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      孔子思想影響后世千年,卻為何一生顛沛流離沒有一位國君肯用?

      2020-07-22 06:59閱讀(79)

      孔子思想影響后世千年,卻為何一生顛沛流離沒有一位國君肯用?:題主好,你的問題很有思想性。從漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”開始,孔子的思想影響了中國歷史兩

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      題主好,你的問題很有思想性。從漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”開始,孔子的思想影響了中國歷史兩千多年,其思想成為了中國傳統(tǒng)文化中的重要內(nèi)容,不但現(xiàn)在仍然影響著中國社會(huì),而且這種影響在將來也會(huì)依然存在。既然如此重要的思想,為何在孔子的時(shí)代得不到各諸侯的認(rèn)同,他顛沛一生,理想?yún)s無法實(shí)現(xiàn)?這自然會(huì)成為很多人的一個(gè)疑團(tuán)。野狐從下面幾個(gè)方面來和題主交流這個(gè)問題,希望對你有幫助。

      一 孔子生活的時(shí)代

      孔子生活在春秋中葉,此時(shí)“禮樂征伐從諸侯出”,周天子名存實(shí)亡,各諸侯也是“政在大夫”,魯國就是季孫氏、叔孫氏、孟孫氏三家瓜分了魯國的政權(quán),魯昭公竟被驅(qū)除,客死齊國乾侯。當(dāng)時(shí),僭越現(xiàn)象極為嚴(yán)重,弒父弒君時(shí)有發(fā)生,社會(huì)秩序非;靵y,諸侯兼并也非常激烈,各國大夫之間的爭斗搏殺也是非常激烈。

      二 孔子的思想和孔子的理想

      《禮記 大同篇》中記錄了孔子小康社會(huì)、大同世界的政治理想。孔子渴望恢復(fù)西周初年的太平盛世,建立一個(gè)秩序井然的理想社會(huì)。他一生出仕為官也好、周游列國也好、聚徒講學(xué)也好,都是圍繞實(shí)現(xiàn)這一政治理想而奮斗。

      孔子的思想體系是從貴族統(tǒng)治階級的角度來立論的,為諸侯國進(jìn)行社會(huì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。如何建立一個(gè)有序的社會(huì),面對如此的混亂局面,孔子提出了“仁”的思想,從最基礎(chǔ)的人作起,從最根本上改造社會(huì)。如何實(shí)現(xiàn)“仁”,孔子認(rèn)為“克己復(fù)禮,天下歸仁”。禮是實(shí)現(xiàn)仁的手段,禮自然涉及等級問題,上下尊卑問題,孔子又提出了“正名”的觀點(diǎn),也提出了“孝”的思想。各等級的人做好自己,以禮而行,社會(huì)就會(huì)穩(wěn)定,秩序就會(huì)井然,人口就會(huì)增加,然后發(fā)展經(jīng)濟(jì),再興辦教育……

      從理論上將,孔子的思想嚴(yán)密合理,有很強(qiáng)的可操作性,也合乎諸侯的利益,更合乎周天子的利益。所以孔子的思想得到了很多諸侯國的認(rèn)同,孔子也得到了一些諸侯國的禮敬。但是,在朝滅一國,夕滅一邑的形勢下,緩藥不治緊病。人無遠(yuǎn)慮必有近憂,各諸侯國雖然認(rèn)為孔子的一套有他的道理,也很遠(yuǎn)大,但不切實(shí)際,解決不了眼前的問題,所以沒有諸侯國真的實(shí)施孔子的主張,他一生奔波注定要失敗。

      這很像現(xiàn)在的素質(zhì)教育,大家都知道素質(zhì)教育的重要性,清楚素質(zhì)教育的優(yōu)越性?烧f歸說,喊歸喊,到頭各學(xué)校更多的還是搞應(yīng)試教育,各家長更是把應(yīng)試,把成績看的更重。因?yàn)樯婕暗骄蜆I(yè)、工作、生存質(zhì)量等眼前很功利的東西。

