遼寧有一所高中就被人曝光午餐清湯寡水，一時(shí)之間就直接沖上熱搜，引起了無(wú)數(shù)人的熱議。在此時(shí)學(xué)校食堂的安全以及食品質(zhì)量也開始不斷的得到大家的關(guān)注，人們都想要知道這件事情的真相到底是什么。
高中生目前正處于長(zhǎng)身體的階段，需要吃的營(yíng)養(yǎng)需要睡得好。這對(duì)于身體健康才會(huì)有一定的幫助。另外食品安全也同樣需要符合標(biāo)準(zhǔn)，需要注重于葷素搭配，讓每一個(gè)學(xué)生都能夠吃得好，才能夠有效得到身體發(fā)育所需要的一些營(yíng)養(yǎng)。
遼寧省鐵嶺市開原市的第二高中，有一位學(xué)生就在自己吃飯的時(shí)候拍下了一段視頻，說(shuō)自己的午餐就是如此的清湯寡水。這個(gè)視頻馬上就在網(wǎng)絡(luò)上曝光，一時(shí)之間就把整個(gè)學(xué)校直接推上風(fēng)口浪尖，被大家不停的輿論質(zhì)疑。從學(xué)生所拍攝的這段視頻就可以看到10元錢的午餐，確實(shí)會(huì)有一些清淡，飯菜的分量很少，甚至都找不出一些肉末。 已經(jīng)有很多的學(xué)生家長(zhǎng)馬上就會(huì)針對(duì)食堂的飯菜質(zhì)量問(wèn)題，然后去做出一些投訴。家長(zhǎng)在看到自家的孩子在進(jìn)入學(xué)校時(shí)吃的如此不健康，難免也會(huì)覺得有一些擔(dān)心，有一些氣憤。這些飯量別說(shuō)沒有吃飽，還有可能會(huì)不健康，家長(zhǎng)把孩子送入到學(xué)校，原本也是希望孩子能夠得到良好的教育�？蓻]有想到孩子在進(jìn)入到學(xué)校時(shí)連吃飽飯都沒有滿足，這確實(shí)讓人覺得匪夷所思。
可家長(zhǎng)把孩子送入到學(xué)校時(shí)，很明顯也同樣需要繳納對(duì)應(yīng)的費(fèi)用，每一天的餐飲費(fèi)用都沒有特別的少，可為什么就只是吃到這樣的東西？針對(duì)這件事情，遼寧省鐵嶺市馬上就會(huì)做出回應(yīng)。如果經(jīng)過(guò)調(diào)查，學(xué)校食堂的這些飯菜質(zhì)量確實(shí)有一些不符合規(guī)定，學(xué)校還有學(xué)校內(nèi)的食堂管理人員，自然也沒有辦法逃脫處罰。學(xué)生并不是吃霸王餐，并不是沒有交錢，就是交了錢為什么就會(huì)吃這樣的菜？難怪有人會(huì)說(shuō)，真的有一些坐不住馬上就會(huì)選擇吐槽。
在經(jīng)過(guò)了解之后必然也會(huì)發(fā)現(xiàn)遼寧省鐵嶺市開原市第二高中的食堂，本身全部都是承包的性質(zhì)，全部都是交給別人，根本就不是學(xué)校這一方負(fù)責(zé)，也不是學(xué)校直接管理。作為第三方管理食材也全部都是由第三方自己去負(fù)責(zé)采購(gòu)，還有烹飪會(huì)按照重量。然后發(fā)給每一個(gè)學(xué)生，從這里也能夠看到這是不是學(xué)校選擇推卸責(zé)任的。 就算交給第3方，難道就可以什么都不管。如果這一個(gè)食堂真的有偷工減料，學(xué)校必然就需要加強(qiáng)監(jiān)督，需要加強(qiáng)管理，應(yīng)該去有效追究每一個(gè)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。另外也同樣需要相應(yīng)的部門，一定要盡快的調(diào)查清楚，給每一個(gè)學(xué)生，給每一個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)交代。在看到眼前的這一些伙食時(shí)，很多人都會(huì)覺得有一些心酸。在家中我們就會(huì)把孩子當(dāng)成寶貝一樣，每天都會(huì)準(zhǔn)備著一些不一樣的飲食，可沒有想到在進(jìn)入到學(xué)校時(shí)居然吃得如此寒酸。對(duì)于正處于高中階段的孩子，難道就不應(yīng)該補(bǔ)充充足的營(yíng)養(yǎng)，難道就應(yīng)該如此對(duì)待嗎？
其實(shí)在進(jìn)入到高中階段時(shí)已經(jīng)不是九年制義務(wù)教育。每一天的伙食費(fèi)都是由學(xué)生自己來(lái)決定，家長(zhǎng)必然就不可能會(huì)克扣，但是10元錢的午餐居然如此的清淡，這是不是也會(huì)讓人覺得有一些匪夷所思？
食堂管理方在這一方面到底又賺了多少錢？在這一個(gè)學(xué)校有這么多的學(xué)生。如果每一個(gè)學(xué)生頭上一天能夠賺10元錢，這已經(jīng)是一個(gè)天文數(shù)字，可是這些管理方為了自己的利益，根本就不管孩子的健康，不顧孩子的營(yíng)養(yǎng)。這才是讓人覺得不敢接受的。 希望這件事情能夠得到妥善的解決，學(xué)校也不應(yīng)該推卸責(zé)任。這些管理方也同樣不應(yīng)該如此對(duì)待學(xué)生，在經(jīng)過(guò)妥善的解決之后，才能夠真正達(dá)到雙贏的效果。做人做事不應(yīng)該違背良心。無(wú)論如何都應(yīng)該把賺錢和服務(wù)放在一起，只顧著賺錢卻沒有任何的服務(wù)，這根本就不是應(yīng)該有的一種姿態(tài)。

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