當(dāng)然有區(qū)別！你的作業(yè)可能是以章節(jié)或頁(yè)碼的形式給出的，而你的書(shū)不會(huì)與這些章節(jié)或頁(yè)碼相對(duì)應(yīng)。根據(jù)主題的不同，第11版可能會(huì)有很多更新的信息。你有沒(méi)有在亞馬遜上看看能不能租到第11版？寫(xiě)信給你的指導(dǎo)老師，告訴他/她你錯(cuò)誤地得到了錯(cuò)誤的版本。問(wèn)問(wèn)你是否有什么方法可以使用你現(xiàn)有的書(shū)。

這取決于主題有多大的不同，通常歸結(jié)為頁(yè)碼之類(lèi)的東西，所以你必須實(shí)際查找它們，而不是依賴(lài)教學(xué)大綱。

是的。每一個(gè)版本都會(huì)略有不同。很難猜出有多大的不同。它可以是對(duì)文本、圖表、頁(yè)碼等進(jìn)行小的修改或大的修改。

是有區(qū)別的……

有關(guān)系嗎？這取決于你使用課本的目的。如果你的教授引用了課本中的特定頁(yè)面或特定作業(yè)，你的版本可能是另一頁(yè)，或者可能是稍有不同的作業(yè)。

最佳情況變化較小，您可能需要弄清楚新頁(yè)面的位置。最壞的情況是，較高版本的作業(yè)發(fā)生了重大變化，您將無(wú)法遵循課程所涵蓋的內(nèi)容。