楊紅櫻的資料

楊紅櫻，兒童文學(xué)作家，作家協(xié)員。2000年以《女記》拉開(kāi)“楊紅櫻校園小說(shuō)”序幕，與其后的《男生日記》、《五·三班的壞小子》、《漂亮老師與壞小子》、《淘氣包馬小跳系列》一起，在學(xué)生、老師和家長(zhǎng)中引起巨大反響。

楊紅櫻，生于1962年，兒童文學(xué)作家，四川成都人，18歲開(kāi)始當(dāng)小學(xué)老師，由于一篇文章得到了學(xué)生的好 評(píng)，學(xué)生們建議出書(shū)，于是19歲開(kāi)始童話創(chuàng)作。她做過(guò)7年幼兒園老師，7年兒童讀

物編輯，現(xiàn)為成都《青年作家》雜志社副編審。

　　她平生最大的愿望就是破解童心。2000年以《女生日記》拉開(kāi)“楊紅櫻校園小說(shuō)系列”序幕，與其后的《男生日記》《淘氣包馬小跳》《漂亮老師和壞小子》一起，在學(xué)生、老師和家長(zhǎng)中的反響巨大。《男生日記》中的《一本男孩子必讀的書(shū)》被選進(jìn)了中國(guó)小學(xué)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教材蘇教版六年級(jí)上冊(cè)，并榮獲2003全國(guó)優(yōu)秀暢銷(xiāo)書(shū)獎(jiǎng)，國(guó)家教育部指定的中小學(xué)圖書(shū)館必備書(shū)，《漂亮老師和壞小子》獲2004年全國(guó)優(yōu)秀暢銷(xiāo)書(shū)獎(jiǎng)，并入選“中國(guó)新世紀(jì)教育文庫(kù)·小學(xué)生閱讀推薦書(shū)目100種”等。她的作品深受中小學(xué)生喜愛(ài)，曾獲“冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)”，“海峽兩岸童話一等獎(jiǎng)”等十余個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

關(guān)于楊紅櫻的資料

楊紅櫻，生于1962年,文學(xué)作家，成都人，19歲童話創(chuàng)作。她做過(guò)7年老師，7年兒童讀物編輯為成都某雜志社副編審。

她平生最大的愿望就是破解童心。2000年以《女生日記》拉開(kāi)“楊紅櫻校園小說(shuō)系列”序幕，與其后的《男生日記》、《五三班的壞小子》、《漂亮老師與壞小子》一起，在學(xué)生、老師和家長(zhǎng)中反響巨大�！赌猩�日記》的章節(jié)被選進(jìn)了中國(guó)小學(xué)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教材，并榮獲2003全國(guó)優(yōu)秀暢銷(xiāo)書(shū)獎(jiǎng)，國(guó)家教育部指定的中小學(xué)圖書(shū)館必備書(shū)，《漂亮老師和壞小子》獲2004年全國(guó)優(yōu)秀暢銷(xiāo)書(shū)獎(jiǎng)，并入選“中國(guó)新世紀(jì)教育文庫(kù)·小學(xué)生閱讀推薦書(shū)目100種”等。她的作品深受中小學(xué)生喜愛(ài)，曾獲“冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)”，“海峽兩岸童話一等獎(jiǎng)”等十余個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

楊紅櫻希望能給自己的小讀者、大讀者們帶去快樂(lè)、智慧，和他們一起營(yíng)造出一個(gè)更開(kāi)闊、更豐富多彩的童心王國(guó)。她的作品尊重孩子的天性，構(gòu)筑了孩子理想的天國(guó)，不僅得到孩子的喜愛(ài)，很多家長(zhǎng)、老師也是激情閱讀，以期能從中尋找到通往孩子心里的密徑。

編輯本段《淘氣包馬小跳》系列

從2002下半年開(kāi)始，楊紅櫻開(kāi)始創(chuàng)作自己寫(xiě)作以來(lái)最大膽、最漫長(zhǎng)的一個(gè)系列：淘氣包馬小跳系列。

