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【互動(dòng)課堂】大型教學(xué)輔助系統(tǒng)軟件為青島市紅盒子軟件開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司于2014年精心研發(fā)，輔助教師效率備課，幫助學(xué)生提高課堂興趣，為師生提供最好的互動(dòng)平臺(tái)。

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什么是【紅盒子】？

青島市紅盒子軟件開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司，位于海濱城市山東省青島市。紅盒子公司自2011年創(chuàng)立至今，一直致力于蘋(píng)果系統(tǒng)教育類(lèi)軟件的開(kāi)發(fā)工作已有三年之久。

公司始終秉承“思維改變生活，創(chuàng)新引領(lǐng)世界”的經(jīng)營(yíng)理念，以智能技術(shù)為基，不斷挖掘創(chuàng)新潛力，借移動(dòng)互聯(lián)打造更領(lǐng)先更效率的高品質(zhì)教學(xué)課堂。

2011年開(kāi)發(fā)作品《互動(dòng)一刻》App、2012年開(kāi)發(fā)作品《漢字-小學(xué)生字》App，通過(guò)以往的項(xiàng)目積累了眾多教育類(lèi)經(jīng)驗(yàn)。最終于2014年出品的“紅盒子《互動(dòng)課堂》教學(xué)輔助系統(tǒng)軟件”，獲得了業(yè)界更多的關(guān)注。紅盒子也慢慢從一個(gè)創(chuàng)業(yè)后輩，蛻變?yōu)榻?jīng)驗(yàn)豐富的教育類(lèi)蘋(píng)果系統(tǒng)軟件開(kāi)發(fā)商。

什么是【互動(dòng)課堂】？

《互動(dòng)課堂》是由“青島市紅盒子軟件開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司”于2014年全新開(kāi)發(fā)的一款適用于廣大中小學(xué)課堂使用，簡(jiǎn)單易上手操作、輔助師生之間“一對(duì)多”互動(dòng)學(xué)習(xí)，借用iPad設(shè)備使用的創(chuàng)意教學(xué)軟件。

《互動(dòng)課堂》將帶給教師和學(xué)生前所未有的智能課堂體驗(yàn)，將為新時(shí)代的教學(xué)革新增添不一樣的紅盒子色彩。

如何使用【互動(dòng)課堂】？

為了能正常的使用《互動(dòng)課堂》，需使用美國(guó)蘋(píng)果公司（Apple Inc.）產(chǎn)品iPad系列、iPad mini系列設(shè)備，并保證蘋(píng)果設(shè)備的ios系統(tǒng)在ios7以上。

由同一個(gè)《互動(dòng)課堂》客戶端登陸，師生使用學(xué)校系統(tǒng)管理員統(tǒng)一發(fā)放的專(zhuān)屬賬號(hào)和密碼，分別進(jìn)入教師端和學(xué)生端進(jìn)行軟件使用。

【互動(dòng)課堂】到底有什么特色？

1.方便性。

教師和學(xué)生的課堂將不再出現(xiàn)厚厚的書(shū)本，每人一部iPad將代替復(fù)雜的備課資料、繁重的書(shū)包、多樣的教學(xué)工具。教師的所有工作程序也將被簡(jiǎn)化，無(wú)需繁瑣，不給教師增加任何備課負(fù)擔(dān)。提倡減負(fù)的中小學(xué)值得擁有，減少學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，讓他們不再懼怕學(xué)習(xí)，傳統(tǒng)粉末課堂也將被替代。

2.實(shí)用性。

軟件具有多樣的教學(xué)實(shí)用功能。教師備課、上課、批改、群發(fā)作業(yè)等功能將在互動(dòng)課堂中完美實(shí)現(xiàn)。學(xué)生形成自主學(xué)習(xí)的模式，實(shí)現(xiàn)課前預(yù)習(xí)、課堂吸收、課后作業(yè)的學(xué)習(xí)流程。微課堂借助移動(dòng)設(shè)備的優(yōu)勢(shì)，即便學(xué)生在家中，也可隨時(shí)實(shí)現(xiàn)鞏固學(xué)習(xí)，不再僅僅拘泥在呆滯的課堂，離開(kāi)教室，學(xué)生也能學(xué)到更多知識(shí)。