      三 孔子的行為是不識時(shí)務(wù)嗎

      孔子的思想學(xué)說不會(huì)被諸侯采納,這在孔子是很清楚的,孔子說過“……天下有道丘不與易也!币?yàn)樘煜聼o道,喪失秩序,所以他要起來變革。而孔子自己也知道,他無法改變現(xiàn)實(shí),“道之不行已知矣!“知其不可為而為之”這正是孔子偉大的地方。

      孔子要做的事情,是為萬世開太平,他們清楚當(dāng)下必然是失敗的,但他們要建一個(gè)萬世太平的理論體系,造福將來。從成功學(xué)來看孔子是失敗的英雄;但從歷史角度來看,孔子又是中國歷史上最成功的偉人,在中國歷史上,恐怕沒有人能與孔子比肩。而且,孔子的思想學(xué)說,對全球也產(chǎn)生了一定的影響,這種影響,隨著中國的強(qiáng)大將會(huì)更加廣泛和深刻。

      對歷史人物的認(rèn)識要結(jié)合具體的歷史環(huán)境,對歷史人物的評價(jià)要客觀也要用發(fā)展的眼光來看?鬃拥乃枷雽W(xué)說是一個(gè)開放發(fā)展的體系,在歷史上有過兩次大的發(fā)展,今天我們繼承發(fā)展孔子的思想學(xué)說依然是時(shí)代的需要,當(dāng)然也是一個(gè)艱巨的任務(wù)。

      、

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      春秋戰(zhàn)國時(shí)期百家爭鳴,思想比較活躍,產(chǎn)生了很多思想家、政治家、軍事家,成了我國傳統(tǒng)文化發(fā)展的起始點(diǎn)?鬃铀枷胍簿褪侨寮宜枷,他的主要內(nèi)容就是行王道,克己復(fù)禮,恢復(fù)西周時(shí)期的統(tǒng)治秩序,具體表現(xiàn)也就是要社會(huì)做到“三綱五!薄F渲小叭V”:君為臣綱,父為子綱,夫?yàn)槠蘧V;“五常”:“仁、義、禮、智、信”。正所謂君君臣臣父父子子,說白了也就是國君要有國君的樣子,做臣的要有做臣的本分,父親要履行父親責(zé)任,兒子要履行兒子義務(wù),做到五常,達(dá)到忠孝仁慈。儒家提倡行王道,實(shí)行仁政,為政以德,天下歸心,再廢除暴政,改朝換代,正像周文王侍奉殷商那樣,在天下宗周的基礎(chǔ)上,來個(gè)武王伐紂,除暴去殘,建立周朝。這種思想是美好的,但在春秋戰(zhàn)國的大爭之世,卻是很不實(shí)用的。

      早在周幽王、周歷王統(tǒng)治時(shí)期,周天子殘暴荒淫,已做不到君君之責(zé)了,以上率下,各諸侯國也開始各自為政,不聽周王室那一套了。于是禮崩樂壞,周王室與諸侯,諸侯與諸侯之間,爭權(quán)奪地,相互攻伐,相互兼并,周天子也得不到眾諸侯的支持,沒了一點(diǎn)約束力。強(qiáng)凌弱,大并小,西周禮制已蕩然無存。要想立足稱雄稱霸,只有開疆拓土,富國強(qiáng)兵,用拳頭說話。你想行王道,施仁政,不侵不奪,恐怕你早上剛宣布仁政,晚上就滅了國。由于諸侯與諸侯之間各自為政,相互沒有了約束力,為了各自利益,發(fā)生爭執(zhí),什么西周禮法,你不遵守,我還遵守,那不等于伸著脖子讓對方宰割嗎?傻呀!因此訴諸武力解決成了最好方法?鬃铀鲝埖,如果施用于一個(gè)諸侯國內(nèi)部,修法治,推內(nèi)政,也許還是可以的,但國小資源少,很快增強(qiáng)國力是很難的。你對別人仁義,別人不對你仁義,挨宰吃虧甚至滅國是肯定的?鬃拥男型醯缆煙o垠,聽起來有道理,但遠(yuǎn)水解不了近渴,怎樣才能迅速增強(qiáng)國力,在與諸侯國之間的兼并爭霸中立于不敗不滅之地,成了眾諸侯國最想達(dá)到的,顯然儒家思想很難滿足諸侯國的短期強(qiáng)國夢想。因此孔子周游列國,推行自己的政治主張,雖受到一些諸侯的肯定,但王道漫闊,很不實(shí)用,也只能一笑打發(fā)了。但法家、兵家、縱橫家等通過嚴(yán)刑苛法、獎(jiǎng)勵(lì)耕織、獎(jiǎng)勵(lì)軍功、詭詐征伐、縱橫辯說等一些短期行為,能迅速達(dá)到諸侯的目的,就很受歡迎,因此法家、縱橫家、兵家等都很受尊重歡迎。但到了后世,每逢一個(gè)大一統(tǒng)王朝,為了穩(wěn)定王朝統(tǒng)治,加強(qiáng)中央集權(quán),統(tǒng)一國民思想,安定社會(huì)秩序,統(tǒng)治者發(fā)現(xiàn),孔子的思想?yún)s是很實(shí)用的,非常有利于國家的長治久安,因此罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù),就成了后世大一統(tǒng)王朝的首選。正是由于歷代王朝的尊崇推動(dòng),孔子的思想歷久彌新,千年不衰,成了影響中國傳統(tǒng)文化思想的主流。就是在今天,我們社會(huì)生活的各個(gè)方面,也都還深深打著儒家思想的烙印。

