情商(EQ)是情緒智力商數(shù)的簡(jiǎn)稱,指的是一個(gè)人對(duì)自己和他人情緒的認(rèn)知及管理能力。情商的主要內(nèi)容包括自我情緒認(rèn)知能力、自我情緒管理能力
情商(EQ)是情緒智力商數(shù)的簡(jiǎn)稱,指的是一個(gè)人對(duì)自己和他人情緒的認(rèn)知及管理能力。情商的主要內(nèi)容包括自我情緒認(rèn)知能力、自我情緒管理能力、認(rèn)知他人情緒的能力、人際交往能力四個(gè)方面。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是一個(gè)人運(yùn)用情緒,圓滿處理自我及人際關(guān)系,達(dá)成生命目標(biāo)的能力。
研究發(fā)現(xiàn),情商對(duì)一個(gè)人的成就及幸福的貢獻(xiàn)比智商更為重要。情商不僅能夠影響個(gè)人的情緒管理和人際交往能力,而且良好的親子關(guān)系及家庭教育能夠培養(yǎng)出有高情商的孩子,從而彌補(bǔ)孩子情商的“先天不足”。
培養(yǎng)孩子的自信可以通過(guò)兩個(gè)方面:實(shí)踐和體驗(yàn),讓孩子體驗(yàn)自己成功完成任務(wù)的感受,增強(qiáng)孩子的自信;以及肯定和鼓勵(lì),讓孩子的自信更牢固。具體而不是泛泛的表?yè)P(yáng),以及客觀的評(píng)價(jià)可以幫助孩子獲得更扎實(shí)而不是盲目的自信。
家長(zhǎng)應(yīng)避免忽視孩子的負(fù)面情緒、對(duì)孩子的負(fù)面情緒不滿或處罰,以及接納了孩子的負(fù)面情緒但沒(méi)有引導(dǎo)孩子如何處理情緒的做法。家長(zhǎng)應(yīng)無(wú)條件地接納并回應(yīng)孩子的情緒,避免體罰,及時(shí)與孩子溝通幫助他們處理和排解負(fù)面情緒。
教育孩子感恩和同理心的方法有將感謝作為生活常規(guī)并為孩子做示范、提醒孩子體恤他人的好意并一起感謝、及時(shí)贊揚(yáng)孩子得體的表達(dá)。通過(guò)這些方法,孩子自然會(huì)懂得感恩和換位思考。
父母是孩子學(xué)習(xí)情商的第一任教練,因?yàn)樗麄冏钪苯拥赜绊懞⒆拥那榫w認(rèn)知和管理能力。通過(guò)父母的示范、教育和引導(dǎo),孩子能學(xué)會(huì)如何正確地認(rèn)識(shí)和管理自己的情緒,處理人際關(guān)系,培養(yǎng)自信、樂(lè)觀、感恩和同理心等情商能力,這對(duì)孩子的整個(gè)人生道路都有極其重要的影響。
7-9歲兒童叛逆期有哪些特點(diǎn) 國(guó)際本科到底能不能學(xué) 常見(jiàn)的誤 孩子不聽(tīng)話不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)該如何教育 怎么能培養(yǎng)出情商高、性格好的孩 流水線教育必將滅絕了嗎 2050年 24年高考撿漏 哪些專業(yè)報(bào)上就是 幼兒園起盤(pán)辦托育有哪些重點(diǎn)和難 開(kāi)學(xué)前,老師要做哪些準(zhǔn)備工作 高中生家長(zhǎng)要不要檢查作業(yè) 影響孩子情緒的因素有哪些 小孩情緒不穩(wěn)定易怒煩躁是什么原 化學(xué)怎么學(xué)才能提高成績(jī) 青春期女孩子心理問(wèn)題怎么疏導(dǎo) 孩子不理父母是什么心理 四年級(jí)男孩學(xué)不進(jìn)去怎么辦 小孩學(xué)習(xí)態(tài)度不端正怎么辦 孩子厭學(xué)不想上學(xué)解決方法 孩子不愛(ài)上學(xué)的原因 孩子讀初一了成績(jī)很差怎么辦 四年級(jí)孩子成績(jī)差還能補(bǔ)上嗎 學(xué)習(xí)態(tài)度不端正懶散不積極怎么辦 高二學(xué)生沒(méi)有動(dòng)力學(xué)習(xí)怎么辦 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有哪些 孩子學(xué)習(xí)不好該如何 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 孩子不想學(xué)興趣班怎么辦 初中孩子不愛(ài)上學(xué)如何教導(dǎo) 孩子不愛(ài)上學(xué)怎么教育 二年級(jí)孩子不愛(ài)上學(xué)怎么辦 12歲孩子不愛(ài)上學(xué)怎么辦