畫筆

水彩畫

畫布或畫紙

詩歌的副本

鉛筆

彩色鉛筆（可選）

插圖可以描繪詩歌中的意象和節(jié)奏元素。

圖解詩歌是學(xué)習(xí)創(chuàng)造性寫作中使用的特定文學(xué)手段（如意象）的絕佳方式。詩歌插圖可以讓你通過探索不同層次的節(jié)奏、性格、節(jié)奏、意象和其他詩歌技巧來創(chuàng)造對作品的個人解讀。由于出版的詩歌種類繁多，你可以在不同的時間段和不同的創(chuàng)作風(fēng)格中進(jìn)行選擇，選出一首最能體現(xiàn)你藝術(shù)風(fēng)格的詩歌。例如，如果你喜歡畫抽象或超現(xiàn)實(shí)主義的圖像，你可能更喜歡羅伯特·克里利或E.E.Cummings.

等作家寫的詩，反復(fù)閱讀，直到你熟悉節(jié)奏和意象的運(yùn)用。請注意可以在插圖中直接表達(dá)的任何故事情節(jié)、特定角色或?qū)υ挕Ｕ页鲈姷拈_頭、中間和結(jié)尾，并確定如何最好地說明詩的結(jié)論或沒有文字的象征意義。

用鉛筆、畫布或畫紙畫出插圖的輪廓。在詩中畫出你的想法的草圖，包括詩中任何堅實(shí)的意象或中心主題。考慮使用講故事的元素，以及如何在頁面上以線性方式表達(dá)按時間順序排列的事件。例如，如果這首詩描述了一只貓追逐一只鳥，你可以自己畫出貓的不同場景，發(fā)現(xiàn)這只鳥，以及一個單獨(dú)的追逐場景。

用水彩畫或彩色鉛筆畫出或著色你的畫。反思詩歌所喚起的特定情感或情緒，幫助你選擇顏色。如果你的詩造成了悲傷或憂郁的情緒，選擇藍(lán)色或薰衣草等冷色來幫助你在插圖中表達(dá)這些情感。

讓你的畫布或畫紙干燥，稍后再回來。重讀這首詩，注意是否有你想改變或添加的元素。繼續(xù)畫插圖，給插圖著色，直到你對它將詩的精髓轉(zhuǎn)化為圖像的能力充滿信心。

將節(jié)奏融入繪畫的創(chuàng)造性方法是添加反映每一行韻律的元素。例如，當(dāng)詩人寫一只鳥時，如果詩的節(jié)奏似乎加快了，你可以通過讓照片中的鳥快速拍打翅膀來說明這一點(diǎn)