      有人說:“天不生仲尼,萬古如長夜”。確實(shí)孔子的思想對后世貢獻(xiàn)是巨大的,他的“為政以德”、“天下大同”思想時(shí)時(shí)影響著中國兩千年的封建社會(huì),至今也在影響著我們,但他的“三綱五!薄ⅰ叭龔乃牡隆钡人枷?yún)s嚴(yán)重禁固了人們的思想開放,嚴(yán)重箍制了人的思想自由,不利于人類文明社會(huì)的發(fā)展,因此我們認(rèn)識學(xué)習(xí)孔子思想,依然要有批判有選擇地進(jìn)行。

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      擇其善者而從之,其不善者而改之。時(shí)移世易,要與時(shí)俱進(jìn),不能食古不化了。

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      孔子儒家思想對中華文化影響深遠(yuǎn),但是說在孔子時(shí)代不被君王接受是不恰當(dāng)?shù)。孔子盡管不為君王所用,卻為君王所禮敬?鬃拥谋姸鄬W(xué)生中也不乏有當(dāng)官的。

      在孔子之前的時(shí)代,貴族必須是有涵養(yǎng),受教育的,為了保持他們的統(tǒng)治位置,他們最少要學(xué)學(xué)一加一等于幾、騎馬、射箭等等根本的待人接物的技能。這一類教育的特權(quán)被牢牢地把握在貴族階層手中,同時(shí)又用周公禮法維系中心的威望。這樣才能為他們出將入相的人生崗位作預(yù)備。

      可是到了平王東遷之后,周室衰弱,許多常識從統(tǒng)治階層流入民間,也就是這個(gè)時(shí)候除周室之外的地方諸侯開始接受周禮之外的學(xué)說,包括孔子儒家思想。

      春秋戰(zhàn)國時(shí)期的儒家思想,還真的只是一種社會(huì)思想而已。先秦諸子所處的時(shí)代,思學(xué)較為開放,學(xué)者先賢們也大多比較敢說。對于政治,孔子相對溫和,而孟子則相當(dāng)大膽的批判!懊駷橹,社稷次之,君為輕”,“君之視臣如手足,則臣視君如腹心;君之視臣如犬馬,則臣視君如國人;君之視臣如土芥,則臣視君如寇仇”。由此可以看出,那時(shí)的儒家,要求的”仁愛“、”正名“,是雙向的,君王和臣子都應(yīng)當(dāng)做到的。

      到了秦朝統(tǒng)一六國,一切就都變了。邦國變成了郡縣,封建變成了集權(quán),王權(quán)變成了皇權(quán)。孔子所極力倡導(dǎo)的周禮,以及背后的周王室,此時(shí)已徹底消亡。歷史的車輪滾滾向前,儒家思想需要與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代。

      到了漢朝,經(jīng)歷了幾十年的道家休養(yǎng)生息之后,儒家思想被抬上桌面,成為國家大力扶持和宣傳的思想機(jī)器。

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      • 孔子的思想對中國人影響極大。他有教無類的教學(xué)理念培養(yǎng)了非常多的人才?鬃訒r(shí)代全國的總?cè)丝谝簿褪菐装偃f,而孔子的弟子就有三千。而當(dāng)時(shí)的讀書人很少,孔子這些弟子,無疑是當(dāng)時(shí)的文化播種者!

