的春天已經(jīng)到來，可以預(yù)見。 爆發(fā)后，學(xué)生們?cè)诩依锒冗^了一個(gè)漫長(zhǎng)的假期。 上周，La山區(qū)的高三學(xué)生重返學(xué)校，同一畢業(yè)年的第三年即將開始。 據(jù)了解，La山區(qū)所有初中都為開學(xué)做好了準(zhǔn)備，等待學(xué)生們重返校園！

為確保師生的安全，區(qū)內(nèi)各部門組成聯(lián)合防控課

，發(fā)展與改革，教育，金融，交通，醫(yī)療，市場(chǎng)監(jiān)督，網(wǎng)絡(luò)信息等部門和街道組成聯(lián)合防控。 開展控制班，做好所有學(xué)校的學(xué)前驗(yàn)證和流行病防治工作，并邀請(qǐng)衛(wèi)生疾控專家對(duì)學(xué)校教職工進(jìn)行流行病防治知識(shí)培訓(xùn)。

聯(lián)合防控轉(zhuǎn)移

校園防疫材料充足，安全工作到位

歡迎學(xué)生繼續(xù)上課，我區(qū)所有初中均配備口罩和其他防疫材料，并定期清潔，消毒 并每天為校園和教學(xué)樓通風(fēng)。 新型冠狀病毒性肺炎

防疫材料

各區(qū)初中制定防疫處置計(jì)劃

我區(qū)學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，詳細(xì)制定新冠狀肺炎的防控方案，模擬學(xué)生 回到學(xué)校的軌道，針對(duì)實(shí)際情況，檢驗(yàn)學(xué)校制定的防疫工作的科學(xué)性和操作性。

體溫檢測(cè)門

of山第五中學(xué)舉行了校園防疫演練

。 針對(duì)學(xué)生重返校園的實(shí)際情況，學(xué)校模擬了學(xué)生乘坐校車，私家車，步行去學(xué)校等情況，并引導(dǎo)學(xué)生有序地進(jìn)入兩米以上的學(xué)校。 為了確保學(xué)生體溫的準(zhǔn)確性，學(xué)校采用兩種方法：在學(xué)校入口處進(jìn)行手持式測(cè)溫，并在教學(xué)樓入口處進(jìn)行紅外測(cè)溫。

shan山市第五中學(xué)

o山市第三中學(xué)模擬應(yīng)急過程

after山市第三中學(xué)三年級(jí)后，有510多名學(xué)生返回學(xué)校。 學(xué)校預(yù)先將12個(gè)班級(jí)分為24個(gè)班級(jí)，以確保每個(gè)班級(jí)最多容納25名學(xué)生。 每個(gè)班級(jí)都配備了一名班主任和一名副班主任，用于對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常管理。 為了使學(xué)生在課堂上保持安全有效的距離，學(xué)校還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)排練。 此外，學(xué)校還模擬了學(xué)生體溫異常，隔離和轉(zhuǎn)移，校舍消毒等各種緊急處置過程。ca才第三中學(xué)二區(qū)

育才學(xué)校采用了特殊的就餐模式。 小一學(xué)生的就餐是預(yù)防和控制流行病的關(guān)鍵。 全區(qū)所有學(xué)校將引導(dǎo)“學(xué)生”進(jìn)餐前和飯后洗手，并采取措施在錯(cuò)誤的時(shí)間，錯(cuò)誤的高峰時(shí)間進(jìn)食。 在區(qū)育才學(xué)校，學(xué)生在用餐時(shí)會(huì)使用特殊的座位模式，必須坐在自己名字的座位上。 采取食堂單流，嚴(yán)格分開進(jìn)出口，嚴(yán)格實(shí)行飯前洗手，取下口罩后用消毒劑洗手等措施，確保用餐安全。

育才學(xué)校

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