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用路得和拿俄米的手藝使舊約復活。路得和拿俄米的故事是在《圣經(jīng)舊約》中所載的《路得記》里講的。貫穿全書的主題包括苦難、損失、給養(yǎng)、上帝的主權和友誼的價值。用路得和拿俄米的故事教導孩子們，神既容許生命中的苦難，又像好朋友一樣給予祝福。用一門關于友誼的手藝把這節(jié)課帶回家。

它富有詩意，感人，講述了一位名叫魯思的摩押女子和她的猶太婆婆拿俄米的故事。故事以拿俄米和她的丈夫在一次大饑荒中從以色列搬到摩押尋找食物開始。他們有兩個兒子娶摩押女子為妻。不久，拿俄米的丈夫和兒子們死了，沒有通過露絲或她的妹妹俄珥帕撫養(yǎng)孩子。拿俄米要她兒媳婦回摩押去，任憑她去死，路得卻不肯離開拿俄米。相反，兩人一起回到了以色列，露絲在那里照顧娜奧米，最后遇到了波阿斯，他是娜奧米的一個富有的親戚，娶了露絲，照顧她和婆婆。故事的結(jié)尾是路得和波阿斯有一個兒子，他成了著名的以色列大衛(wèi)王的祖父。如果可能的話，讀一本兒童圣經(jīng)，讓孩子們更容易理解并跟隨你。談談露絲對娜奧米是什么樣的好朋友，因為她選擇留下來幫助娜奧米，當她不需要的時候。說到拿俄米是個寡婦，在當時的文化中，她沒有辦法養(yǎng)活自己，很可能因為饑荒而餓死。解釋一下友誼不僅意味著在一起玩耍和娛樂，還意味著在人們遇到困難或需要幫助時給予幫助。談談一個真正的朋友是如何來自上帝的祝福，就像太陽，雨水和食物也是祝福。然后，進入你的友誼手工藝。

為你班上的孩子收集紙板衛(wèi)生紙卷、紙、剪刀和工藝膠水。你還需要打印出一個工藝模板。

幫助孩子們把模板從紙上剪下來。把大的長方形塊粘在衛(wèi)生紙上。然后，把薄薄的紙條粘在紙卷的中間，做成一條帶子。用膠水或膠帶將露絲的頭和胳膊粘到垂直衛(wèi)生紙卷的頂部和側(cè)面。把腳粘在面包卷的底部，最后把一籃子小麥粘在露絲的手上。通過提醒孩子們露絲是娜奧米的朋友，她到田里去采麥子養(yǎng)活自己和婆婆，以此將這門手藝與課程聯(lián)系起來。