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筆者的回答可能會讓你很失望。筆者認(rèn)為不管是不是安丘，現(xiàn)行的教師職稱制度不會被取消，至少現(xiàn)在不會被取消，只可能被完善。原因如下：

一、國家政策

國家人社部2017年3月21日發(fā)布的《職稱制度改革5大措施》包括：

1.健全制度體系。

2.完善評價標(biāo)準(zhǔn)。

3.創(chuàng)新評價機(jī)制。

4.促進(jìn)職稱評價與培養(yǎng)、使用相銜接。

5.改進(jìn)管理服務(wù)方式。

可以看出現(xiàn)形的職稱是一個完善的問題，而不是一個取消的問題。

二、實行教師職稱制度的意義

縱使現(xiàn)行的教師職稱制度存在很多弊端。但是，最初采用教師職稱制度的目的就是充分調(diào)動老師的積極性，讓能者多勞，多勞多得，打破“大鍋飯”。國家不可能取消教師職稱制度，又去走老路。