3.交互性。

教師面對(duì)學(xué)生爆滿的教室，擔(dān)心無(wú)法顧及到每位學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度？面對(duì)復(fù)雜“一對(duì)多”的課堂，互動(dòng)課堂也能實(shí)現(xiàn)“一對(duì)一”的教學(xué)方式。軟件讓每位學(xué)生獲得平等關(guān)注，讓知識(shí)的掌握更加及時(shí)。在互動(dòng)課堂營(yíng)造下的學(xué)習(xí)氛圍中，師生之間的默契將加倍提高。改變傳統(tǒng)課堂的零交流模式，加入更多現(xiàn)代智能的創(chuàng)新，未來(lái)的課堂將更加有樂(lè)趣。

4.管理性。

難以管理的大課堂，秩序需要軟件的幫助。教師可實(shí)現(xiàn)單方面控制所有學(xué)生設(shè)備，抓牢每位學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況。緊湊課程進(jìn)度，避免學(xué)生丟隊(duì)，確保課堂整體教學(xué)進(jìn)程的一致性，為每位教師的管理模式提供無(wú)限可能。

5.智能性。

紅盒子歷經(jīng)了3個(gè)多月的開(kāi)發(fā)，將iPad獨(dú)有的智能交互功能以及課堂的需求做了很多結(jié)合�；�動(dòng)課堂將吸收眾多課堂所需的優(yōu)秀功能，逐漸完善成為2014年中小學(xué)最值得擁有的課堂智能軟件。只要有所需紅盒子就會(huì)有所想，功能將會(huì)更加豐富，智能的程度將無(wú)可限量。

【互動(dòng)課堂】有哪些主要操作功能？（附圖）

1.課前效率備課功能。

課前備課需教師登陸電腦“互動(dòng)課堂”專(zhuān)屬后臺(tái)，進(jìn)行課前自主備課。

系統(tǒng)將為教師提供不同題型選擇，可依據(jù)各門(mén)學(xué)科進(jìn)行科學(xué)備課，簡(jiǎn)單易用。替代傳統(tǒng)書(shū)寫(xiě)備課，借助電腦，儲(chǔ)備資源，教師工作輕松進(jìn)行。

2.課堂授課互動(dòng)功能。

A.學(xué)生名單：

互動(dòng)課堂為每位學(xué)生開(kāi)辟個(gè)人可視化獨(dú)立身份視窗，幫助教師識(shí)別每位學(xué)生。

學(xué)生端登陸互動(dòng)課堂，個(gè)人頭像會(huì)被點(diǎn)亮，學(xué)生離開(kāi)軟件界面，教師端將會(huì)提醒。課堂中的教師可隨時(shí)觀察學(xué)生動(dòng)態(tài)，根據(jù)情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。

（上圖為教師端登錄課堂界面）

（上圖為教師端學(xué)生名單界面）

B.鎖屏功能：

教師可單方面遠(yuǎn)程控制全班學(xué)生或某位特定學(xué)生的鎖屏鍵，幫助教師掌握課堂進(jìn)度。

學(xué)生的動(dòng)態(tài)盡在教師掌握之中，學(xué)生的進(jìn)度也將由教師來(lái)引領(lǐng)，師生方向一致，學(xué)生的課堂效率才能不斷提高。

（上圖為教師端實(shí)現(xiàn)鎖屏界面）

C.學(xué)生分組：

保留傳統(tǒng)課堂的分組討論，將小組體驗(yàn)帶入互動(dòng)課堂。

為了及時(shí)溝通，教師為學(xué)生們搭建了一個(gè)分組空間，操作分組步驟極其簡(jiǎn)單。學(xué)生通過(guò)分組討論，化解疑問(wèn)，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同樣幫助學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性，給予充分的思考鍛煉。

（上圖為教師端實(shí)現(xiàn)學(xué)生分組界面）

D.白板互動(dòng)：

白板課堂將幫助看不清黑板的學(xué)生解決一大難題，也將為每位學(xué)生提供答題機(jī)會(huì)。

教師的板書(shū)是課堂中不可或缺的重要組成部分，瀟灑的自由書(shū)寫(xiě)講解，是學(xué)生對(duì)教師教學(xué)魅力的認(rèn)可�；�動(dòng)課堂提供順暢的白板課堂，“大黑板”簡(jiǎn)化成“小白板”；教師通過(guò)白板出題，仿佛面對(duì)面交流；使用iPad自帶的AirPlay功能，將每個(gè)學(xué)生的作品變成大投影，獲得才藝展示的機(jī)會(huì)，得到自由發(fā)揮的天空。