這是她第一次以一個(gè)核心人物--一個(gè)正在上小學(xué)三年級(jí)的小學(xué)生形象為核心，精心構(gòu)建的一部長(zhǎng)篇少兒系列小說(shuō)。 沉浸其中，最先跳出來(lái)的，自然是那個(gè)名叫馬小跳的小家伙--于是，楊紅櫻這樣描寫(xiě)馬小跳的誕生：最先的感覺(jué)是硬邦邦，然后又是冷冰冰--這是哪兒��？跟媽媽的溫暖肚子相比，這里的情況有點(diǎn)糟糕--馬小跳拒絕睜眼，拒絕哭，其實(shí)是護(hù)士小姐在給他稱(chēng)體重。于是，馬小跳開(kāi)始跳�？梢粋�(gè)小東西再跳，還能怎樣？只是新生嬰兒專(zhuān)用秤上的指針來(lái)回晃蕩，總也無(wú)法確切顯示這個(gè)小家伙到底有多重啊？ 后來(lái)，馬小跳的爸爸把原來(lái)的名字廢掉，重新給他起了一個(gè)現(xiàn)在的名字--馬小跳--跳舞的跳，跳高的跳，跳上跳下的跳，跳來(lái)跳去的跳……在楊紅櫻筆下，這個(gè)不安分、很淘氣、愛(ài)搞惡作劇的小男生開(kāi)始了自己五彩斑斕、五味俱全的成長(zhǎng)喜劇。

作品詼諧幽默、好玩有趣，通過(guò)描寫(xiě)一群調(diào)皮孩子的快樂(lè)生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩的故事，映射當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實(shí)與心理現(xiàn)實(shí)，塑造了馬小跳等栩栩如生的藝術(shù)形象，深情呼喚張揚(yáng)孩子的天性，舒展童心、童趣，探析成人世界與兒童世界之間的隔膜、誤區(qū)，倡導(dǎo)理解、溝通，讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年。作品舉重若輕，童心洋溢，為近年來(lái)兒童系列小說(shuō)創(chuàng)作的新突破

截至去年8月，作家楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》總計(jì)出版了18部，總銷(xiāo)量超過(guò)1200萬(wàn)冊(cè)。制作方稱(chēng)，他們?cè)谌珖?guó)10個(gè)中心城市做過(guò)調(diào)查，3－6年級(jí)的小學(xué)生90％以上都看過(guò)《淘氣包馬小跳》，因此他們對(duì)電視劇版的收視率很有信心�！短詺獍�馬小跳》計(jì)劃制作500集，每集25分鐘左右，計(jì)劃按季推出。第一季拍攝100集，今年10月首播。 春節(jié)后，將全國(guó)尋找扮演“馬小跳”的演員。此外還將邀請(qǐng)內(nèi)地和港臺(tái)大腕出演劇中的家長(zhǎng)。

很艱難嗎？不。記者在問(wèn)到這個(gè)最新長(zhǎng)篇系列少兒小說(shuō)寫(xiě)作狀態(tài)時(shí)，楊紅櫻回答得很干脆。楊紅櫻說(shuō)，其實(shí)，盡管這個(gè)系列寫(xiě)作計(jì)劃龐大，但具體到每個(gè)細(xì)節(jié)、每個(gè)故事的寫(xiě)作時(shí)，似乎反而輕松愉快。楊紅櫻說(shuō)，寫(xiě)小說(shuō)，其實(shí)就是在一個(gè)虛擬真實(shí)中與自己筆下的孩子們耳鬢廝磨在一起，這是一件多么愉快的事情啊。我不是那種寫(xiě)不出來(lái)還要硬撐著寫(xiě)、覺(jué)得自己是作家就一定要沒(méi)完沒(méi)了寫(xiě)下去的那種作家--那你是什么樣的作家？記者問(wèn)。我是那種把生活樂(lè)趣、享受放在第一的作家。如果有一天我覺(jué)得自己寫(xiě)不下去了，沒(méi)什么可寫(xiě)的了，我就不寫(xiě)，馬上去做別的事情。楊紅櫻回答干脆。

