導(dǎo)語(yǔ)

自小專注于專業(yè)舞蹈的學(xué)習(xí)，人生也因舞蹈而更加精彩；堅(jiān)持不懈，舞蹈事業(yè)成了他割舍不掉的情結(jié)；與舞動(dòng)著的工作相比，生活中的他顯得很安靜，他就是章丘非凡舞韻舞蹈學(xué)校創(chuàng)辦人張凱。

張凱

偶然“觸舞”  人生因舞蹈而改變

2月10日，記者在非凡舞韻舞蹈學(xué)校見到了張凱，沒有幽默的談吐、犀利的話語(yǔ)。當(dāng)說(shuō)起自己一手創(chuàng)辦的舞蹈學(xué)校時(shí)，安靜的張凱打開了話匣子，聲音溫柔而又低沉，像敘述別人的故事那般云淡風(fēng)輕。張凱說(shuō)，高一那年，他在學(xué)校舞蹈室玻璃窗外無(wú)意間看到一位老師在教學(xué)生跳舞，“當(dāng)時(shí)沒有概念，就是單純的對(duì)舞蹈感興趣，覺得自己也可以跳得很好，不比專業(yè)同學(xué)差，就在老師面前跳了幾下。”喜歡跳舞的張凱被這位老師發(fā)現(xiàn)后，覺得他的骨骼、柔韌度都非常適合跳舞，就認(rèn)定了他�！熬鸵�?yàn)檫@一次偶然的機(jī)會(huì)，我的命運(yùn)從此被改變�！睆垊P說(shuō)，因?yàn)樽约菏悄泻�，爸媽極其反對(duì)他跳舞，之后很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)都是和父母各種溝通各種斗智斗勇，最終還是成功說(shuō)服他們同意其習(xí)舞�！叭绻�說(shuō)，舞蹈給了我一個(gè)炫彩人生，老師就是帶我走進(jìn)去的人，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她�！睆垊P說(shuō)起領(lǐng)他走進(jìn)舞蹈殿堂的啟蒙老師面露微笑。

堅(jiān)持不懈  以專業(yè)姿態(tài)起舞

過(guò)程不易，但時(shí)間會(huì)給出答案。決定習(xí)舞后，張凱離開學(xué)校進(jìn)行了專業(yè)舞蹈的訓(xùn)練，高強(qiáng)度、專業(yè)的基本功訓(xùn)練讓他有段時(shí)間內(nèi)站不直，蹲不下，但舞技有了極大的提高，同時(shí)，讓他對(duì)舞蹈的熱愛從一個(gè)單純的業(yè)余愛好者進(jìn)入到一種專業(yè)的表演者的角色。2005年，張凱考上了廣東海洋大學(xué)的舞蹈編導(dǎo)專業(yè)，主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞、民族民間舞、中國(guó)古典舞、芭蕾舞。張凱告訴記者，通過(guò)大學(xué)四年的正規(guī)訓(xùn)練和專業(yè)學(xué)習(xí)以及實(shí)踐教學(xué)，自己掌握了較強(qiáng)的舞蹈創(chuàng)編能力，能夠很好地應(yīng)用編導(dǎo)的外部技法及內(nèi)部理論知識(shí)，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)作，并創(chuàng)作了多個(gè)曲目，群舞《敢山》、雙人舞《網(wǎng)游》和《勇士不歸》以及獨(dú)舞《守樵人》�！安豢煞裾J(rèn)，舞蹈帶給了我很多意想不到的東西。”張凱笑著說(shuō)，“我從小就熱愛舞蹈，舞蹈就是我的一切，甚至是生命的全部，因?yàn)槲璧�，我變得自信、�?jiān)強(qiáng)，更有毅力。舞蹈也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，懂得了要團(tuán)結(jié)，并在潛移默化中影響著我的藝術(shù)情操和人生修養(yǎng)。”

以舞創(chuàng)業(yè)  用心經(jīng)營(yíng)品牌教育

大學(xué)畢業(yè)后，張凱在中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)中國(guó)南方舞蹈學(xué)校擔(dān)任主課老師，并在教學(xué)期間跟隨多名舞蹈大師學(xué)習(xí)基本功技術(shù)技巧教學(xué)法、芭蕾舞教學(xué)法和舞蹈技術(shù)技巧�；�于對(duì)舞蹈的熱愛和扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，又曾經(jīng)受過(guò)專業(yè)教育，從事青少年舞蹈教學(xué)工作期間，孩子們又都很喜歡跟他學(xué)跳舞，通過(guò)十年的教學(xué)實(shí)踐以及對(duì)孩子心理的把握，創(chuàng)編出一套自己獨(dú)特的教材與教學(xué)法。2016年，張凱決定在家鄉(xiāng)以舞創(chuàng)業(yè)闖出屬于自己的一片天。于是，同年7月，從教6個(gè)孩子舞蹈基本功開始，張凱潛心人生的一番事業(yè)——“非凡舞韻”正式掛牌成立�！皫讉�(gè)月的時(shí)間，現(xiàn)在學(xué)校已有60余名學(xué)生。真的很感謝自己一路上遇到那么多好老師，所以，無(wú)論如何，自己也要做出一個(gè)好老師的表率，給更多想學(xué)舞蹈的孩子以最專業(yè)的指導(dǎo)�！闭劶拔磥�(lái)，張凱淡定自如，從容沉著，他說(shuō)，“我要腳踏實(shí)地，一步一步來(lái)，和孩子們?cè)谝黄穑�和舞蹈在一起，培養(yǎng)出更多的孩子，創(chuàng)造出更好成績(jī)，力爭(zhēng)五年內(nèi)把學(xué)校打造成章丘一流的專業(yè)舞蹈學(xué)校。”

晨報(bào)記者 劉文

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