1. 什么是過(guò)度養(yǎng)育，它對(duì)孩子有什么樣的影響？

過(guò)度養(yǎng)育是指家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)和生活的嚴(yán)格把控、安排一切事務(wù)、掃除所有障礙等行為。這種養(yǎng)育方式會(huì)剝奪孩子的自主性，導(dǎo)致孩子獨(dú)立性缺失、形成心理創(chuàng)傷，最終失去自我，對(duì)孩子是一種負(fù)擔(dān)，可能會(huì)導(dǎo)致難以挽回的后果。

 

2. 父母情感冷漠綜合癥是什么？它的典型表現(xiàn)是什么？

父母情感冷漠綜合癥指的是父母在養(yǎng)育中過(guò)分關(guān)注孩子的任務(wù)執(zhí)行，忽略或不顧孩子的內(nèi)心感受，給孩子帶來(lái)極大的挫敗感。其典型表現(xiàn)是以愛(ài)的名義強(qiáng)迫孩子做不喜歡的事情，導(dǎo)致孩子執(zhí)行任務(wù)時(shí)感到抵觸、壓抑。

 

3. 親子關(guān)系再活力化是什么意思？如何達(dá)到親子關(guān)系再活力化？

親子關(guān)系再活力化指的是父母有意識(shí)地?cái)[脫P(yáng)CS的影響，學(xué)會(huì)與孩子平等對(duì)話、給予孩子話語(yǔ)權(quán)和自主權(quán)，以尊重和理解的氛圍中培養(yǎng)孩子自立自強(qiáng)，徹底改善親子關(guān)系。達(dá)到這一目標(biāo)需要父母放下身段，真誠(chéng)交流、平等對(duì)話、有效溝通，實(shí)現(xiàn)關(guān)系平等化、權(quán)利對(duì)等化和責(zé)任自主化。

 

4. 孩子在大學(xué)后為何成績(jī)一落千丈，最終休學(xué)的原因？

孩子之所以在大學(xué)后成績(jī)一落千丈，最終休學(xué)，是因?yàn)樗�在中學(xué)階段處在高壓力、高監(jiān)督的狀態(tài)下，雖然取得了好成績(jī)，但這是在父母嚴(yán)格監(jiān)控下的結(jié)果。一旦失去這種監(jiān)控，孩子的自主性和自律性不夠牢靠，無(wú)法適應(yīng)大學(xué)生活，加上去的不是他想去的學(xué)校，學(xué)的不是他想學(xué)的專(zhuān)業(yè)，異地生活父母無(wú)法管控，導(dǎo)致他放飛自我，最終導(dǎo)致休學(xué)。