很有樂(lè)趣嗎？是--楊紅櫻回答時(shí)不假思索。楊紅櫻說(shuō)，寫(xiě)少兒小說(shuō)，樂(lè)趣在于發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘。最后，你會(huì)再次明白，"童心"能給我們最大的樂(lè)趣--這個(gè)結(jié)論大人、小孩通用。其實(shí)，我寫(xiě)的很多小說(shuō)家長(zhǎng)、大人們都非常喜歡，很可能就是因?yàn)樗麄冊(cè)谖业墓适吕锇l(fā)現(xiàn)不少被自己遺忘、淡忘、冷卻、塵封的童心……失而復(fù)得的喜悅誰(shuí)都有過(guò)，所以我理解。

你在構(gòu)建一個(gè)童心的王國(guó)？是啊。楊紅櫻肯定地說(shuō)。也許王國(guó)的說(shuō)法大了點(diǎn)，但就是這個(gè)意思。至少是我自己和小讀者之間的一個(gè)王國(guó)吧。童心不是只針對(duì)孩子啊。你可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就算面對(duì)SARS之類(lèi)的突發(fā)災(zāi)難，或者沒(méi)這么嚴(yán)重，通常我們面對(duì)的不過(guò)是那種瑣碎的麻煩、苦惱、不順心、不愉快，可一個(gè)有童心的人與一個(gè)沒(méi)童心的人，他們的感覺(jué)一定會(huì)不一樣。

除了熟悉楊紅櫻的小讀者以及小讀者們的家長(zhǎng)之外，還有很多人其實(shí)不了解她--楊紅櫻的經(jīng)歷很豐富：她是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，是《青年作家》雜志社副編審，當(dāng)過(guò)老師，做過(guò)班主任……由于成功創(chuàng)作《女生日記》、《男生日記》、《五三班的壞小子》、《漂亮老師和壞小子》等多部暢銷(xiāo)書(shū)，她已經(jīng)成為少年兒童小讀者心目中知心的暢銷(xiāo)書(shū)作家。但事實(shí)上，現(xiàn)在，楊紅櫻依舊是楊紅櫻。

在楊紅櫻看來(lái)，三五部作品行銷(xiāo)四十余萬(wàn)冊(cè)是好事；《女生日記》已由中國(guó)電影集團(tuán)拍攝電影，《五三班的壞小子》已由北京電視臺(tái)拍攝電視連續(xù)劇，是好事；新書(shū)《漂亮老師和壞小子》"非典"時(shí)期上市，不到一個(gè)月時(shí)間三萬(wàn)冊(cè)銷(xiāo)售一空、緊急加印三萬(wàn)冊(cè)再度售罄，是好事；近期接力出版社正準(zhǔn)備將"馬小跳"作為商標(biāo)進(jìn)行形象注冊(cè)，圍繞圖書(shū)，他們還將全面開(kāi)發(fā)馬小跳這一品牌形象的周邊產(chǎn)品，使其市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化，等等，都是好事。但在這些好事之外，楊紅櫻更在意給自己的小讀者、大讀者們帶去快樂(lè)、智慧，和他們一起營(yíng)造出一個(gè)更開(kāi)闊、更豐富多采的童心王國(guó)。

編輯本段楊紅櫻作品集

小說(shuō)作品：

《女生日記》

《男生日記》

《五三班的壞小子》

《漂亮老師和壞小子》

《假小子戴安》

《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》

《神秘的女老師》

《瞧，這群俏丫頭》

《瞧，這幫壞小子》

《非�！废盗�

《淘氣包馬小跳》系列 ：

《貪玩老爸》

《轟隆隆老師》

《笨女孩安琪兒》

《四個(gè)調(diào)皮蛋》

《同桌冤家》

《暑假奇遇》

《天真媽媽》

《漂亮女孩夏林果》

《丁克舅舅》

《寵物集中營(yíng)》

《小大人丁文濤》

《瘋丫頭杜真子》

《尋找大熊貓》

《巨人的城堡》

《超級(jí)市長(zhǎng)》

《跳跳電視臺(tái)》

《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(zhǎng)》

《名叫牛皮的插班生》

《偵探小組在行動(dòng)》

《笑貓日記》系列 ： ：《保姆狗的陰謀》、《塔頂上的貓》、《想變成人的猴子》、《能聞出孩子味兒的烏龜》、《幸福的鴨子》、《虎皮貓，你在哪里》、《藍(lán)色的兔耳朵草》和《小貓出生在秘密山洞》。

