色色一区二区三区,一本大道道久久九九AV综合,国产香蕉97碰碰视频va碰碰看,综合亚洲国产2020

    <legend id="mljv4"><u id="mljv4"><blockquote id="mljv4"></blockquote></u></legend>

    <sub id="mljv4"><ol id="mljv4"><abbr id="mljv4"></abbr></ol></sub>
      <mark id="mljv4"></mark>
      教育培訓(xùn) > “千里家書只為墻,讓他三尺又何妨”,六尺巷是怎么形成的?

      “千里家書只為墻,讓他三尺又何妨”,六尺巷是怎么形成的?

      2020-08-25 00:35閱讀(527)

      “千里家書只為墻,讓他三尺又何妨”,六尺巷是怎么形成的?:“六尺巷”現(xiàn)在是一個3A旅游景點,凡是到安徽桐城旅游的人們,都會去游覽一番。其位于安徽省桐城市

      1

      “六尺巷”現(xiàn)在是一個3A旅游景點,凡是到安徽桐城旅游的人們,都會去游覽一番。其位于安徽省桐城市西南一角,全長100米,寬兩米,建成于清朝康熙年間。

      過去小巷的南邊是清朝宰相張英的府邸,北邊是吳氏家的宅院。

      形成現(xiàn)在我們看到的六尺巷,是北邊吳家翻蓋宅院引起的。

      換言之,在清朝康熙年間,“六尺巷”其實是不存在的。

      六尺巷的南邊原先住著清朝宰相張英及其后人,是時張英官拜文華殿大學(xué)士兼禮部尚書,位高權(quán)重,是康熙的紅人。

      六尺巷的北邊是吳家的院落,是地方上一富戶。

      也就是說在過去兩家之間是一墻之隔,是沒有6尺巷的。

      事情是這樣:有一年,吳家翻蓋房子的時候,吳家說這一隔之墻的“墻”是他家的。

      張家卻認為這堵墻是自家的,為這一道墻,雙方爭執(zhí)不下。

      吳家覺得自己家有錢,張家覺得自己勢大,誰也不服誰就把官司打到了縣衙。

      縣令有鑒于雙方家庭背景深厚,想調(diào)解各退一步,但是達不成和解。

      張家后人為了盡快結(jié)案,于是就給張英寫了一封信,信中大概意思是說吳家要獨占一堵墻,乞望幫我們出口氣。

      張英看罷信明白了這是宅基地糾紛,這種事農(nóng)村很普遍。都是由于上輩人沒有形成契約文字,或者明示權(quán)利,在翻蓋房的時候就會出現(xiàn)糾紛。

      張英心想,雖然只是一墻之爭,如果處理不好鄰居關(guān)系,低頭不見抬頭見,出出進進會很尷尬。

      張英沒有利用權(quán)勢壓制吳家,而是給自己的家人回了一首詩:“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨,萬里長城今尤在,不見當年秦始皇。”

      張英的意思是:不就是為了一墻之爭嗎?咱們讓給吳家三尺,這不就解決了。

      張英給家人上了一堂“政治課”,意思是不要在這上面斤斤計較,人活著爭來爭去,一閉眼還不是一了百了。

      什么你的我的,一切都是浮云,長城依然在,當年修建長城的秦始皇去了哪里?還用問?早死了!

      張家后人有所感悟,老爺子說得話有道理既然老爺子發(fā)話了,張家后人大度讓出了三尺地。

      吳家一看這種情況深受感動,于是也讓出了三尺地。這樣一來,兩家之間就形成了我們現(xiàn)在看到的六尺巷。

      現(xiàn)在桐城六尺巷口兩端立著石牌坊,上面刻著“禮讓”二字。

      這個故事告訴我們,遇到糾紛要本著禮讓三分的態(tài)度處理問題,用行動感動對方,于是就會出現(xiàn)“你推我讓”美好的結(jié)局。

      現(xiàn)在六尺巷成了教育人們禮讓的宣傳基地。

      文/秉燭讀春秋

      2

      這個故事發(fā)生在清康熙年間,時任文華殿大學(xué)士兼禮部尚書的張英收到桐城老家送來的一封信,看后知道是老家宗人與吳姓鄰居發(fā)生了因宅基地引起了糾紛。于是就提筆寫下了“千里來書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”這首詩作為回信,他的老家人看了信后,主動將宅基地讓出三尺給吳姓,吳姓見張家如此大度,感到非常慚愧,也讓出了三尺,于是兩家之間就有了六尺寬的巷子,這六尺巷至今還依然存在。

      這個故事告訴人們,做人要懂得寬容和禮讓,不要因為一點點利益就與別人發(fā)生爭執(zhí),結(jié)下仇怨,這對大家都沒有好處。

      在土地國有制的今天,仍然有很多人還在為宅基地、田地界的問題爭吵,甚至大打出手。筆者就曾經(jīng)為這樣的事情多次被人找去處理,前幾天隔壁就出現(xiàn)了為宅基界而爭吵的事情,我與村長沒有處理好,結(jié)果還是支書來處理的。

      做人要厚道,不要以為人強就想占別人一點,這樣鬧得大家都不愉快,不屬于自己的東西不能占為己有。人要以和為貴,左鄰右舍更應(yīng)該相互謙就,互相幫助。六尺巷的故事在時時提醒著人們,遇事各讓三分,皆大歡喜!

