在市政協(xié)十三屆三次會議上，青報教育在線采訪了萊西四中副校長麻少紅，她針對農(nóng)村教師待遇不高、保障不夠、培訓(xùn)不足等問題，帶來了《加強(qiáng)農(nóng)村教師隊伍建設(shè)》的提案。

麻少紅校長表示，改革開放以來，城市高速的發(fā)展在促進(jìn)教育現(xiàn)代化、科技化、國際化和自主化的同時也給農(nóng)村學(xué)校帶去了許多不利因素。城市相對完備的基礎(chǔ)設(shè)施、社會保障體系以及城市學(xué)生對教師需求量增加這兩項原因造成了大量的教師向城鎮(zhèn)流動，使農(nóng)村學(xué)校教師隊伍進(jìn)一步呈現(xiàn)出專業(yè)教師缺乏、整體素質(zhì)偏低、教師編制短缺、學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理、優(yōu)秀教師流失嚴(yán)重、教師隊伍老齡化、農(nóng)村教師職稱晉升困難等問題。

麻少紅副校長說，近幾年，在政府的扶持下，農(nóng)村教師隊伍建設(shè)取得了一定成績，但發(fā)展的短板依舊存在，農(nóng)村教師隊伍的建設(shè)需要標(biāo)本兼治。為此，她建議政府要做好區(qū)域內(nèi)教師隊伍的調(diào)研和統(tǒng)籌，繼續(xù)提高農(nóng)村教師待遇，盡快將職稱的政策落實到位；制定教師流動政策，建立農(nóng)村優(yōu)秀教師獎勵制度，對長期在農(nóng)村工作并成績突出的老師進(jìn)行終身獎勵；加強(qiáng)對農(nóng)村教師的關(guān)懷，要積極探索農(nóng)村教師在住房、醫(yī)療等方面的優(yōu)惠政策，真正留住農(nóng)村教師的心；加強(qiáng)對農(nóng)村教師的培訓(xùn)，讓農(nóng)村教師參與到城區(qū)的教研中。根據(jù)農(nóng)村教師需求制定培訓(xùn)計劃，使培訓(xùn)更具有針對性。

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