童話作品：

《尋找快活林》

《歡樂(lè)使者》

《粉紅信封》

《風(fēng)鈴兒叮當(dāng)》

《貓小花和鼠小灰》

《三只老鼠三畝地》

《小紅船兒搖呀搖》

《最好聽(tīng)的聲音》

《親愛(ài)的笨笨豬》

《流浪貓和流浪狗》

《沒(méi)有尾巴的狼》

《駱駝爸爸講故事》

《鼴鼠媽媽講故事》

編輯本段楊紅櫻《神秘的女老師》語(yǔ)錄

我喜歡有孩子的地方。有孩子的地方，就有美麗的故事要發(fā)生。

學(xué)習(xí)本應(yīng)該是一件快樂(lè)的事情，學(xué)校是生產(chǎn)快樂(lè)的地方。如果學(xué)習(xí)已變成一件不快樂(lè)的事情，那么在學(xué)校里還會(huì)有快樂(lè)嗎？

為了分?jǐn)?shù)和名次，一個(gè)個(gè)鮮活的生命把自己變成學(xué)習(xí)的機(jī)器。他們感受不到天高云淡，對(duì)于大自然的美麗，視若不見(jiàn)。他們不需要陽(yáng)光，不需要溫情，他們只要分?jǐn)?shù)和名次，這是一群迷失了自己的孩子。

為了分?jǐn)?shù)和名次，一個(gè)個(gè)鮮活的生命把自己變成學(xué)習(xí)的機(jī)器。他們感受不到天高云淡，對(duì)于大自然的美麗，視若不見(jiàn)。他們不需要陽(yáng)光，不需要溫情，他們只要分?jǐn)?shù)和名次，這是一群迷失了自己的孩子。

年紀(jì)小小的孩子，怎么會(huì)有那么多的不快樂(lè)？

“快樂(lè)”與“不快樂(lè)”完全看你怎么想。你這么想，可以是快樂(lè)的；你那么想，也可以是不快樂(lè)的。如果你想使自己變成快樂(lè)的人，你就使自己成為快樂(lè)的人。

每一個(gè)孩子都是世界的奇跡，因?yàn)槊恳粋�(gè)孩子都是世界的唯一。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)他們的潛能；行動(dòng)的目的應(yīng)該是發(fā)揮他們的潛能；教育的目的應(yīng)該是鼓勵(lì)他們善于運(yùn)用他們的潛能。

生活是美麗的。能發(fā)現(xiàn)這種美麗，感受這種美麗的人，也是美麗的。如果孩子們從小就知道享受生活中的美麗，那么，他今后一定會(huì)是一個(gè)幸福的人，一個(gè)知道感激的人，感激生活給了他這么多美好。

不要小看一頓自助餐。吃自助餐，最容易看出一個(gè)人的風(fēng)度和教養(yǎng)來(lái)。風(fēng)度和教養(yǎng)是一種財(cái)富，行為舉止優(yōu)雅得體，是現(xiàn)代人走向成功的通行證。

當(dāng)你微笑時(shí)，整個(gè)世界都在與你一起微笑。

圖書(shū)館是個(gè)好地方，是個(gè)使人終生受益的地方。不要老讓孩子們坐在教室里，帶他們到圖書(shū)館去吧！他們一生都會(huì)感謝這個(gè)帶他們走進(jìn)圖書(shū)館的人。

也許有許多父母都不明白，正因?yàn)樗麄兊膼?ài)子心切，望子成龍，用拳拳愛(ài)心殘忍地剝奪了屬于孩子們童年的歡樂(lè)。

也許這個(gè)游戲，能夠給家長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)警示：讓他們知道什么是“愛(ài)心殺手”。

在我的百寶箱里，有用來(lái)?yè)Q腦的各種顏色的藥劑，紅色的、藍(lán)色的、綠色的。一種顏色代表一種思維方式。

每個(gè)人都做過(guò)小孩子，都是由小孩子長(zhǎng)成大人的。

每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有一座夢(mèng)幻的城堡。只有保持著一顆童心的人，才能進(jìn)到這座城堡中。

