2020年，青島大學(xué)師范學(xué)院前身為青島師范學(xué)院。 它的歷史可以追溯到1951年成立的青島師范�？茖W(xué)校。1993年，經(jīng)國家教委批準(zhǔn)，青島師范學(xué)院，青島大學(xué)，青島醫(yī)學(xué)院和山東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并組建。 新成立的青島大學(xué)，更名為青島大學(xué)師范學(xué)院。 2015年12月，大學(xué)調(diào)整了教學(xué)和科研機構(gòu)，重組了青島大學(xué)師范學(xué)院，并成立了青島大學(xué)教師教育學(xué)院。 學(xué)院以師范教育為基本任務(wù)，主要承擔(dān)為青島市培養(yǎng)基礎(chǔ)教育教師的重要職能。 目前，教育學(xué)一級學(xué)科有碩士學(xué)位課程，教育經(jīng)濟(jì)與管理二級學(xué)科有碩士學(xué)位課程，科學(xué)技術(shù)與教育管理研究方向有博士學(xué)位課程。 教育學(xué)碩士學(xué)位課程涵蓋教育管理，初等教育，學(xué)前教育，心理健康教育，現(xiàn)代教育技術(shù)，科學(xué)教育等15個學(xué)科領(lǐng)域； 2016年7月，學(xué)校增加了初等教育，學(xué)前教育和教育技術(shù)。教育學(xué)碩士學(xué)位分為四個領(lǐng)域，即技術(shù)和心理健康。 2017年，該大學(xué)增加了心理學(xué)碩士學(xué)位和應(yīng)用心理學(xué)碩士學(xué)位。 學(xué)院實現(xiàn)了教育學(xué)和心理學(xué)專業(yè)學(xué)位和專業(yè)碩士學(xué)位的全面覆蓋。 學(xué)院還具有教育經(jīng)濟(jì)與管理碩士學(xué)位，科學(xué)技術(shù)與教育管理博士學(xué)位的招生方向以及博士后的招生方向。 學(xué)院現(xiàn)有教師86人，其中專任教師61人，教授6人，副教授25人。 目前，山東省高校人文社會科學(xué)“十三五”研究平臺，山東省教育，科技與經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展研究中心，青島大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心 山東省教育廳，山東省青島大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心培訓(xùn)基地，青島教育發(fā)展研究院，青島市心理與心理健康研究所，中央和地方政府共同為山東省省級教師教育基地 建立大學(xué)特色和優(yōu)勢學(xué)科心理學(xué)實驗室，山東自閉癥教育研究中心等研究培訓(xùn)機構(gòu)。 山東省高等教育編輯部（每兩月出版一次，在國內(nèi)外出版）位于青島教育發(fā)展學(xué)院。 學(xué)院以建設(shè)高水平師范學(xué)院為目標(biāo)，堅持服務(wù)基礎(chǔ)教育的方向和師資專業(yè)化的方向，大力加強師范教育的內(nèi)涵發(fā)展和學(xué)科體系建設(shè)，積極促進(jìn)“和諧統(tǒng)一”。 學(xué)術(shù)和師范教育，全面性和適應(yīng)性的有效結(jié)合，學(xué)科與教育的融合以及文化素質(zhì)教育和專業(yè)元素的結(jié)合”。素質(zhì)教育有機滲透的教學(xué)改革策略，教學(xué)技能和教育智慧的協(xié)調(diào)發(fā)展，以及 專業(yè)素質(zhì)的全面提高和師德修養(yǎng)初步形成了以本科教育為主體，研究生教育為導(dǎo)向，中小學(xué)教師教育縱向聯(lián)系，職前教育一體化的新型師范教育體系。 培訓(xùn)”，為振興區(qū)域教育和社會發(fā)展水平服務(wù)。 今后，學(xué)院將重點建設(shè)特色優(yōu)勢學(xué)科，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，不斷深化教育改革，努力提高辦學(xué)水平，全面推進(jìn)高水平師范教育建設(shè)。 努力成為國內(nèi)綜合大學(xué)舉辦的師范教育的成功典范。 1.調(diào)整專業(yè)1.045114現(xiàn)代教育技術(shù)（全日制專業(yè)碩士）調(diào)整數(shù)：1學(xué)制：2年2. 045400應(yīng)用心理學(xué)（兼職專業(yè)碩士）調(diào)整數(shù)：6學(xué)制：3年3. 045115初等教育 （兼職專業(yè)碩士）調(diào)整數(shù)：3學(xué)制：3年2.調(diào)整申請原則1.考試總分和單科均達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。 2.申請全日制現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)為第一志愿且本科專業(yè)為現(xiàn)代教育技術(shù)或類似專業(yè)的候選人可以申請轉(zhuǎn)為全日制現(xiàn)代教育技術(shù)碩士。 3.首位志愿者可以申請心理學(xué)全日制或非全日制碩士學(xué)位，商務(wù)課程的心理學(xué)成績?nèi)�面（不限于專業(yè)碩士學(xué)位/學(xué)術(shù)碩士學(xué)位），且本科專業(yè)為 心理學(xué)或類似專業(yè)的學(xué)生可以申請轉(zhuǎn)為應(yīng)用心理學(xué)的兼職碩士學(xué)位。 4.以第一志愿者身份申請全日制或非全日制初等教育且本科專業(yè)為初等教育或類似專業(yè)的候選人可以申請轉(zhuǎn)學(xué)至非全日制初等教育碩士。 5.候選人必須通過教育部指定的“國家研究生招生調(diào)整服務(wù)系統(tǒng)”進(jìn)行轉(zhuǎn)學(xué)。 在系統(tǒng)開放期內(nèi)符合我校調(diào)整要求的考生可以向我校申請調(diào)整。 三，1，請關(guān)注青島大學(xué)研究生招生信息網(wǎng)青島大學(xué)研究生院與師范學(xué)院官方賬號：“青島師范學(xué)院”相關(guān)公告，調(diào)整體系開放后，我們將第一時間通知考生 （國家研究生招生服務(wù)系統(tǒng)將于5月20日左右開放）。

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