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在世界城市群的發(fā)展長(zhǎng)河中，一直有這樣一個(gè)定律：大學(xué)是城市的靈魂，城市的發(fā)展離不開(kāi)大學(xué)的支撐。每座發(fā)達(dá)城市的背后，總得有幾所叫得響的高校，大約從歐洲中世紀(jì)現(xiàn)代大學(xué)起源算起，城市與大學(xué)結(jié)緣、相伴、共榮已近千年。

和歷史沉淀深厚的城市相比，擁有百余年城市歷史的青島，算是一個(gè)后起之秀。正因?yàn)槠鸩酵�，所以更加注重培育高校與城市發(fā)展的相輔相成。中國(guó)海洋大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)（華東）、青島大學(xué)等高校，當(dāng)然包括走了又回來(lái)的山東大學(xué)，均在青島歷史中留下深刻的印記。

近年來(lái)，除了厚植本地高校發(fā)展，青島還不斷的引進(jìn)各類(lèi)高校校區(qū)、研究院，今天故事的主角：剛剛確定落地位置的齊魯工業(yè)大學(xué)（省科學(xué)院）也是其中之一，其背后目的很明確，即“大學(xué)是城市的靈魂”，不可或缺又要多多益善。

那么面對(duì)“靈魂的拷問(wèn)”，簽約高校到底能為青島帶來(lái)什么？我們不妨從剛剛敲定位置的齊魯工業(yè)大學(xué)說(shuō)起。

齊魯工業(yè)大學(xué)青島項(xiàng)目位置敲定

3月15日，此前完成簽約的齊魯工業(yè)大學(xué)，關(guān)于落地位置，有了明確的說(shuō)法。從城陽(yáng)區(qū)上馬街道官方回應(yīng)來(lái)看，已將簽約齊魯工業(yè)大學(xué)（山東省科學(xué)院）海洋科技產(chǎn)學(xué)研示范基地項(xiàng)目納入街道轄區(qū)內(nèi)，并表示隨著項(xiàng)目的落地，可以補(bǔ)齊人才發(fā)展的短板。

而主校區(qū)位于濟(jì)南的齊魯工業(yè)大學(xué)（省科學(xué)院），是山東省重點(diǎn)建設(shè)的應(yīng)用研究型大學(xué)、山東省綜合性自然科學(xué)研究機(jī)構(gòu)，是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的碩士學(xué)位授權(quán)單位和全國(guó)首批學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位等。

2019年10月9日，城陽(yáng)區(qū)人民政府與齊魯工業(yè)大學(xué)在府新大廈簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議。市委副書(shū)記、市長(zhǎng)孟凡利出席簽約儀式。

期間，在孟凡利的見(jiàn)證下，齊魯工業(yè)大學(xué)完成落地青島的簽約，根據(jù)協(xié)議，雙方將共建齊魯工業(yè)大學(xué)海洋科技產(chǎn)學(xué)研示范基地。孟凡利在會(huì)見(jiàn)齊魯工業(yè)大學(xué)（山東省科學(xué)院）黨委書(shū)記王英龍時(shí)表示，希望雙方加強(qiáng)交流合作，基于青島產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，發(fā)揮高�？蒲小⑷瞬诺葍�(yōu)勢(shì)，推動(dòng)更多科研成果在青島落地轉(zhuǎn)化。

據(jù)城陽(yáng)區(qū)官網(wǎng)信息，此次建設(shè)的海洋科技產(chǎn)學(xué)研示范基地項(xiàng)目，目標(biāo)打造海洋前沿技術(shù)研發(fā)基地、海洋高層次人才團(tuán)隊(duì)基地、海洋成果孵化基地、海洋人才培養(yǎng)基地和海洋國(guó)際合作基地等5個(gè)國(guó)際一流基地，服務(wù)山東“海洋強(qiáng)省”戰(zhàn)略建設(shè)。

如何激活？成果轉(zhuǎn)化考驗(yàn)項(xiàng)目功力

結(jié)合市長(zhǎng)孟凡利的期許與齊魯工業(yè)大學(xué)的項(xiàng)目計(jì)劃，青島北部未來(lái)帶有海洋屬性的“產(chǎn)學(xué)研”一流項(xiàng)目雛形，已然躍于紙上。

值得注意的是，基地項(xiàng)目還分了5個(gè)不同的板塊，其中海洋人才、海洋技術(shù)研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化是重中之重。

首先要發(fā)揮作用是技術(shù)研發(fā)與科研成果轉(zhuǎn)化的功力。齊魯工業(yè)大學(xué)雖然有和此次項(xiàng)目屬性相匹配的海洋技術(shù)科學(xué)學(xué)院，但卻是2019年9月份剛剛成立的，意味著同年10月簽約青島基地項(xiàng)目的同時(shí)，這個(gè)學(xué)院才建立運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。