（上圖為教師端白板出題界面）

（上圖為學(xué)生端白板答題界面）

E.隨堂考試：

一鍵群發(fā)隨堂練習(xí)，是幫助學(xué)生鞏固當(dāng)堂知識(shí)的最好方法之一。

時(shí)間是有限的，資源是無(wú)限的，短短的40分鐘的課程，需要教師掌握更緊湊的進(jìn)度。讓每位學(xué)生都得到電子版的小測(cè)試，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)快速作答，不僅讓學(xué)生提高知識(shí)的記憶能力，更讓學(xué)生享受到收獲的成就感。

（上圖為教師端群發(fā)隨堂考試界面）

F.統(tǒng)計(jì)批改

系統(tǒng)自動(dòng)批改成績(jī)，練習(xí)錯(cuò)題當(dāng)堂講，讓教師更加了解學(xué)生的疑問(wèn)。

教師通過(guò)學(xué)生成績(jī)第一時(shí)間了解教學(xué)問(wèn)題所在，方便快捷，即時(shí)答疑解惑。學(xué)生通過(guò)成績(jī)了解自己不足，自我提問(wèn)發(fā)散思考，激發(fā)興趣實(shí)現(xiàn)深度掌握。

（上圖為每位學(xué)生答題情況的系統(tǒng)批改界面：右側(cè)為全班學(xué)生列表，左側(cè)為某為學(xué)生答題情況。）

（上圖為綜合答題系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)界面：右側(cè)為不同題型答題情況，左側(cè)為題目、選項(xiàng)學(xué)生名單、柱形圖）

3.課后家庭作業(yè)功能。

編輯以及群發(fā)課后家庭作業(yè)，需教師登陸電腦互動(dòng)課堂專(zhuān)屬后臺(tái)。

根據(jù)課堂成績(jī)定制家庭作業(yè)，教師可以提前進(jìn)行課程進(jìn)度。學(xué)生也將隨時(shí)隨地完成作業(yè)，輕松應(yīng)對(duì)，減輕壓力，讓知識(shí)的探索無(wú)處不在。

學(xué)校為什么要選擇【互動(dòng)課堂】？

《互動(dòng)課堂》開(kāi)發(fā)前期，公司團(tuán)隊(duì)收集了大量關(guān)于中小學(xué)師生傳統(tǒng)課堂的流程資料，根據(jù)傳統(tǒng)課堂需要延續(xù)的優(yōu)點(diǎn)、以及需要借助智能改進(jìn)的缺點(diǎn)，匯總成批量文檔供開(kāi)發(fā)人員充分參考。

在開(kāi)發(fā)過(guò)程中，每完成一項(xiàng)交互功能，團(tuán)隊(duì)將開(kāi)會(huì)分享、提意見(jiàn)、修改、確認(rèn)。同樣也會(huì)請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的教師幫忙體驗(yàn)，提出可行性寶貴意見(jiàn)，紅盒子在堅(jiān)持教學(xué)創(chuàng)新的前提下，也會(huì)保留教師傳統(tǒng)的教學(xué)意見(jiàn)，讓互動(dòng)課堂適合每一位教師和學(xué)生的節(jié)奏。

《互動(dòng)課堂》走進(jìn)校園：

2014年的6月上旬，互動(dòng)課堂正式進(jìn)入“江蘇省徐州市中山外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)�！钡男�學(xué)生課堂，在師生的默契襯托下，軟件的實(shí)用性發(fā)揮極致，學(xué)校至今在使用互動(dòng)課堂軟件，其成效受到師生的一致認(rèn)可。

《互動(dòng)課堂》獲得認(rèn)可：

2014年8月中旬，“紅盒子《互動(dòng)課堂》教學(xué)輔助系統(tǒng)軟件”正式獲得由國(guó)家認(rèn)證的軟件著作權(quán)證書(shū)，為紅盒子的創(chuàng)意心血作品實(shí)施保護(hù)。

【互動(dòng)課堂】軟件合作聯(lián)系方式：

合作聯(lián)系方式：

青島市紅盒子軟件開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司

公司地址：青島市市北區(qū)遼源路128號(hào)1號(hào)樓1205室

公司網(wǎng)站：http://www.redboxmobile.com

固話（傳真）：0532-68091638 （劉女士）

公司負(fù)責(zé)人電話：18561563627 （宮先生）

電子郵箱：applechina@me.com

公司QQ：2859111928

Tags：盒子,互動(dòng)課堂,教學(xué),輔助,系統(tǒng),軟件,目前,山東,青島,地

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