近期湖北一位7歲的男孩，因為多次欺負(fù)同班的同學(xué)，家長集體情愿讓這名男孩轉(zhuǎn)學(xué)。4月12日，男孩所在的這個學(xué)校表示，涉事的這個男孩并沒有被確診多動癥，此前學(xué)校當(dāng)中也接到過家長提出的投訴和涉事的這名男孩家長之間作出溝通，但是這名男孩仍然有接受教育的這一權(quán)利，所以學(xué)校給這名男孩安排在家上網(wǎng)課，有人會關(guān)注孩子每天的學(xué)習(xí)情況。

學(xué)校當(dāng)前決定家長先將孩子領(lǐng)回到家中進行教育，等待五一假期結(jié)束之后再讓孩子返校，同時學(xué)校也呼吁給孩子要有一定程度的包容性，通過教育的情況慢慢將孩子的行為改正和轉(zhuǎn)化。

學(xué)校的學(xué)生小明是在武漢某一個小學(xué)一年級上學(xué)，多次對自己班里的學(xué)生毆打，在學(xué)校中的46名學(xué)生家長都表示，如果小明不轉(zhuǎn)學(xué)，自己的孩子就已經(jīng)不敢去上學(xué)了，家長們表示希望對小明可以勸誡，在4月30日之前讓小明完成轉(zhuǎn)學(xué)的情況， 并且在班級里面安裝監(jiān)控，在對方將轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)辦理完成之前，小明的媽媽也表示會把小明帶回家里去教育。

小明的媽媽表示，此前曾經(jīng)帶小明前往醫(yī)院進行過檢查，結(jié)果顯示的是多動癥，醫(yī)生沒有出示診斷證明或是給小明開一些藥物。小明所在的班級老師表示，今年2月份小明轉(zhuǎn)來這個班級當(dāng)中并沒有確定是多動癥。在小明和同學(xué)之間的交往中確實有十分不當(dāng)?shù)牡胤�，比如上課并不十分遵守紀(jì)律和同學(xué)之間有拉扯打架的行為。

學(xué)校表示和小明的家長也曾溝通過這個問題，要對小明行為引起重視，當(dāng)前學(xué)校安排了網(wǎng)課情況，保證小明的受教育權(quán)利，等孩子五一返校后再觀察具體情況。

Tags：欺負(fù)，同學(xué)，多動癥

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