人在給魚(yú)講一個(gè)美麗動(dòng)人的故事時(shí)，人流下了眼淚，魚(yú)也流下了眼淚，因?yàn)樗麄兌急贿@個(gè)故事感動(dòng)了。

自由是心靈的翅膀。

我在藍(lán)色的天幕后面，已經(jīng)看見(jiàn)那些向我飄來(lái)的心形風(fēng)箏。

對(duì)小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，幸福是聆聽(tīng)鐘樓的鐘聲；對(duì)青蛙來(lái)說(shuō)，幸福是四季都能唱歌；對(duì)你來(lái)說(shuō)，幸福是什么呢？

編輯本段楊紅櫻讀書(shū)寄語(yǔ)

愛(ài)書(shū)就是愛(ài)生活。書(shū)就像調(diào)味的雞湯，能把我們的生活變的有滋有味。

楊紅櫻

2008.4.10

編輯本段《笑貓日記》系列

《笑貓日記》是楊紅櫻的全新系列作品，目前一共有八本：《保姆狗的陰謀》、《塔頂上的貓》、《想變成人的猴子》、《能聞出孩子味兒的烏龜》、《幸福的鴨子》、《虎皮貓，你在哪里》、《藍(lán)色的兔耳朵草》和《小貓出生在秘密山洞》。

《保姆狗的陰謀》：冬日的翠湖公園景象肅殺，而兩只狗的出現(xiàn)更使這里充滿了陰謀和殺機(jī)。和牧羊犬親密無(wú)間的臘腸狗，為什么一定要置牧羊犬于死地？一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán)，伴著我、地包天和杜真子，度過(guò)了一個(gè)不平靜的冬季……

《塔頂上的貓》翠湖公園里有一座美麗的白塔。伴著第一縷春風(fēng)，一只美麗的虎皮貓突然出現(xiàn)在塔頂。這惹怒了一群著名的“資格貓”，他們都上不去的地方，決不允許別的貓爬上去！他們開(kāi)會(huì)咒罵，憤怒地游行……這些瘋狂的行為，受到了老老鼠的嘲弄，讓公園里的老鼠們樂(lè)翻了天。這真是一個(gè)熱鬧好笑而又令我憂傷的春天……

《想變成人的猴子》在夏天開(kāi)始的時(shí)候，我?guī)е�一顆受傷的自尊心，離開(kāi)了杜真子的家，住進(jìn)翠湖公園的一個(gè)秘密山洞里，和一只受人虐待的猴子成了好朋友。一場(chǎng)暴雨淹沒(méi)了山洞，我和猴子來(lái)到馬小跳的家。馬小跳的生活讓猴子羨慕不已。猴子一心想變成人，一個(gè)個(gè)開(kāi)心好玩的故事就這樣發(fā)生了……

《能聞出孩子味兒的烏龜》這是一個(gè)百年一遇的盛夏。一只背上刻滿了甲骨文的烏龜，突然闖入我的秘密山洞。烏龜說(shuō)，只要生活在有孩子味兒的地方，心就永遠(yuǎn)不會(huì)變老。在大雨滂沱的深夜，烏龜馱著我們穿過(guò)城市中密林般的樓群，一路聞著孩子味兒找到了馬小跳的家……

《幸福的鴨子》這個(gè)暑假，我和馬小跳他們一道，來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家。我們見(jiàn)到了巨大阿空、臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際……

《虎皮貓，你在哪里》 寂寞的日子里，沒(méi)有一點(diǎn)兒關(guān)于虎皮貓的消息。為了找到她，我踏上了艱辛曲折的尋貓之路。樣子相似的虎皮貓到處都是。一場(chǎng)場(chǎng)誤會(huì)和一個(gè)個(gè)故事，就在夏末初秋的這些日子里，接踵而至。是那祈福的鐘聲，把我們引向古老的鐘樓……

《藍(lán)色的兔耳朵草》：在遙遠(yuǎn)的群山之中，藏著一座晶瑩得如同藍(lán)寶石般的藍(lán)山。老老鼠告訴我，生長(zhǎng)在藍(lán)山上的藍(lán)色的兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵。通往藍(lán)山的路，危機(jī)四伏。那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹，還有力大無(wú)比的湖怪，都能輕易地置我于死地，但是為了我心愛(ài)的虎皮貓，這一路，我走得義無(wú)反顧�？墒�，歷盡千辛萬(wàn)苦采來(lái)的兔耳朵草，竟被幾只饞嘴的兔子偷吃了。我萬(wàn)念俱灰地回到了馬小跳的家，綠毛龜卻告訴我，只要心中有愛(ài)，奇跡就一定會(huì)出現(xiàn) ……

