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謝邀！這個(gè)一言難盡。毫無疑問給孩子樹立正確的人生觀價(jià)值觀的確是好事。但請仔細(xì)想一想，當(dāng)你們把這種價(jià)值觀樹立的那刻，同時(shí)也把功利目的強(qiáng)加給孩子。為此一個(gè)純潔的心靈就此被污染。這就如擁有七十二變的齊天大圣，被緊箍咒困死。也就是說，孩子的潛力極有可能被過早開發(fā)而失卻大好前程。其實(shí)父母的價(jià)值觀不等于孩子的價(jià)值觀。而且所謂的價(jià)值觀，并不是真實(shí)的價(jià)值觀。如果以剝奪孩子的價(jià)值觀為價(jià)值觀，那么這種價(jià)值觀是非理性的價(jià)值觀。所以給孩子樹立價(jià)值觀，這只是父母的一相情愿罷了。當(dāng)然作為啟發(fā)倒可以嘗試。

先說一下人生價(jià)值觀的概念，屬于哲學(xué)范疇。它主要分為兩部分，即為人生觀和價(jià)值觀。人生觀是世界觀的重要組成部分，是人們在實(shí)踐中形成的對于人生目的和意義的根本看法；價(jià)值觀是指一個(gè)人對周圍的客觀事物（包括人、事、物）的意義、重要性的總評價(jià)和總看法。

那么問題的根本在于為人父母者，孩子的缺點(diǎn)都是被“培養(yǎng)”出來的。家長不能樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，對于孩子的一些不當(dāng)行為，不能做出正確的糾正，就會任其發(fā)展，只會越來越糟，父母的言行舉止（三觀）必然影響著孩子的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。通常情況下父母親好比是原件，孩子就是復(fù)印件，種瓜得瓜種豆得豆，給予孩子什么樣的種子，他給你結(jié)出來的就是什么果子。

固然孩子變壞與家長的認(rèn)識密切相關(guān)。廣而概之，父母的認(rèn)識和家庭教育是根本，對于孩子的影響是結(jié)果，我始終相信嚴(yán)師出高徒是正確的。

這個(gè)問題是個(gè)兩面性的問題，我作為一個(gè)農(nóng)村的孩子，父母的文化程度都很低，然后我們以前父母都很少溝通交流，都是放養(yǎng)長大的，到現(xiàn)在自己也沒有走偏路呀！不過現(xiàn)在社會在進(jìn)步。人們的思想文化也提高了，父母還是有必要給孩子樹立正確的人生價(jià)值觀的

孩子長大后的價(jià)值觀一般會受到父母的很大影響。不能樹立正確的人生觀，當(dāng)然會有影響，但價(jià)值觀也不完全由父母影響，還包括老師、關(guān)系親近的親屬、小伙伴等的綜合影響而成。