有嫉妒心很正常，但一定要重視，認真疏導。因為嫉妒會深入骨髓，讓人走向孤立、封閉和怨恨，任其下去，后果嚴重。

第一，嫉妒的導源有內(nèi)外之分，首先要清理外在導源，即環(huán)境影響。比如拿孩子相比較，鼓動孩子競爭，過于強調(diào)獎罰等，這些方法都是雙刃劍，一定要適當使用。

第二，要明確引導孩子進行正面選擇。一是利益和友情的選擇，友情更長遠。二是獨秀與共贏的選擇，共贏利未來。三是名利與快樂的關系，快樂更珍貴。

第三，要引導孩子相互溝通交流，說出自己的感受和想法，增進對對方的理解，從而減緩、化解或正用自己的嫉妒心。

作為家長，你做的不錯。你非常關注孩子的情緒，已經(jīng)認識到教育的目的了：讓他放下嫉妒，向同學學習。

或許你可以試一試以下幾個方法：

1、不要大驚小怪，平常態(tài)度對待。跟他探討嫉妒也是人類正常的情緒，你甚至可以跟他講你以前也有過類似的情緒，講講你是怎么對待的。讓他以為你和他是一國的，從而更愿意接受你的建議；

2、跟他探討家人和自己的特點，進而讓他認識到，每個人都有優(yōu)點和缺點，有長處和短處。同時，多發(fā)掘你家孩子的優(yōu)點，多贊揚他的長處，讓他認識到，朋友有比自己優(yōu)秀的地方是很正常的事情，因為他也有比他朋友優(yōu)秀的某些方面；

3、多帶他出去走走，去體驗大自然，或者和他一起運動。讓他的目光從身邊的朋友轉(zhuǎn)移到外面更寬廣的世界，或許大自然的廣博會讓他認識到自己目光的短淺，運動會讓他變得更陽光快樂；

4、和他一起讀一本關于情緒或者友情的好書或看一部類似的好劇，讓他體會一下被困在情緒里的人是什么樣的，或許他自己就能想通。會知道珍惜友誼，將嫉妒轉(zhuǎn)換為佩服，將他朋友優(yōu)秀的一面當做學習的榜樣。

希望以上回答能幫到你.

嫉妒之心人皆有之，這是人性，很正常，因為每個人都想要得到更好的東西，特別是別人有，而你沒有的東西。

嫉妒自己的朋友，你可以按以下幾個方面來引導他：

①首先肯定這個孩子的上進心，因為沒有任何上進心的孩子一般不會妒忌別人，他的妒忌是羨慕別人比自己優(yōu)秀，所以你要首先肯定他的想法，你看人家多好，你也想成為那樣對嗎？不能打擊他的信心

②其次，要告訴他每個人都是有優(yōu)缺點的，他的朋友這方面比自己強，但是別的方面可能遠不如自己，給他講講田忌賽馬的故事，不要拿自己的劣勢和別人的優(yōu)勢比賽，應該拿自己的優(yōu)勢去和別人的劣勢競爭

③最后，你要幫助他發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，告訴他嫉妒心是每個人都會有的，但是只是嫉妒不會有任何的改變，咱們應該把嫉妒之心化為動力，找到自己的優(yōu)點，發(fā)揮自己的長處，讓孩子找到自信。

總結，嫉妒之心不可怕，可怕的是只有嫉妒之心，沒有看清自己的優(yōu)勢，更沒有努力的行動，那嫉妒之心只會害了孩子�？傊�一點，要讓孩子明白嫉妒之心是正常的，但是不努力改變是弱者的表現(xiàn)，想成為強者，必須讓自己更優(yōu)秀！

其實孩子有嫉妒心也不是壞事，最重要的問題就是家長的引導，能將他的嫉妒之心化作前進的動力。

有嫉妒心的孩子其實特別想表現(xiàn)的特別好。他會在意比他好比他優(yōu)秀的孩子，這種心理有時也來自家長老師的比較，激起了他的勝負欲。

家長可以和他好好談談。比如當你的孩子在說朋友怎么不好時，你可以問他自己身上有沒有類似的缺點，如果有，改正了就會比那位同學優(yōu)秀。

還有你問一問孩子，這位同學是你的好好朋友嗎？如果是好朋友，那你看到了好朋友身上的缺點，為什么不告訴他呢？是不是等著看他笑話呢?這樣的心理不是好事情，格局有些小喲。