      對于孔子的思想,可能很多人有誤解,認(rèn)為宋儒的那一套是孔子的思想。其實(shí)跟孔子一點(diǎn)關(guān)心沒有。宋儒的那些不是孔子的思想呢?

      1)天下無不對的父母,只有不對的子女。

      這一條孔子沒說過,孔子反而說父母要是說的不對,子女應(yīng)該多次建議。不應(yīng)該不吭聲。所以認(rèn)為父母無條件對的,不是孔子說的。 而是后來的儒家為皇帝服務(wù)的。

      因?yàn)檫@樣確立了父母的權(quán)威,也就確立了皇帝的權(quán)威。父母無論如何都是對的,那么皇帝也就無條件是正確的。因此這一條是無條件服從皇帝。

      就像后來唐明皇要他兒媳婦楊玉環(huán)這件事,明明是不對的,但就因?yàn)樗腔实,后來還是把他兒媳婦霸占了!

      2)孔子從沒有要求別人,他只是要求自己!

      讀孔子的話我們可以發(fā)現(xiàn),孔子是說如何要求自己,如何勤奮,自己如何少說多做事。從來沒有要求別人道德水平有多高。

      包括孔子要求的“仁”,從來沒說要求誰做到,他甚至他最好的弟子顏回也未必一直做到。他只是要求人有點(diǎn)善心而已。

      3)晏子對孔子的忌憚!

      孔子最喜歡的人是周文王,所以他很喜歡周文王的“王道”。當(dāng)孔子和齊王聊過之后,齊王非常高興,認(rèn)可了孔子的才學(xué),想任用孔子并封孔子一塊地。

      晏嬰聽后堅(jiān)決反對,理由是周文王靠不到70里的封地,最后統(tǒng)一了天下。如果你封給孔子100里的封地,他難道不會(huì)像周文王一樣統(tǒng)一天下嗎?并且孔子還有那么多厲害的學(xué)生!

      齊王一聽就放棄了想法。而晏子這番話傳出去以后,很多君王對孔子也是非常忌憚!

      4)孔子極高的道德修養(yǎng)決定他不會(huì)去做違背良心的事!

      孔子周游列國見了很多國王。到衛(wèi)國的時(shí)候就見了王孫賈。王孫賈就對孔子說:“你不要每次都拜大神,你也得給小鬼燒燒香!”

      孔子的回答是:“這樣會(huì)得罪天的!”

      王孫賈的意思是你先把國王周圍的人打點(diǎn)好,他們說你的好話,你不就為國王所用了嗎?

      孔子認(rèn)為他要找的是能做一番事業(yè)的君主,他要的不是榮華富貴。如果國君選人只聽周圍小人的好話,這樣的國君肯定會(huì)亡國,到時(shí)候自己跟著也是倒霉。

      所以理念不同,孔子要做一番事業(yè),而當(dāng)時(shí)的國君只是想混日子。道不同不相為謀。所以孔子不為當(dāng)世所用。畢竟雄才大略的君主是可遇不可求的。

      因此孔子不是找不到工作,而是找不到可以讓他施展才華的地方。而孔子是一個(gè)道德修養(yǎng)非常高的人,不愿意和世人同流合污,因此周游天下后回去教書育人,著書立說也是無奈之舉!

