孩子和家長之間本身就是互通的，父母給了孩子生命之后，孩子就成為了父母身邊的精神動力，父母在一生之中都在不斷的為孩子付出，在小的時候希望孩子能夠茁壯地成長，等孩子長大之后希望孩子能夠成長為一個比較好的人，所以對孩子的教育方面就比較重視，在以后也是希望能夠給孩子提供一個良好的教育環(huán)境以及比較優(yōu)越的生活，希望孩子能無憂無慮的成長，也希望孩子能夠有所成就。 就比如有一些小孩子在小的時候基本上都是走讀，直到了高中或者是大學(xué)之后才會技術(shù)，但有一些離家比較近的高中生，哪怕是上了高中之后還是會選擇走讀，可是到了高中，孩子的學(xué)習本身就是比較繁忙的生活起居都需要父母照顧，而父母也是受到了老一輩的影響，在平常也會有一些不良的意識，在照顧孩子的時候，就覺得在早餐上面已經(jīng)非常的營養(yǎng)，可是最終還是會傷到孩子的身體。
糊弄早餐早餐也非常的多，最終就會導(dǎo)致孩子吃苦，可是父母卻認為非常的有營養(yǎng)。孩子在學(xué)習的時候需要一定的營養(yǎng)補給，尤其是需要腦力活動，所以說必須要去攝入足夠的營養(yǎng)物質(zhì)，才能夠讓人的身體繼續(xù)運轉(zhuǎn)，而且腦部勞作本身就會消耗比較多的力量，在這時父母一定要去準備營養(yǎng)的膳食，也能讓孩子大腦營養(yǎng)跟得上，也能讓學(xué)習有一個比較高的效率，而現(xiàn)在很多的孩子就喜歡吃甜食，也比較喜歡一些比較精致的糕點。 
在平常就喜歡吃一些零食之類的，所以父母也愿意讓孩子吃，可是為了孩子的牙齒健康沒辦法只能讓孩子禁止吃這些甜品，可是也會準備買一些面包餅干甜牛奶之類的，這些都是比較便捷的，因為在給早上孩子準備飯的時候，也不會花費太多的時間，也能準備好充足的早餐，雖然說這些早餐看起來非常的精致，但孩子吃過之后根本就不會獲取足夠的營養(yǎng)。 實際上就是營養(yǎng)供給并不是充足的，像這種早餐隨意的糊弄過去，還會導(dǎo)致獲取的營養(yǎng)有限，餅干面包這一類，西方的人特別的愛吃，可是并不適合中國人，因為基本上都是一些高熱量的，也都是面奶油糖精之類的，營養(yǎng)物質(zhì)并不是特別的豐富，也不能讓孩子獲取營養(yǎng)，同時也無法支撐孩子高強度的學(xué)習，而在國外的學(xué)生在中學(xué)階段強度是沒有國內(nèi)那么強的，所以他們的早餐是可以隨意一些的，可是他們的早餐是并不適合中國學(xué)生的。 
父母在平常一定要去注意這些問題，并不是說看起來比較精致孩子吃起來就是非常有營養(yǎng)的，在平常如果孩子早餐沒吃好也會有一些弊端，首先就會導(dǎo)致注意力不集中，因為在早上孩子是有早自習，而且經(jīng)過一早上學(xué)習之后，孩子用到的腦力也是非常的多，有饑餓的感覺也會沒有心思放在學(xué)習上面分散注意力，之后學(xué)習成績就會下降，最終還會受到影響。其次身體健康方面會受到影響，因為像是在早餐，其實父母一定要去有意識，早餐和晚餐之間隔的時間是比較間隔長的，所以早餐吃的不好或者是不吃都會讓腸胃感覺到非常的饑餓，在吃進去豆子之后也容易暴飲暴食，反復(fù)的這種行為也會讓胃部受到傷害，還容易出現(xiàn)一些疾病，對孩子身體健康是非常不好的。 尤其是人的精神狀態(tài)還會受到影響，在平常一定要有一個精神的狀態(tài)才能好好的學(xué)習，好好的工作，可是精神狀態(tài)不好的時候，孩子的心情也會變差，尤其還會造成身體上的疾病或者是精神上的疾病，這些都是對孩子危險性非常高的。
有一些家長就覺得早上的時間比較緊，不知道該怎么樣去給孩子做飯，而現(xiàn)在中小學(xué)就有一個好消息，因為上學(xué)的時間已經(jīng)推遲了，也不允許學(xué)生提前到校，所以家長們也可以有充足的時間給孩子去做飯，吃早餐的時間已經(jīng)變得非常的充足，所以家長一定要去注意給孩子去做一些比較健康的有營養(yǎng)的早餐。