蘆……同學(xué)們自己動(dòng)手制作各種民俗工藝品，品味濃郁的中國風(fēng)情結(jié)，寧安校園里一派喜氣洋洋的景象，傳統(tǒng)文化扎根于同學(xué)們的心中。

一年級：活字印刷

一年級的小隊(duì)員在老師的講解下，學(xué)習(xí)了活字印刷術(shù)的相關(guān)知識。認(rèn)識到活字印刷術(shù)作為中國古代的四大發(fā)明之一，傳播了知識，延續(xù)了中華五千年文明。在老師們的指導(dǎo)下，隊(duì)員們開始自己嘗試印刷作品，刷墨、鋪紙、印刷……大家做的有模有樣，新穎有趣的體驗(yàn)，隊(duì)員們愛上祖先的智慧結(jié)晶。一紙一寸間，感受到傳統(tǒng)文化的魅力。

二年級：扎染

扎染是中國民間傳統(tǒng)而獨(dú)特的染色工藝�？椢镌谌旧珪r(shí)部分扎起來使之不能著色的一種染色方法，中國傳統(tǒng)的手工染色技術(shù)之一。通過紗、線、繩等工具，對織物進(jìn)行扎、縫、縛、綴、夾等多種形式組合后進(jìn)行染色，看看二年級的隊(duì)員們制作的多么用心啊！隊(duì)員們在老師的精心講解和指導(dǎo)下，認(rèn)真的捆扎，精心的設(shè)計(jì)，大膽的染色，制作了一幅幅獨(dú)一無二的扎染作品！看著自己的勞動(dòng)成果，大家興奮不已，不僅在動(dòng)手體驗(yàn)中學(xué)習(xí)了扎染的獨(dú)特工藝與發(fā)展歷程，更加感受著到中華民族悠久歷史文化的博大精深。

三年級：舞龍制作

舞龍俗稱玩龍燈，是中國民族傳統(tǒng)民俗文化活動(dòng)之一。每逢喜慶節(jié)日，人們都會舞龍。用舞龍的方式來祈求平安和豐收成為全國各地傳統(tǒng)的一種民俗文化。三年級的隊(duì)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解舞龍相關(guān)的民俗文化，手工制作舞龍小玩具，感受過年舞龍時(shí)的喜慶。

四年級：葫蘆畫

葫蘆畫是一種古老的漢族工藝美術(shù)品。在中國漢族民間，葫蘆素有“寶葫蘆”的美譽(yù)，葫蘆一直被視為吉祥物，以葫蘆為題材的漢族民間古詩不剩枚舉，人們經(jīng)常在上面賦詩作畫，是傳統(tǒng)文化與民俗吉祥物的巧妙結(jié)合，四年級的隊(duì)員們精雕細(xì)琢，描繪出一件件精美的葫蘆畫。

五年級：繪年畫

年畫是我國的一種古老的民間藝術(shù)，因其在新的一年到來后才會張貼更換，故稱“年畫”。年畫始于古代的“門神畫”。濃墨重彩的年畫反映了勞動(dòng)人民質(zhì)樸的風(fēng)俗和信仰，寄托了人們對家門興旺發(fā)達(dá)的美好愿望。五年級的隊(duì)員們熱火朝天地體驗(yàn)手繪年畫活動(dòng)，大家都繪制出心滿意足的年畫作品。趕快將年畫帶回家，迎接新一年滿滿的福氣吧~

六年級：衍紙畫

衍紙藝術(shù)又叫做卷紙裝飾工藝，就是以專用的工具將細(xì)長的紙條經(jīng)過卷、折、捏、剪和拼貼組合來創(chuàng)作成奇妙的具有立體感的作品。六年級的隊(duì)員們使用衍紙來制作藝術(shù)作品，一層層卷起來的衍紙制作，充滿了藝術(shù)的質(zhì)感。小心仔細(xì)是制作衍紙畫的必備要領(lǐng)呢~六年級隊(duì)員們的衍紙作品營造出新年福到的喜氣洋洋效果。

此外，在活動(dòng)前，許多班級還對教室進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，把教室裝扮得色彩紛呈，充滿了節(jié)日的喜慶氣氛！隊(duì)員們在體驗(yàn)手工勞作之余，還秀出才藝，茶話快樂，全校師生歡聚一堂，辭舊迎新。樂享傳統(tǒng)文化喜迎美好新年！手工勞作讓孩子們深入了解并體驗(yàn)了“傳統(tǒng)文化”獨(dú)特的魅力，讓傳統(tǒng)文化從小植根于學(xué)生心靈，做一個(gè)中華文明的小小傳承人。從他們開心的笑臉上，能看出隊(duì)員們對傳統(tǒng)文化的喜愛。此次迎新活動(dòng)不僅豐富了寧安師生的校園文化生活，更增進(jìn)了師生感情，增強(qiáng)了集體凝聚力，寧安路小學(xué)將以更加飽滿的熱情投入到2020年的工作和學(xué)習(xí)中去。讓我們祝愿大家新年快樂！

"

Tags：青島,寧安路,小學(xué),開展,樂享,傳統(tǒng)文化,喜迎,美好,新年,

轉(zhuǎn)載：文章來自用戶投稿不代表本站觀點(diǎn)，如有侵權(quán)請聯(lián)系我們。