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      康復(fù)大學(xué)校園總體規(guī)劃及建筑概念性設(shè)計(jì)方案通過專家評(píng)審

      2020-01-04 12:01商家資訊

      簡(jiǎn)介" 1月2日,康復(fù)大學(xué)校園總體規(guī)劃及建筑概念性設(shè)計(jì)方案專家評(píng)審會(huì)議在青島召開。來自國(guó)內(nèi)城市規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域的院士、專家擔(dān)任本次評(píng)審會(huì)議評(píng)委。評(píng)審會(huì)議由青島市副市長(zhǎng)朱培吉主持,中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)副主席、黨組成員、副理事長(zhǎng)程凱,教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)...

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      1月2日,康復(fù)大學(xué)校園總體規(guī)劃及建筑概念性設(shè)計(jì)方案專家評(píng)審會(huì)議在青島召開。來自國(guó)內(nèi)城市規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域的院士、專家擔(dān)任本次評(píng)審會(huì)議評(píng)委。評(píng)審會(huì)議由青島市副市長(zhǎng)朱培吉主持,中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)副主席、黨組成員、副理事長(zhǎng)程凱,教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心主任陳鋒發(fā)表了講話。中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)、教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心、山東省發(fā)展改革委、山東省教育廳、康復(fù)大學(xué)(籌)領(lǐng)導(dǎo)小組以及青島市直部門有關(guān)負(fù)責(zé)同志出席了會(huì)議。

      康復(fù)大學(xué)校園總體規(guī)劃及建筑概念性設(shè)計(jì)方案通過專家評(píng)審

      建設(shè)康復(fù)大學(xué)得到黨中央、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志高度重視

      建設(shè)好康復(fù)大學(xué),是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于發(fā)展人民健康事業(yè)和殘疾人事業(yè)重要論述的生動(dòng)實(shí)踐,是積極應(yīng)對(duì)中國(guó)人口老齡化、健全完善殘疾人公共服務(wù)體系的重大舉措,對(duì)于服務(wù)“健康中國(guó)”戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標(biāo)、滿足廣大人民群眾健康需求,具有重大意義。

      建設(shè)康復(fù)大學(xué)得到了黨中央、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志的高度重視,康復(fù)大學(xué)籌建以來,教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)等國(guó)家有關(guān)部委大力支持,山東省全力推進(jìn),青島市積極落實(shí),各項(xiàng)籌建工作扎實(shí)有序開展。教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心在康復(fù)大學(xué)籌建過程中全面配合各方工作,為康復(fù)大學(xué)做好頂層設(shè)計(jì)、學(xué)科規(guī)劃和籌建總體考慮,并對(duì)校園總體規(guī)劃設(shè)計(jì)理念做了咨詢和論證。

      青島市副市長(zhǎng)、康復(fù)大學(xué)籌建工作專班(青島)主任朱培吉主持會(huì)議表示:

      “首先對(duì)教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心為康復(fù)大學(xué)籌建工作所提供的專業(yè)指導(dǎo)和大力支持表示感謝。建設(shè)康復(fù)大學(xué)為青島帶來了新的發(fā)展機(jī)遇,籌建工作各方繼續(xù)抓緊推動(dòng),期待早日將康復(fù)大學(xué)建設(shè)落地!

      康復(fù)大學(xué)要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高水平、國(guó)際化辦學(xué)

      中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)副主席、黨組成員、副理事長(zhǎng)程凱指出:

      康復(fù)是殘疾人最迫切的需求,是殘疾生命的修復(fù)和重建,面對(duì)廣大殘疾人對(duì)早日康復(fù)的熱切渴望,我國(guó)現(xiàn)有的康復(fù)服務(wù)的供給能力和水平還不高,特別是高水平、專業(yè)化康復(fù)人才極度缺乏,這已成為制約國(guó)家康復(fù)事業(yè)發(fā)展的瓶頸之一?祻(fù)大學(xué)要始終堅(jiān)持高起點(diǎn)、高水平、國(guó)際化的辦學(xué)理念和宗旨,校園規(guī)劃設(shè)計(jì)要基于以下四點(diǎn)要求,一是要彰顯“以人為本”的人文情懷;二是要堅(jiān)持文化自信和現(xiàn)代理念相結(jié)合;三是要將教學(xué)、研究與臨床緊密結(jié)合起來;四是要打造新型高水平的智慧校園。希望康復(fù)大學(xué)的建設(shè)要充分學(xué)習(xí)、借鑒和吸收有利于人類生命健康的新發(fā)展理念、先進(jìn)設(shè)計(jì)技術(shù)、方法和經(jīng)驗(yàn),利用一切有利條件來建設(shè)康復(fù)大學(xué)。