《小貓出生在秘密山洞》：這真是一個(gè)令人激動(dòng)的冬天！伴著陣陣梅花的清香，我和虎皮貓的孩子們終于了來(lái)到這個(gè)世界。我們的四個(gè)小寶貝----胖頭、二丫、三寶和小可憐，四個(gè)模樣，卻一樣可愛(ài)！在這個(gè)格外寒冷的季節(jié)，我、虎皮貓、杜真子、馬小跳，還有我那神秘的“熊貓表哥”，都精心地呵著護(hù)小貓們，期盼著它們快快長(zhǎng)大。然而，突如其來(lái)的厄運(yùn)，還是在寒風(fēng)中降臨了.......

這些從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長(zhǎng)的“心情寶典”。相信你將會(huì)在幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道，相信你會(huì)感動(dòng)，會(huì)流淚，會(huì)哈哈大笑，會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考……用夢(mèng)想溫暖童年，用智慧點(diǎn)亮童心。

編輯本段其他資料

《男生日記》獲2003全國(guó)優(yōu)秀暢銷(xiāo)書(shū)獎(jiǎng)，國(guó)家教育部指定的中小學(xué)圖書(shū)館必備書(shū)，《漂亮老師和壞小子》獲2004年全國(guó)優(yōu)秀暢銷(xiāo)書(shū)獎(jiǎng)，并入選“中國(guó)新世紀(jì)教育文庫(kù)·小學(xué)生閱讀推薦書(shū)目100種”等。

《女生日記》已由中國(guó)電影集團(tuán)拍攝電影，《五三班的壞小子》已由北京電視臺(tái)拍攝電視連續(xù)��；新書(shū)《漂亮老師和壞小子》“非典”時(shí)期上市，不到一個(gè)月時(shí)間三萬(wàn)冊(cè)銷(xiāo)售一空、緊急加印三萬(wàn)冊(cè)再度售罄；近期接力出版社正準(zhǔn)備將“馬小跳”作為商標(biāo)進(jìn)行形象注冊(cè)，圍繞圖書(shū)，他們還將全面開(kāi)發(fā)馬小跳這一品牌形象的周邊產(chǎn)品，使其市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化，等等。

編輯本段5·12災(zāi)后鄉(xiāng)村學(xué)校重建行動(dòng)

“為了災(zāi)后鄉(xiāng)村的孩子們能早日重新走進(jìn)課堂，走進(jìn)比過(guò)去條件更好更安全的學(xué)校，我們期望有更多的朋友伸出慷慨的援手……”18日，四川著名作家阿來(lái)、麥家、楊紅櫻共同倡議，發(fā)起“5·12災(zāi)后鄉(xiāng)村學(xué)校重建行動(dòng)”。3人已率先捐出45萬(wàn)元首筆資金，并承諾，他們的姓名除用于此次募集行動(dòng)外，將不會(huì)在未來(lái)所建學(xué)校的命名等事項(xiàng)中出現(xiàn)。

倡議書(shū)中說(shuō)：作為一個(gè)公民，我們都做了一些應(yīng)該做的事情，卻總覺(jué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！特別是面對(duì)劫灰中那些鄉(xiāng)村學(xué)校的廢墟，心靈上的痛苦更是無(wú)以言表。經(jīng)過(guò)反復(fù)商議，我們?nèi)齻�(gè)身在四川災(zāi)區(qū)的作家，決心為災(zāi)后重建貢獻(xiàn)一份綿薄之力，個(gè)人共捐資四十五萬(wàn)元，希望將此用于災(zāi)后鄉(xiāng)村學(xué)校的劫后重建。我們深知區(qū)區(qū)的這么一筆資金，杯水車(chē)薪，其實(shí)只是表達(dá)了一種心意。我們期望有更多的朋友伸出慷慨的援手，讓我們共同來(lái)使這筆資金更豐厚一些，能在即將展開(kāi)的災(zāi)區(qū)重建中發(fā)揮更大的作用。

