4月15日，平度縣高三學(xué)生正式返回學(xué)校。 面對(duì)學(xué)校的開業(yè)，學(xué)校的老師們做了充分的準(zhǔn)備和艱難的選擇。 仍然生病的張妮，受傷的李巧美，放棄家人的呂明霞，不能孝順膝蓋的高應(yīng)輝這時(shí)，愿意放棄生命的老師們 新興的。

是確定的選擇。 風(fēng)雨交加。

“媽媽，我的眼睛受傷，我無(wú)法睜開眼睛。不要上班。你陪伴我……”孩子的小手緊緊地抱著母親，孩子的臉充滿委屈，孩子的聲音 哭了，分娩使想出去工作的母親的心heart然。 4月15日，平度市第一中學(xué)，第三中學(xué)的學(xué)生入學(xué)，第三中學(xué)的老師們重新上班。 高級(jí)三個(gè)中文小組的老師張妮離開家去上班。 不允許孩子離開，因?yàn)檫@次旅行意味著他們不能在十天內(nèi)見(jiàn)面。

兒童的眼睛紅腫，他們眨眼都感到疼痛。 醫(yī)生說(shuō)，眼睛燒傷會(huì)很痛苦，所以他們需要吃藥，吃藥和吃點(diǎn)藥。 但是我的母親碰巧開始上學(xué)，而父親卻很忙于工作。 只有孩子在家。 “媽媽，抱住我，你不在家�？峙�。你不能去上班嗎？別讓我一個(gè)人呆著……”孩子張開雙臂緊緊地抱著母親。 他的紅色和腫脹的眼睛被眼淚沖洗掉了，這使他更加腫脹和疼痛。 孩子的哭聲像錘子一樣釘在他母親的心上。 一方面是孩子，另一方面是即將參加高考的學(xué)生。孩子是每個(gè)母親的世界。 即將參加高考的高三學(xué)生也是每位高三老師的世界。 世界應(yīng)該如何平衡？ 而且“高考只有一次”，回到學(xué)校！

因受傷而戰(zhàn)斗，堅(jiān)決參加了

。 她的名字叫李巧美，平度第九中學(xué)的普通英語(yǔ)老師。 她有兩個(gè)孩子，一個(gè)在大一，另一個(gè)不在幼兒園。 4月3日，山東省畢業(yè)班的開課日期被宣布，她的韌帶撕裂和半月板損傷的膝錨修復(fù)手術(shù)僅9天。 醫(yī)生告訴我不要在三個(gè)月的時(shí)間內(nèi)給膝蓋加重，至少要有45天的時(shí)間才能嘗試在拐杖的支撐下放下腿。 但是，無(wú)論45天還是3個(gè)月，她都很難做到。 經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的在線課程，學(xué)生迫切需要返回學(xué)校進(jìn)行正常和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。 如果她請(qǐng)假，她不對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。 后來(lái)，學(xué)校告訴她要保持完全關(guān)閉，這使她感到茫然。 她記得，為了不耽誤學(xué)生在線上課，她懇請(qǐng)醫(yī)生安排手術(shù)時(shí)間，以避免在線上課時(shí)間。 她記得，學(xué)生經(jīng)常在半夜向她發(fā)送消息以尋求答案。 她記得自己女兒的在線課程需要監(jiān)督，她記得自己的小兒子在醫(yī)院里哭得很晚，要求媽媽不要睡覺(jué)。 尤其是

，她想幫助武漢的那些女醫(yī)生。 他們冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)入防疫線。 有些人懷孕，有些人母乳喂養(yǎng)，有些人在家中老人。 誰(shuí)不拼命去？ 因此，在手術(shù)兩周后，她開始嘗試脫離地面，擺脫固定支架并盡早運(yùn)動(dòng)。