      康復(fù)大學(xué)建設(shè)要體現(xiàn)四點(diǎn)要求

      教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心主任陳鋒表示:

      康復(fù)大學(xué)籌建經(jīng)過各方努力走到今天,校園物理空間的規(guī)劃設(shè)計(jì)要與學(xué)科建設(shè)、體制機(jī)制設(shè)計(jì)齊頭并進(jìn),真正體現(xiàn)出教育改革創(chuàng)新的成果?祻(fù)大學(xué)建設(shè)要體現(xiàn)以下四點(diǎn)要求,一是康復(fù)大學(xué)的建設(shè)是一件有理想、有情懷的事情,康復(fù)大學(xué)是對(duì)十九大報(bào)告提出的“幸福感”的實(shí)實(shí)在在的支撐;二是要充分發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,遵循“以人為本、以學(xué)習(xí)者為中心”的規(guī)劃設(shè)計(jì)理念,體現(xiàn)科教融合、產(chǎn)教融合的要求,要讓大學(xué)更好的為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù);三是要滿足創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的需要,使其成為數(shù)字化時(shí)代的高等教育創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)中心;四是校園本身應(yīng)該實(shí)現(xiàn)信息化、智慧化的設(shè)計(jì),最終實(shí)現(xiàn)無邊界的校園。

      評(píng)審環(huán)節(jié)由中國(guó)工程院院士、同濟(jì)大學(xué)副校長(zhǎng)吳志強(qiáng)擔(dān)任評(píng)委主任。方案評(píng)審嚴(yán)格遵循了公正客觀、科學(xué)合理、程序嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑瓌t,通過聽取方案匯報(bào)、查閱圖板及模型、問詢及答辯等方式,對(duì)參與評(píng)審的規(guī)劃設(shè)計(jì)方案的總體規(guī)劃、空間布局、技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、文化特色、綠色技術(shù)、可持續(xù)發(fā)展等方面進(jìn)行了嚴(yán)格的評(píng)審。

      在康復(fù)大學(xué)籌建工作專班(青島)的精心組織下,本次會(huì)議順利的完成了評(píng)審工作。

      康復(fù)大學(xué)什么樣?

      健康是國(guó)家戰(zhàn)略,是人民美好生活的核心訴求,康復(fù)關(guān)系到每一個(gè)人,特別是對(duì)于中國(guó)8500萬殘疾人和4400萬失能半失能老人來說至為迫切?祻(fù)大學(xué)是新時(shí)代人民健康事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的核心引擎,是人類命運(yùn)共同體建設(shè)新文明的戰(zhàn)略紐帶,是新科技革命高校創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵標(biāo)桿。

      康復(fù)大學(xué)的建設(shè)立足于服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略,堅(jiān)持世界眼光、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、中國(guó)特色,將成為一所以康復(fù)醫(yī)學(xué)為主,相關(guān)學(xué)科交叉融合的國(guó)家級(jí)大學(xué);一所教育、產(chǎn)業(yè)、服務(wù)貫通的大學(xué);一所以研究為基礎(chǔ)、以應(yīng)用為導(dǎo)向的專業(yè)特色鮮明的新型高水平大學(xué)。

      2019年11月21日,康復(fù)大學(xué)建設(shè)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議在濟(jì)南召開。教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心主任陳鋒作為康復(fù)大學(xué)建設(shè)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員受邀參加會(huì)議,并在會(huì)上作了題為“扎根中國(guó)大地,創(chuàng)建新型大學(xué)”的主題報(bào)告,介紹康復(fù)大學(xué)的頂層設(shè)計(jì)框架和籌建總體考慮。陳鋒主任認(rèn)為,康復(fù)大學(xué)應(yīng)該堅(jiān)持以人民為中心,走產(chǎn)科教融合道路,弘揚(yáng)現(xiàn)代康復(fù)理念,引領(lǐng)康復(fù)教育體系的定位,通過建立產(chǎn)科教融合發(fā)展機(jī)制,加快整合各方資源,以產(chǎn)教融合平臺(tái)和智慧學(xué)習(xí)工場(chǎng)為基礎(chǔ)場(chǎng)景,推進(jìn)人才培養(yǎng)模式的理實(shí)交融和知行合一,高位推動(dòng)、多措并舉、統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)康復(fù)大學(xué)籌建工作。中心提出的籌建理念和方案得到中國(guó)殘聯(lián)和山東省領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。

      康復(fù)大學(xué)怎么建?

