湖北美術(shù)學(xué)院有一位年齡在60歲的退休老師，因為抄襲學(xué)生的作品，現(xiàn)在已經(jīng)被人起訴。受害者陳亮告訴大家，自己在大五時候有一個課堂作業(yè)就被留在學(xué)校，自己在創(chuàng)作之后，也同樣會選擇復(fù)制一份送給自己的老師�？蓻]有想到當(dāng)自己在畢業(yè)之后，發(fā)現(xiàn)老師直接就以創(chuàng)作者的身份利用這一個作品在全國各地賺錢。當(dāng)自己在提出質(zhì)疑之后，老師直接恬不知恥的表示，自己完全是二次創(chuàng)作，這簡直是一種耍無賴的說法。 什么叫做斯文敗類？是指表面上看上去是非常謙謙君子的人，但是私底下卻總是做一些不靠譜不道德的事件。作為老師理所當(dāng)然應(yīng)該向?qū)W生傳授知識，應(yīng)該教育學(xué)生，這完全是一種本分�？捎幸恍┎坏赖碌睦蠋熅屯�想著盜竊優(yōu)秀學(xué)生的作品以此謀利，這種老師沒有任何的底線，完全不懂得什么叫做羞恥心。
陳亮的描述
陳亮在2010年時在湖北美術(shù)學(xué)校讀書，當(dāng)時就曾經(jīng)完成過一個女性雕塑，黃某是自己大一的一位老師，自己在創(chuàng)作作品時經(jīng)常性都會和黃老師一起溝通。當(dāng)時這位老師就表達(dá)出極致的喜愛，還希望能夠留一份作為紀(jì)念。在作品完成之后，因為特別的優(yōu)秀就被學(xué)校留下來，當(dāng)時陳亮就寫上了自己的名字，還給自己的老師復(fù)制了一件。在畢業(yè)之后有一位老師就和自己取得聯(lián)系，陳亮才知道這件事情，不過因為作品很快就被撤下，陳亮想著這怎么說也是自己的老師，沒有必要斤斤計較。 開始非法牟利
在湖北美術(shù)學(xué)校的校慶期間，人們就會看到這位教授級別的老師就拿出一個雕塑作品，可這一個雕塑作品就是當(dāng)年陳亮創(chuàng)作的。如今的黃某已經(jīng)退休，學(xué)校自然也沒有辦法管到這位教授的言行舉止，因此教授就開始在網(wǎng)絡(luò)上頻繁的曝光自己的作品，甚至希望能夠以此牟利。
陳亮之前曾經(jīng)和老師溝通過，希望老師能夠減少此類行為可黃某認(rèn)為自己根本就不是侵權(quán)，哪怕是動一刀，這也屬于二次創(chuàng)作，根本就不是一種違法的行為。黃某認(rèn)為在完成這個課堂作業(yè)之前，也曾經(jīng)多次的請教自己，這完全就是兩人一起完成的作品。而且在事情結(jié)束之后自己也曾經(jīng)重新的創(chuàng)作，雖然改變的地方并不是很多，但很明顯這就是屬于自己的作品。 是否涉嫌抄襲
黃某說到目前為止還沒有接到來自于學(xué)校這一方面的處罰，而且黃某認(rèn)為自己的作品和學(xué)生之間的作品根本就不是同一件，只能夠說有一些相似之處，有很多的細(xì)節(jié)并不是完全一樣的。藝術(shù)歷史上也曾經(jīng)出現(xiàn)過相似度達(dá)到90%以上的作品，這也就意味著只要是動一刀，這都屬于一種新的作品。有人說如果不是老師的行為特別的無恥，相信學(xué)生也不可能會撕破臉皮，作為老師自己的本職工作就是指導(dǎo)學(xué)生，可為什么就覺得自己在創(chuàng)作的過程中有著這么大的貢獻(xiàn)，還要求加上自己的名字。
顯然眼前的作品就是來自于學(xué)生，陳亮當(dāng)時黃某可能表現(xiàn)的不屑一顧，那么現(xiàn)在為什么要選擇去模仿一個一模一樣的作品？如果真的有這么大的能耐，不如自己去選擇創(chuàng)作一個。這明明就是故意抄襲，明明就是江郎才盡，可卻說出如此道貌岸然的理由，還認(rèn)為自己根本就不是復(fù)制。如果在現(xiàn)實生活中有太多如此不要臉的學(xué)生，這真是會讓大家的生活都受到影響吧，不知道這一位教授現(xiàn)在是不是會覺得難堪呢？

Tags：60歲副教授,抄襲,學(xué)生作品

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