倡議書(shū)還說(shuō)，經(jīng)與阿壩藏族羌族自治州教育局協(xié)商，請(qǐng)有意玉成此事的朋友，將所捐善款匯入教育局屬下阿壩州教育基金會(huì)賬戶(hù)。阿壩州教育局承諾，此筆捐款將根據(jù)捐助者意愿定向投放，并對(duì)資金的使用及工程質(zhì)量進(jìn)行有效的監(jiān)督。

楊紅櫻的作品有哪些

【楊紅櫻、作品】　　 作品

　　

　女生日記》

　　 非常小說(shuō)《男生日記》

　　《五三班的子》

　　《漂亮老師和壞小子》

　　《假小子戴安》

　　《瞧，這群俏丫頭》

　　《瞧，這幫壞小子》

　　 “非常小說(shuō)”系列

　　《非常爸爸》

　　《非常媽媽》

　　《非常老師》

　　《非常男生》

　　《非常女生》

　　《非常小男生和非常小女生》

　　 “淘氣包馬小跳”系列

　　

　　《貪玩老爸》

　　《轟隆隆老師》

　　《笨女孩安琪兒》

　　《四個(gè)調(diào)皮蛋》

　　《同桌冤家》

　　《暑假奇遇》

　　《天真媽媽》

　　《漂亮女孩夏林果》

　　《丁克舅舅》

　　《寵物集中營(yíng)》

　　《小大人丁文濤》

　　《瘋丫頭杜真子》

　　《尋找大熊貓》

　　《巨人的城堡》

　　《超級(jí)市長(zhǎng)》

　　《跳跳電視臺(tái)》

　　《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(zhǎng)》

　　《名叫牛皮的插班生》

　　《偵探小組在行動(dòng)》

　　《小英雄和芭蕾公主》

　　 “笑貓日記”系列

　　《保姆狗的陰謀》

　　《塔頂上的貓》

　　《想變成人的猴子》

　　《能聞出孩子味兒的烏龜》

　　《幸福的鴨子》

　　《虎皮貓，你在哪里》

　　《藍(lán)色的兔耳朵草》

　　《小貓出生在秘密山洞》

　　《櫻桃溝的春天》

　　《那個(gè)黑色的下午》

　　 童話作品

　　

　　《尋找快活林》（百年百部中國(guó)兒童文學(xué)經(jīng)典 系列）

　　《歡樂(lè)使者》

　　《粉紅信封》

　　《風(fēng)鈴兒叮當(dāng)》

　　《貓小花和鼠小灰》

　　《三只老鼠三畝地》

　　《小紅船兒搖呀搖》

　　《最好聽(tīng)的聲音》

　　《親愛(ài)的笨笨豬》

　　《流浪貓和流浪狗》

　　《沒(méi)有尾巴的狼》

　　《駱駝爸爸講故事》

　　《鼴鼠媽媽講故事》

　　《貓頭鷹開(kāi)宴會(huì)》

　　《森林謎案》

　　《尋找美人魚(yú)》

　　《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》

　　《神秘的女老師》

　　 其他

　　

　　《面對(duì)災(zāi)難，我們選擇堅(jiān)強(qiáng)——四川汶川地震中的孩子們》

楊紅櫻 簡(jiǎn)介 50字

楊紅櫻于1962年，兒童文學(xué)，成都人，18歲開(kāi)始當(dāng)小學(xué)，由于一篇文章得到了學(xué)生的好評(píng)生們簡(jiǎn)要出書(shū)，于是19歲開(kāi)始童話創(chuàng)作。她做過(guò)7年幼兒園老師，7年兒童讀物編輯，現(xiàn)為成都某雜志社副編審。平生最大的愿望就是破解童心，

楊紅櫻作品全集

楊紅櫻作品全

1、《笨女孩安琪兒》

安琪兒是跳門(mén)對(duì)鄰居，也是馬小跳的同班女同學(xué)長(zhǎng)著塌鼻子、厚嘴唇，同學(xué)們都不大喜歡她，馬小跳也不怎么喜歡她，可如果有人欺負(fù)她，馬小跳一定會(huì)挺身而出去幫她的。