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      孔子是封建的衛(wèi)道士,死后被尊崇,他思想有積極的一面,也有麻痹人的一面,對他應(yīng)有選擇地吸收,照搬就完了。

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      天時(shí)地利人和。時(shí)勢造英雄。這個(gè)是由當(dāng)時(shí)的社會(huì)時(shí)勢決定的。

      簡要分析如下:

      在孔子生活的年代,正是諸侯爭霸的時(shí)候!坝⑿畚灏贼[春秋,頃刻興亡過手”。政治上各諸侯國,爭來斗去,窮兵黷武,人民生活不得安寧。政治上的不可調(diào)和,導(dǎo)致了思想上也是百家爭鳴。這正是春秋末期諸子百家產(chǎn)生的來由之一。每一家思想都是各有所長,各有所短,誰都沒法徹底說服誰戰(zhàn)勝誰。每一家思想都會(huì)派自己的弟子去周游列國推銷自己門派的理念,希望得到其他諸侯國國君的認(rèn)可和重用。正如現(xiàn)在的推銷員去全國各地推銷自己公司的產(chǎn)品一樣。

      酒香也怕巷子深。儒家也不免其俗,所以孔子親力親為,帶著弟子周游列國,推銷思想。而所謂的孔子一生顛沛流離的說法正是在他周游列國時(shí)給歷史留下的印跡。但是由于百家思想林立,各家的思想都處在一種剛剛發(fā)芽成長壯大的階段,誰也不敢保證放之四海而皆準(zhǔn)。對于儒家思想,當(dāng)時(shí)并非出類拔萃鶴立雞群,所以最終沒有諸侯國國君敢第一個(gè)吃螃蟹,來全盤接受孔子的儒家思想,只好敬而遠(yuǎn)之。與之相反,因?yàn)槭莵y世,亂世當(dāng)用重典,似乎當(dāng)時(shí)使用法家道家思想的諸侯國更多一些。儒家的仁義禮智信在法家的刀槍劍戟矛之前,幾無還手之力,一片慘淡景象。終其一生孔子也沒有自己親手把儒家思想發(fā)揚(yáng)光大。

      萬幸的是儒家思想這顆種子從此生根發(fā)芽了。雖然微小弱不禁風(fēng),但是儒家子弟們?nèi)匀或\篤心地不斷澆水施肥。守得云開見月明。終于,歷史的車輪轉(zhuǎn)到了孔子離世350年后的漢武帝時(shí)期。此時(shí)大中華疆域遼闊,國泰民安,但在治國理政思想上仍然是道儒相爭,不得和諧。因此儒家弟子董仲舒審時(shí)度勢,說服漢武帝,罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù),進(jìn)行了思想上的大統(tǒng)一。有了國家意志的加持,完善改良之后的儒家思想從此站上了萬世師表的思想高度,影響后世幾千年,直到今天。

      “前人田地后人收,說甚龍爭虎斗”。正是孔子一生的顛沛流離,不斷完善自己的儒家思想,栽下的種子,才造就了儒家思想后來的破繭化蝶、發(fā)揚(yáng)光大乃至萬世師表。

      個(gè)人拙見,謝謝閱讀。

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      當(dāng)時(shí),孔子周游列國講學(xué)授教,列國君主仰慕才華并邀請孔子留下來為官?墒强鬃右恍膶W⒂诮逃聵I(yè)上,而對做官非他的本意?

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      提問題的朋友剛好說反了。絕大部分國君都在用孔子思想。只是程度不同。開國前幾代國君大體上從民間打出來,他們懂得百姓疾苦。能夠體貼百姓。國家大治。后代國君長于深宮。不了解百姓狀況,他們想用孔子思想,用不好。讀一讀貞觀政要,就不難發(fā)現(xiàn)。

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      時(shí)代對思想的壓制

      孔子在的時(shí)期是戰(zhàn)國時(shí)期,那個(gè)時(shí)期禮樂崩壞,諸侯爭霸,國君們雖然都認(rèn)可孔子的思想,但在那樣的環(huán)境下,哪個(gè)國家都不敢用孔子的思想來治國。

      你的國家里講仁;講禮;講義,可別的國家不會(huì)管你這一套,你這里退避三舍,人家可不管一這一套,照樣怎么陰險(xiǎn)怎么來。

      在大環(huán)境這樣的情況下,諸侯們知道孔子的思想,但現(xiàn)實(shí)決定了,他們絕不會(huì)用這種思想。

      孔子是當(dāng)過官的(魯國的大司寇),你知道孔子當(dāng)官的第一件事做的是什么嗎?“隳三都”他要把當(dāng)時(shí)把控者魯國的三家的城墻給毀了,三家肯定不愿意!

      所以他有了后來的祭肉不至,孔子辭官開始了周游列國。

      最終才造就了儒家文化。

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