如果你沒有把他當作自己的好朋友，天天卻假裝好朋友，那是不是很累呢？這樣看自己的問題是不是更嚴重呢？真正的好朋友就是一起努力一起向上，互相取長補短啊！

然后告訴孩子，他現(xiàn)在才四年級，以后到了初中高中大學甚至社會還會遇到更多更優(yōu)秀的人，那天天挑別人的不好，總盯著別人的缺點生活是不是很累呢？打壓別人，貶低別人能讓自己優(yōu)秀嗎？不能，而且還會讓自己變得可憐。

要鼓勵孩子看到別人的優(yōu)點，也要看到自己身上的閃光點，要得到別人的認可，就要比別人更努力，只有自己強大了，才不會嫉妒別人。

父母是孩子最好的老師，孩子也是父母的縮影，想想吧

嫉妒是孩子的一種正常心理，你可以引導孩子，把嫉妒轉(zhuǎn)化成為學習的動力。

都是沖著興趣和些許期望值去的。

論興趣而言，在自媒體平臺上能得到很好悉放。

講期望也都是沖自媒體平臺里的收益去的，不管以入如何，有收入總比無收入要好！

本人也是一樣，沖二樣兼而有之！

這個是孩子一個很重要的心理表現(xiàn)，家長必須重視！孩子可以貪玩，甚至可以學習差一點，但一定不能有嫉妒心，小孩子的思想應該是單純的，心靈應該是純潔的，心靈思想越是“清澈”越有利于孩子健康成長。

我的女兒今年上小學二年級，昨晚我跟她談心的時候也談到了這個話題，而且這個話題也是跟女兒常常講的。每次談話聊天都要告訴女兒，做人最重要的一定要誠實，要去學會欣賞別人的優(yōu)點，不能嫉妒，有時候也會讓女兒給我講欣賞和嫉妒的含義，以加深她的理解和印象。一定讓孩子接受，比我們優(yōu)秀的同學，我們要向她學習，即使不比我們優(yōu)秀的同學，她的身上也有值得我們學的東西，不要看不起同學，也更不可以嫉妒比我們優(yōu)秀的同學。

孩子還小，思想還不會那么固執(zhí)，接受新的東西還是快的，只要我們父母能以正確的思想去影響孩子，給孩子正確的人生觀和價值，孩子是一定會受到好的影響，長此以往，自然而然就會讓孩子有一個健康向上的思想。

小孩子心理和思想，從小影響教育是很重要的，只要父母有正確的引導，耐心的跟孩子多去談心，多去用自己健康向上的心態(tài)和精神影響孩子，孩子一定會成為一個心里充滿陽光的好孩子。

感謝邀請，我個人認為作為父母，如果發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)嫉妒的傾向時，一定要同孩子進行溝通。問孩子一些問題，了解孩子為什么會嫉妒他的朋友，父母可以讓孩子同其他的小朋友玩耍，直到孩子的嫉妒心理消失。父母應該多花時間與孩子在一起，那么孩子也能感覺到被愛和重視，嫉妒的負面情緒應該會更快的消失，孩子會回到自己陽光和快樂的世界里。

孩子有嫉妒，是好事呀！說明他開始有意識，知道什么是優(yōu)秀，什么是不優(yōu)秀，知道自己的不足，知道同學比自己優(yōu)點多，因為沒有人嫉妒比自己差的。

作為大人，我們?yōu)槭裁匆�批評孩子，要告訴他嫉妒是不好的。似乎長這么大，就從來不會嫉妒一樣，良心不會痛嗎？

如果是我的孩子，我會跟他說，你是不是有一點點嫉妒那個某某呀？孩子很可能不承認，畢竟，嫉妒這個詞偏貶義，那我會告訴她，媽媽之前就會嫉妒優(yōu)秀的同學，現(xiàn)在也會嫉妒混得好的同學。但我不會因為嫉妒而影響自己的學習和工作。媽媽也不希望他導致你不好好學習，或者總是只想到他忽略那些喜歡你，想真心和你做朋友的同學，畢竟你的生活還有很多重要的人和事情呀。而且不管什么時候，都有永遠愛你的爸爸媽媽。