2、《親愛(ài)的笨笨豬》

在小熊的生日會(huì)上，他因?yàn)樨澇�，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了參加生日會(huì)的所有動(dòng)物；他睡覺(jué)打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來(lái)吃掉兔子的大灰狼。

3、《流浪狗和流浪貓》

玫瑰度假村是個(gè)富人云集的地方，也是寵物成堆的地方，但有一只流浪狗和一只流浪貓常在這里游蕩。高貴的波斯貓愛(ài)上了具有騎士風(fēng)度的流浪貓；漂亮的西施狗愛(ài)上了俠肝義膽的流浪狗。

4、《沒(méi)有尾巴的狼》

本書(shū)講述了這樣的一個(gè)故事，在獵人的小木屋里，禿尾巴狼發(fā)現(xiàn)了一條美麗的狐貍尾巴，于是狼的身上，就有了一條尾巴，從此不再叫狼，改叫狼狐。

5、《丁克舅舅》

馬小跳有個(gè)像謎一樣的舅舅，被稱(chēng)為“新新人類(lèi)”：他四海為家，飄來(lái)飄去。他把頭發(fā)染成五顏六色的，穿有洞洞的空調(diào)褲，每天帶著手提電腦去咖啡館上班，喜歡看動(dòng)畫(huà)片，喜歡玩蹦極的游戲……平時(shí)漫不經(jīng)心的他，有些事情卻特別較真，和朋友一起開(kāi)車(chē)時(shí)不小心撞壞了路牌，就算沒(méi)人看見(jiàn)，他也一定要賠償。

擴(kuò)展資料：

楊紅櫻，女，四川成都人。四川省作協(xié)副主席，1982年就職于成都某雜志社。18歲開(kāi)始當(dāng)小學(xué)老師，19歲開(kāi)始童話創(chuàng)作。1998年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。2010第五屆中國(guó)作家富豪榜首富。中國(guó)作家協(xié)會(huì)第九屆全國(guó)委員會(huì)委員。

參考資料來(lái)源：

百度百科-楊紅櫻

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楊紅櫻小時(shí)候的故事

楊紅生在成都市一個(gè)知識(shí)分子家庭。18一所中等師范學(xué)校畢業(yè)后，成名小學(xué)語(yǔ)師。那時(shí)的她白色連衣裙，長(zhǎng)發(fā)飄飄，像白雪公主。

　　她給孩子們上一周一次的閱讀課，但課外讀物少，那時(shí)候鄭淵潔還沒(méi)出來(lái)。為豐富學(xué)生的閱讀素材，楊紅櫻索性自己寫(xiě)童話。上課時(shí)把自己寫(xiě)的故事夾在書(shū)本里面念，看孩子們是否喜歡。沒(méi)想到，小朋友都著了魔一樣期待上閱讀課。

　　“我因此自信了，告訴小朋友這是我自己寫(xiě)的，他們問(wèn)，那您為什么不拿去印成鉛字呢？”楊紅櫻鼓起勇氣，把她的第一篇科普童話《穿救生衣的種子》投到上海的一家雜志，沒(méi)想到很快就發(fā)表了，還得了12元的稿費(fèi)。這讓她信心大增。

　　隨后，楊紅櫻陸續(xù)寫(xiě)下了《背著房子的蝸�！贰渡�林謎案》等作品，在不經(jīng)意間，善良、純真、正義、誠(chéng)信、感恩、友情、快樂(lè)等真善美的價(jià)值觀，悄然浸透著孩子們的心田。

　　1987年，楊紅櫻帶的這個(gè)班小學(xué)畢業(yè)，她也因?yàn)椴粩喟l(fā)表文章被調(diào)到成都出版社做起了童書(shū)編輯。她在出版社做了七年，學(xué)會(huì)了辨認(rèn)紙張、在印廠校墨、使用電腦等業(yè)務(wù)，同時(shí)也在進(jìn)行著童書(shū)創(chuàng)作，逐漸成為一名專(zhuān)業(yè)的兒童讀物作家。 本回答被提問(wèn)者和網(wǎng)友采納