大衛(wèi)和歌利亞幼兒園手工藝創(chuàng)意
無論你是在為幼兒園主日學(xué)校的課程做準(zhǔn)備,還是在為勝利而設(shè)計家庭學(xué)校課程,大衛(wèi)和歌利亞的故事都是一個很受歡迎的小而右的戰(zhàn)勝大和卑鄙的故事。故事本身也有許多不同的工藝構(gòu)思。
為孩子們提供了一個盾牌形狀的模板,讓他們在剪掉模板之前把它畫在海報板上。對于最小的學(xué)齡前兒童,您可能需要在您準(zhǔn)備好使用它們之前跟蹤和剪切形狀。提供蠟筆、馬克筆、布料碎片、閃光點和其他裝飾品,供孩子們用來裝飾他們的盾牌。當(dāng)一切都干了以后,在背面貼上兩條1英寸寬的海報板或織物,把盾牌放在制作者的手臂上。根據(jù)《圣經(jīng)》對戰(zhàn)斗的描述,大衛(wèi)用彈弓和五塊光滑的石頭面對歌利亞?晒┻x擇的
1或2兒童用丙烯顏料來裝飾他們的故事或者低溫?zé)崮z槍和膠水棒(可選)Tip大多數(shù)手工藝品店都有一袋袋光滑的河石可供購買。你通?梢栽诨ɑ懿空业剿鼈儭
幫助孩子們穿上罩衫或大T恤來保護(hù)他們的衣服。丙烯酸漆通常會洗掉大多數(shù)織物,但最好避免這個問題。
允許孩子們用他們選擇的任何圖案來畫他們的五塊石頭。在涂上丙烯酸密封劑之前,讓油漆在涂層之間徹底干燥。如果你在做游戲,給每個孩子一塊第六塊石頭,最好是比其他石頭大得多的石頭。
要制作游戲,在每一塊較小的石頭上寫一封大衛(wèi)的名字的信,在較大的石頭上寫一個代表歌利亞的字母。
在石頭的底部粘上毛氈圈。
要玩游戲,請將";歌利亞在地板上劃出的正方形或圓圈內(nèi)的巖石。滑動“大衛(wèi)”石頭的氈邊,試著撞到更大的石頭,并將其敲出比賽場地。
為每個孩子切一個大的毛氈圈,然后在圓圈周圍打孔,周圍距離邊緣約1/2英寸。在孩子們用記號筆或油漆裝飾袋子后,讓他們先把鞋帶穿過洞,然后再拉鞋帶的末端來收集袋子。把五塊光滑的石頭放進(jìn)去,把蕾絲系成蝴蝶結(jié)。如果你能用一個巨大的彈弓把你的鞋帶纏上,那就比用他們的鞋帶更容易打敗他們。你可以用皮革做吊帶,但是布料很好。事實上,這個項目是回收舊牛仔布牛仔褲的好方法。
你需要
面料或皮革的東西
剪刀
穿孔的
鞋帶或線繩——每條縫2件
從布料上剪下一個2.5×5英寸的矩形。對于年齡較大的學(xué)齡前兒童,提供一個從舊的谷類食品盒或塑料容器蓋上切下的模板,讓他們自己描摹和切割形狀。
切掉角,形成一個拉長的六邊形。在每個短邊上打一個洞。
讓孩子們把鞋帶或繩子穿過每個洞,然后把兩端打結(jié)。如果你愿意,你可以添加一滴永久性的工藝粘合劑或透明指甲油來更牢固地固定結(jié)。如果你用的是繩子,每個孩子需要兩個8到10英寸的繩子。
把大棉花糖放在布袋里,把吊帶吊在頭上,松開其中一根繩子。對于小手來說,在一根可以套在手指上的繩子上系一個環(huán),可以防止整個吊帶從空中飛過。
警告棉花糖有窒息的危險,所以要仔細(xì)觀察孩子們。巨大的棉花糖不太可能引起窒息;普通的或迷你的棉花糖也不會飛出吊帶
本頁關(guān)于大衛(wèi)和歌利亞幼兒園手工藝創(chuàng)意內(nèi)容僅供參考,請您根據(jù)自身實際情況謹(jǐn)慎操作。尤其涉及您或第三方利益等事項,請咨詢專業(yè)人士處理。