      康復(fù)大學(xué)選址位于青島市紅島經(jīng)濟(jì)區(qū)西片區(qū),毗鄰大海、港灣環(huán)抱、浪靜風(fēng)平、景色秀美。學(xué)校用地范圍1050畝,總建筑面積約53萬平方米。

      教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心以服務(wù)教育改革創(chuàng)新為使命,面向新時(shí)代,服務(wù)國(guó)家教育發(fā)展的科學(xué)決策,推動(dòng)建設(shè)綠色、智慧和面向未來的新校園。根據(jù)國(guó)家和全球高等教育改革發(fā)展趨勢(shì)和康復(fù)高等教育的發(fā)展需要,結(jié)合康復(fù)大學(xué)籌建基本情況,中心充分發(fā)揮在綠色校園、智慧校園、校園規(guī)劃建設(shè)頂層設(shè)計(jì)等方面的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),為建設(shè)一流康復(fù)大學(xué)提供綠色智慧校園規(guī)劃建設(shè)理念論證,助力康復(fù)大學(xué)成為新時(shí)代全國(guó)高校規(guī)劃建設(shè)的示范者、世界康復(fù)高等教育的引領(lǐng)者。

      2019年7月18日,康復(fù)大學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)理念專題會(huì)在中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)召開。教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心主任陳鋒、副主任鄔國(guó)強(qiáng)等出席會(huì)議并做了工作匯報(bào)。中國(guó)殘聯(lián)主席張海迪,黨組書記、理事長(zhǎng)周長(zhǎng)奎、青島市人民政府副市長(zhǎng)欒新及以及山東省康復(fù)大學(xué)(籌)領(lǐng)導(dǎo)小組部分成員等出席了會(huì)議。陳鋒主任從總體框架、規(guī)劃概念、設(shè)計(jì)構(gòu)思等方面介紹了康復(fù)大學(xué)的學(xué)科規(guī)劃及校園規(guī)劃設(shè)計(jì)思路與理念。其中,學(xué)校頂層戰(zhàn)略規(guī)劃聚焦產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、人才鏈,將構(gòu)建“創(chuàng)新核、多中心”的智慧學(xué)習(xí)工場(chǎng),建設(shè)科教融合、產(chǎn)教融合的康復(fù)科學(xué)創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng);校園規(guī)劃將充分彰顯康復(fù)學(xué)科特點(diǎn),突出人文關(guān)懷、有機(jī)生長(zhǎng)、綠色低碳、智慧服務(wù)等校園特色,打造一個(gè)綠色、智慧和面向未來的新校園。

      堅(jiān)持學(xué)?傮w發(fā)展策略和學(xué)科發(fā)展思路,瞄準(zhǔn)國(guó)家級(jí)多功能創(chuàng)新集成康復(fù)醫(yī)療高端人才培養(yǎng)平臺(tái),圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和康復(fù)醫(yī)療等學(xué)科未來發(fā)展趨勢(shì),充分借鑒國(guó)際一流康復(fù)科教機(jī)構(gòu)和國(guó)內(nèi)新校區(qū)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)“世界眼光、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、中國(guó)特色”的原則,將康復(fù)大學(xué)新校園打造成為“人文生態(tài)、智慧科學(xué)、綠色國(guó)際”的健康校園,形成與特色鮮明的世界一流大學(xué)建設(shè)相協(xié)調(diào)適應(yīng)的物理空間。