再看其具體介紹，海洋技術(shù)科學(xué)學(xué)院是齊魯工業(yè)大學(xué)和山東省科學(xué)院自2017年組建以來(lái)成立的第四個(gè)科教融合學(xué)院，該學(xué)院推出的海洋技術(shù)專(zhuān)業(yè)是依托位于青島的海洋儀器儀表研究所，發(fā)揮科教融合優(yōu)勢(shì)而設(shè)立的新工科專(zhuān)業(yè)。

也就是說(shuō)無(wú)論是新基地項(xiàng)目還是海洋技術(shù)科學(xué)學(xué)院，都要靠這個(gè)研究所資源來(lái)引領(lǐng)帶動(dòng)，可以說(shuō)是齊魯工業(yè)大學(xué)的“王牌”。

經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展積淀，目前有大量海洋科技高層次人才和多個(gè)省部級(jí)以上科學(xué)平臺(tái)，在海洋科學(xué)、海洋特色儀器科學(xué)與技術(shù)、船舶與海洋工程等方向取得了一批突出成果。

據(jù)其官網(wǎng)產(chǎn)學(xué)研成果展示頁(yè)，有8個(gè)成果轉(zhuǎn)化的案例，分別是全天候激光短波紅外成像系統(tǒng)、志愿船自動(dòng)測(cè)報(bào)儀、SXZ2-2型海洋水文氣象自動(dòng)觀測(cè)系統(tǒng)、XZC2-2H數(shù)字氣象儀、6米海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)浮標(biāo)、XZC2-2G船舶氣象儀、3米鋼質(zhì)多參數(shù)海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)浮標(biāo)、大型海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)浮標(biāo)系統(tǒng)。

其次是人才培育，師資匹配是需要關(guān)注的點(diǎn)。像項(xiàng)目中的海洋人才培養(yǎng)基地，沒(méi)有一流的師資引領(lǐng)，很難有一流人才的產(chǎn)出�；氐烬R魯工業(yè)大學(xué)，因?yàn)橹餍�區(qū)在濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)科技園，主力師資力量自然也在這里，下一步如何像山大青島校區(qū)一樣，做好資源調(diào)配，仍需觀望。

當(dāng)然，還有海洋儀器儀表研究所的人才配置，不可忽略，目前研究所現(xiàn)有人員334人，其中具有高級(jí)職稱(chēng)的人員128人，具有研究生學(xué)歷的人員225人，具有博士學(xué)位的人員73人，設(shè)有山東省泰山學(xué)者崗位4個(gè)，擁有享受?chē)?guó)務(wù)院政府特貼專(zhuān)家4人、山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家4人，1個(gè)山東省海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。未來(lái)這些人才都具備與基地項(xiàng)目所需師資的補(bǔ)充條件。

達(dá)成項(xiàng)目預(yù)期，就不能過(guò)分依賴(lài)基礎(chǔ)

可見(jiàn)研究所對(duì)于未來(lái)基地項(xiàng)目中的海洋前沿技術(shù)研發(fā)基地、海洋高層次人才團(tuán)隊(duì)基地、海洋成果孵化基地、海洋人才培養(yǎng)基地這4個(gè)“打頭陣”的板塊項(xiàng)目，作用巨大。將直接決定齊魯工業(yè)大學(xué)整體基地項(xiàng)目在技術(shù)研發(fā)與科研成果轉(zhuǎn)化方面的走向。

顯然，這種“依托”已經(jīng)變成了“依賴(lài)”。

一個(gè)好的高校項(xiàng)目，落地后不僅僅是求知場(chǎng)所，它還要圍繞項(xiàng)目特定領(lǐng)域，推動(dòng)所在區(qū)域、城市相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展布局，甚至人口密度、輻射力和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，都會(huì)產(chǎn)生重大影響。

眾所周知，青島擁有一流的海洋科技實(shí)力，無(wú)論是硬件還是人才在全國(guó)都位居前列。同時(shí)，科研成果轉(zhuǎn)化能力不強(qiáng)，也是不爭(zhēng)的事實(shí)，要不然也不會(huì)有在青島誕生的GV-971，卻跑到上海成功轉(zhuǎn)化上市的情況發(fā)生。

萬(wàn)事開(kāi)頭難，有始有終更難。開(kāi)頭，有了基礎(chǔ)狠狠心就開(kāi)了。有始有終需要的是耐心、堅(jiān)持與持之以恒的行動(dòng)，隨著時(shí)間的流逝，有始有終就會(huì)變?yōu)槌晒φ叩墓餐�點(diǎn)。

人如此，做事也如此。

所以待該項(xiàng)目建成運(yùn)營(yíng)后，如何發(fā)揮其真正的作用，達(dá)到項(xiàng)目預(yù)期？無(wú)論是政府層面還是學(xué)校層面，都需要提前做好功課。畢竟先天的條件“依賴(lài)”僅僅是一方面，可以幫助項(xiàng)目有一個(gè)良好的開(kāi)局，但更多的還是依仗運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)后的未雨綢繆與行動(dòng)布局。

而關(guān)于項(xiàng)目的前景，與其隨波逐流的選擇“無(wú)限期待”，還不如“靜待結(jié)果”來(lái)的實(shí)實(shí)在在。

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