的開放日期終于到了。 在同事的幫助下，她安頓下來(lái)。 她已經(jīng)能夠緩慢地li行，忍受了走路引起的腿和膝蓋的疼痛和腫脹，并在流行期間開始了封閉的學(xué)校生活。 因?yàn)槲也桓覐澢�雙腿去上廁所，這已經(jīng)成為最大的問(wèn)題。 她在網(wǎng)上購(gòu)買了移動(dòng)廁所，并將其放在宿舍的浴室里。 在上課時(shí)，她不得不一直把手放在課桌上，作為支持，一名海外華文中學(xué)的老師，放棄了自己的家人，向“每個(gè)人”保證，LV Mingxia。 從最初的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)開始，隨著國(guó)內(nèi)流行病情的改善，我們逐漸適應(yīng)了這種情況并變得精通，最后開始上學(xué)。 激動(dòng)不已的是，出現(xiàn)了新問(wèn)題-截止14天。 她和丈夫今年高三。 他們都關(guān)門了。 呂明霞在聽(tīng)到學(xué)校的這條指令時(shí)，與其他任何老師一樣，都充滿了疑慮。 那

呢？ 大人仍在高中，尚未上學(xué)。 當(dāng)他在家中時(shí)，他需要大人來(lái)監(jiān)視和陪伴他。 第二個(gè)只有三歲，不能離開父母。 他只能和LV Mingxia一起上學(xué)以隔離。 那么，誰(shuí)來(lái)照顧老板呢？ 那天晚上，呂明霞和丈夫很著急。 唯一的辦法是拿著電話，并采取單獨(dú)的行動(dòng)動(dòng)員兩名老人：呂明霞打電話給他79歲的父親臨時(shí)借給他76歲的母親； 呂明霞的丈夫向父親求助，父親的心不是很好。 幸運(yùn)的是，兩個(gè)老人都支持呂明霞和他的妻子的工作。 呂明霞的老母親簡(jiǎn)單地收拾行裝，急忙跟進(jìn)。 呂明霞公爵清晨騎車十多英里來(lái)到這里。 家庭為學(xué)校的開業(yè)做出了自己的貢獻(xiàn)！

教師責(zé)任，兩個(gè)艱難的抉擇高應(yīng)輝，平度經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)女教師，長(zhǎng)期擔(dān)任班主任，被評(píng)為平度市優(yōu)秀教師，3月8日獲紅旗承載，教學(xué)專家， 學(xué)科帶頭人在她的工作中，她勤奮，并取得了杰出的成就。 在她的一生中，“孝心”一詞占主導(dǎo)地位，“愛(ài)”一詞緊緊抓住心。 十多年來(lái)，她一直為患有輕度阿爾茨海默氏病的父親和患有尿毒癥的母親服務(wù)，他們已經(jīng)進(jìn)行了兩次開顱手術(shù)。 到目前為止，在收到“自4月15日起所有高三老師關(guān)閉房舍”的通知后，每周二，周四和第63次

仍然需要透析，她陷入了選擇的痛苦。 她的父母可能隨時(shí)會(huì)因重病而發(fā)生事故。 她的兒子即將參加高中入學(xué)考試，她也離不開她。 全班有47名學(xué)生正處于人生中最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 95名高三學(xué)生正在等待她的數(shù)學(xué)課指導(dǎo)。 現(xiàn)在他們正在改變班主任，數(shù)學(xué)老師可能會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生非常不利的影響。 成為“孝順母親”意味著不成為“老師”，成為“教師”意味著不作為“孝順母親”。 她輾轉(zhuǎn)反側(cè)，堅(jiān)決決定將兒子送給丈夫，父母送給妹妹。 15天后，她將孝順自己的膝蓋高應(yīng)輝先生開始了她不安的封閉生活。 相信七月的果實(shí)會(huì)非常豐富！

這是每個(gè)三年級(jí)老師的選擇！ 現(xiàn)在，我已經(jīng)選擇了，我將只專注于風(fēng)和雨！

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