      康復(fù)大學(xué)校園的規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)以新載體承擔(dān)新使命、新空間展示新內(nèi)涵、新設(shè)計(jì)呈現(xiàn)新理念、新場(chǎng)景實(shí)現(xiàn)新理想。校園規(guī)劃應(yīng)以生命為基調(diào)、以創(chuàng)新為靈魂、以和諧為品格,通過恰當(dāng)?shù)目臻g設(shè)計(jì),展示學(xué)校的核心價(jià)值和對(duì)生命的深沉思考,著力打造一座將現(xiàn)代康復(fù)理念、生命關(guān)懷與中華傳統(tǒng)仁愛文化交相輝映的文化新地標(biāo),打造一所展示新時(shí)代發(fā)展理念、創(chuàng)新成就與使命擔(dān)當(dāng)?shù)男滦@。

      康復(fù)大學(xué)校園總體規(guī)劃及建筑概念性方案設(shè)計(jì)國(guó)際公開征集活動(dòng)

      為著力打造一所展示新時(shí)代發(fā)展理念的新校園,中心積極組織各方專家多次現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察及座談,對(duì)康復(fù)大學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)理念做了多次的論證,編制了設(shè)計(jì)任務(wù)書及《康復(fù)大學(xué)校園總體規(guī)劃及建筑概念性規(guī)劃設(shè)計(jì)方案征集文件》,規(guī)劃設(shè)計(jì)方案國(guó)際公開征集活動(dòng)隨即開展。經(jīng)過嚴(yán)格的資格預(yù)審等環(huán)節(jié),共有來自國(guó)際國(guó)內(nèi)七家專業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)入圍,提交的七個(gè)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案參與本次專家評(píng)審。

      康復(fù)大學(xué)誕生記

      當(dāng)前,人口老齡化、殘疾風(fēng)險(xiǎn)增加等已成為全球面臨的共同問題,也是人類健康面臨的重大挑戰(zhàn),需要完善公共衛(wèi)生要素的匹配,將預(yù)防、醫(yī)療和康復(fù)整體推進(jìn),為人類健康提供全生命周期、連續(xù)的健康服務(wù)。

      2016年3月17日,《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》正式發(fā)布!敖ㄔO(shè)康復(fù)大學(xué),培養(yǎng)康復(fù)專業(yè)技術(shù)人才”寫入規(guī)劃。

      2016年8月3日,國(guó)辦印發(fā)《“十三五”加快殘疾人小康進(jìn)程規(guī)劃綱要》(國(guó)發(fā)〔2016〕47號(hào)),“建設(shè)康復(fù)大學(xué),加快康復(fù)高等教育發(fā)展和專業(yè)人才培養(yǎng)”被列為36項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)分工之一。

      2017年1月23日,國(guó)務(wù)院印發(fā)《“十三五”推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化規(guī)劃》(國(guó)發(fā)〔2017〕9號(hào)),將“建設(shè)康復(fù)大學(xué),提升高等院校特殊教育專業(yè)辦學(xué)水平,推動(dòng)師范院校開設(shè)特殊教育課程”作為殘疾人基本公共服務(wù)的保障措施之一。

      2018年12月14日,教育部和中國(guó)殘聯(lián)主要領(lǐng)導(dǎo)同志在教育部舉行會(huì)談。教育部部長(zhǎng)陳寶生、副部長(zhǎng)孫堯與中國(guó)殘聯(lián)張海迪主席、黨組理事會(huì)書記周長(zhǎng)奎等領(lǐng)導(dǎo)同志出席會(huì)議。陳寶生部長(zhǎng)明確表示,教育部全力支持康復(fù)大學(xué)建設(shè)工作。

      2019年3月9日,中國(guó)殘聯(lián)張海迪主席、周長(zhǎng)奎書記與山東省委劉家義書記在中國(guó)殘聯(lián)舉行會(huì)談,正式確定康復(fù)大學(xué)落戶山東青島。

      2019年5月13日,山東省人民政府、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)聯(lián)合向教育部提交《關(guān)于申請(qǐng)籌建康復(fù)大學(xué)的函》。

      2019年6月4日,教育部正式批復(fù)康復(fù)大學(xué)籌建。

      2019年6月11日,在博鰲亞洲論壇全球健康論壇大會(huì)上,萬眾期待的康復(fù)大學(xué)(籌)正式揭牌。

      (來源:教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心官微“教育之弦”)

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      Tags:康復(fù),大學(xué),校園,總體規(guī)劃,建筑,概念性,設(shè)計(jì),方案,通過,