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11月13日，“智匯青島·AI賦能百業(yè)未來(lái)" 2019微軟人工智能峰會(huì)在青島市嶗山區(qū)舉行。峰會(huì)承辦方、華師云科技（青島）集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)龔浩出席會(huì)議，并在會(huì)前同微軟全球資深副總裁、微軟亞洲研究院院長(zhǎng)洪小文等嘉賓一起，受到青島市委書(shū)記王清憲的接見(jiàn)。

在洪小文院長(zhǎng)介紹了AI賦能百業(yè)之后，龔浩董事長(zhǎng)介紹了如何通過(guò)微軟AI賦能來(lái)提升華師教育云的教育信息化方案。龔浩以“連接全球每一所學(xué)校，讓世界成為你的課堂”為主題，介紹了華師教育云旗下“AI同步課堂”系統(tǒng)在“聯(lián)合國(guó)教科文組織聯(lián)系學(xué)校項(xiàng)目（UNESCO ASPNet）”中同微軟產(chǎn)品合作的應(yīng)用實(shí)踐，向與會(huì)者們展示了AI賦能未來(lái)教育發(fā)展的藍(lán)圖。

華師云科技（青島）集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)龔浩主題演講

龔浩表示，鑒于優(yōu)質(zhì)教育資源的稀缺性，只有通過(guò)教育信息化的方式，才能更有效地實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源公平分配和教育水平均衡發(fā)展，這是“科技讓教育更美好”的真正內(nèi)涵�！癆I+教育”的核心價(jià)值在于全納和公平，即搭建面向最廣泛學(xué)習(xí)對(duì)象的個(gè)性化智能教育系統(tǒng)，真正實(shí)現(xiàn)有教無(wú)類與因材施教�；�于這一理念，業(yè)界應(yīng)將視野擴(kuò)展至全球，把全球普惠教育視作終極目標(biāo)并共同為此努力。同時(shí)，他也感謝微軟在“AI+教育”產(chǎn)研工作中展現(xiàn)出的世界級(jí)格局和不斷探索付出，希望華師教育云與微軟的合作更加穩(wěn)固，雙方一起繼續(xù)締造優(yōu)質(zhì)成果。

微軟全球資深副總裁、微軟亞洲研究院院長(zhǎng)洪小文指出，在AI教育層面，微軟和華師教育云已有很好的合作基礎(chǔ)。微軟非常希望和華師教育云一起，用技術(shù)來(lái)改變未來(lái)教育面貌。目前，華師教育云已立足青島，建立起輻射中國(guó)和世界的“AI同步課堂”網(wǎng)絡(luò)，并向“一帶一路”沿線國(guó)家提供教育幫扶，微軟也會(huì)竭盡所能，參與到這項(xiàng)宏大事業(yè)中。

微軟亞洲研究院院長(zhǎng)洪小文主題演講

在現(xiàn)場(chǎng)演示環(huán)節(jié)，華師教育云通過(guò)“AI同步課堂”連接UNESCO ASPNet的學(xué)校，并利用即時(shí)翻譯、云端數(shù)據(jù)庫(kù)、人臉識(shí)別等技術(shù)面向國(guó)內(nèi)外學(xué)生開(kāi)展同步教學(xué)的場(chǎng)景，給與會(huì)嘉賓們留下深刻印象。據(jù)了解，該系統(tǒng)是華師教育云將AI、大數(shù)據(jù)、5G等前沿技術(shù)應(yīng)用于教育領(lǐng)域的重要成果之一。針對(duì)不同的應(yīng)用場(chǎng)景，AI同步課堂有1.0-3.0的3種應(yīng)用場(chǎng)景。

例如，在1.0版本搭載5G模塊基礎(chǔ)上，2.0版本加入了一鍵同聲翻譯和肢體、臉部表情動(dòng)態(tài)智能超高清跟蹤拍攝技術(shù)，并利用AI后臺(tái)分析學(xué)生學(xué)習(xí)行為和教師教學(xué)行為，使教學(xué)數(shù)據(jù)變得精準(zhǔn)可量化，從而給出個(gè)性化教學(xué)方案；3.0版本則聚焦沉浸教室的打造，采用超大尺寸廣角屏幕、互動(dòng)教學(xué)終端、非接觸傳感等技術(shù)，使同步課堂邁入真正的身臨其境時(shí)代。

龔浩強(qiáng)調(diào)，“AI同步課堂”1.0可實(shí)現(xiàn)異地同上一堂課以及全球范圍內(nèi)的一鍵互聯(lián)互通；2.0植入微軟實(shí)時(shí)語(yǔ)言翻譯系統(tǒng)，囊括60多個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，能做到不同國(guó)別學(xué)生間的教學(xué)語(yǔ)言實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)譯；配合微軟的智能學(xué)習(xí)記錄系統(tǒng)和云存儲(chǔ)技術(shù)，老師不僅可以同步觀測(cè)孩子的知識(shí)掌握情況，學(xué)生也能在課后重復(fù)觀看課堂教學(xué)視頻并完成作業(yè)，這就讓很多農(nóng)村或山區(qū)孩子有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到名校名師的課程。

華師云科技（青島）集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)龔浩介紹AI同步課堂

同時(shí)，“AI同步課堂”具備強(qiáng)互動(dòng)屬性，在不斷引入新技術(shù)和性能改進(jìn)過(guò)程中，保留了“雙師協(xié)同”、“專遞協(xié)同”、“主題活動(dòng)協(xié)同”、“遠(yuǎn)程培訓(xùn)協(xié)同”、“教研協(xié)同”等特色，從而確保同步教學(xué)過(guò)程中教師間、師生間和學(xué)生間的知識(shí)、思想交流的及時(shí)與協(xié)調(diào)。此外，華師教育云還與微軟合作研發(fā)出智能學(xué)習(xí)助手“華師小天”，其內(nèi)核由微軟人工智能機(jī)器人“小冰”與智能英語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)“小英”組成，不僅可以輔助孩子進(jìn)行外語(yǔ)及知識(shí)問(wèn)答學(xué)習(xí)，還能用富于情感化的人機(jī)互動(dòng)方式，做孩子生活與學(xué)習(xí)的陪伴者。

另?yè)?jù)了解，以UNESCO ASPNet項(xiàng)目為依托，華師教育云通過(guò)與國(guó)際漢語(yǔ)教師研修基地及華東師范大學(xué)的合作，使接入“AI同步課堂”的國(guó)外學(xué)校獲得中文教學(xué)服務(wù)，并為國(guó)內(nèi)的聯(lián)系學(xué)校提供聯(lián)合國(guó)教科文組織的課題合作、外語(yǔ)培訓(xùn)等服務(wù)。

公開(kāi)報(bào)道顯示，在“AI同步課堂”主要試點(diǎn)地青島，目前已有近千所公辦中小學(xué)校通過(guò)該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了市域范圍內(nèi)的互聯(lián)暢通。其中，青島眾多名校還與新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第十二師、西藏日喀則、貴州安順、甘肅隴南、四川涼山彝族自治州、山東菏澤等地中小學(xué)建立起同步課堂幫扶關(guān)系，并不斷探索利用同步課堂與俄羅斯、柬埔寨等國(guó)兄弟學(xué)校進(jìn)行語(yǔ)言文化交流，從而構(gòu)建起立足國(guó)內(nèi)、輻射國(guó)際的智能化教育共享生態(tài)。

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