      圖片來自網(wǎng)絡(luò),謝謝拍攝、制作!

      3

      鄰里之爭只為墻,原來朝中有貴臣,本想仗勢爭寸頭,千里回書曉理義。萬里長城今尤在,不見當年秦始皇,互讓院墻各三尺,逐成而今六尺巷。謝謝,邀請問題。

      4

      謝敬!

      千里家書只為墻,讓它三尺又何妨,六尺巷是怎么形成的?

      這句話是個典故!而且耳熟能詳!!它也是個真實的故事!!??!

      釋義。

      據(jù)說有個人在某城作事,一家人在村里都很氣勢,就因為與鄰居之間的小巷之爭,是打的不可開交!那是互不讓步,一直僵持不下,

      兩家都想多出3尺,再把院墻砌上,可是鄰居是堅決死活不讓,就這樣發(fā)生了尷尬的局面,就在這個時候,給城里作事的家書一封就可以了,
      作事之人就此執(zhí)筆寫回一封家書,告訴家里人,幾千里地,就因為這點小事兒,還要寫信找我求解,依我看這都不是個事兒,不就是一個多占少占嗎?關(guān)乎一個小巷的寬窄嗎?

      所以他就回信告訴家里人,讓出小巷三尺來,這不但于己方便,也與他人方便,就這樣,鄰居看見他家都往里砌的院墻,讓出了小巷三尺,然后,鄰居也自覺主動的,也往里砌上了院墻,同樣也讓出了三尺,就這樣這段佳話留傳至今!仍是人們津津樂道的話題!這就是六尺巷的由來!

      這個佳話和典范之作!進而說明了讀書人明事理的風(fēng)骨,把文人的氣節(jié)發(fā)揮的淋漓盡致!君子坦蕩蕩,讓它又何妨,也讓后人明鑒以警戒!

      這也是告誡人們,鄰里鄉(xiāng)間就要和平共處,那是拿不走的土地,多一塊兒,少一塊兒誰也發(fā)不了財?shù)模!可是,我們今天有些人并非吸引教?xùn),就因為鄰里覬覦那一塊兒小地方,人腦子打出了狗腦子,鄰里不好好相處,釀出了血案,甚是悲哀!就因為鄰里多占了幾毛地,互相打的老死不相往來,這都不在少數(shù)?!

      所以,今天我們要學(xué)習(xí)先人的氣度和高貴的品質(zhì),定要營造一個和諧的鄰里關(guān)系!促進人與人之間的感情!不是有那么句話嗎!吃虧便是福!

      (謝!謝閱)!

      (原創(chuàng)于3、25)!完稿!

      5

      清朝大學(xué)士張英接到家書,了解到原來

      家人為了建一面墻與鄰舍發(fā)生了爭執(zhí),互

      不相讓,張便回了一封信,叫自己的家人

      先讓人家三尺,此舉感動了這位鄰居,于

      是他們也讓出三尺來。各讓了三尺,于是

      就成就了六尺巷,這個巷很有名喲。

      6

      在安徽桐城西南,有一個全長大約100米,寬兩米的巷子名叫“六尺巷”說起這個巷子背后還有一段歷史典故。

      清康熙年間時任文華殿大學(xué)士的張英突然收到了兒媳婦姚氏從家里捎來的一封信,信的大致意思就是說:吳姓鄰居,砌墻霸占自己家的大約有三尺的院子,兩家因此鬧了矛盾,兒媳婦和婆婆都不知道如何是好,因此寫信詢問公公。 當時張英和其長子張廷玉同朝為官,而自己的小兒子也考上了功名,而吳姓鄰居家里的兒子讀書多年未中功名,心中不免嫉妒張家。

      吳家的兒媳婦就聽算卦的人說,張家的院子風(fēng)水好,于是就想霸占一點,借用一點風(fēng)水好讓自己的相公考中功名。 于是吳姓鄰居家就把自己的墻給拆掉,在張家宅基地地上砌了墻,張家人一看這還了得,隨地就和他們家周旋起來,甚至連張家老太太也加入戰(zhàn)隊。張家男丁都在朝為官,家中全是女眷,張廷玉的夫人姚氏也是大家閨秀出身,對于打架罵人這種活,她哪是別人的對手,所以幾個回合下來便敗下陣來。

      張府上下一時全都不知所惜,沒過多久就弄得人心力交瘁,這時候姚氏才想起來,給在朝為官的公公和丈夫?qū)懶,尋求幫助,于是便有了開頭的一幕。 張英看到家丁送來的信件,凝視了片刻隨即回信:千里家書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。

      再說吳家這邊,一聽說張家家丁去京城搬救兵。 心中頓時忐忑起來,吳家媳婦一時也沒了主意,找來了自己的舅舅商量此事該如何是好?他們心想張廷玉,張英這么大的官還能輕饒了他們吳家,全家忐忑幾日之后,經(jīng)過商議作出決定,動手把墻拆除。 說干就干吧,正當他們一家老小準備拆墻之時。

      看到張家這邊也在拆墻,但是讓他們不解的是,張家拆除墻之后,讓出了大約有三尺空地,吳家人一看,頓時覺得無地自容,也隨即讓出三尺空地,這就形成了今天的“六尺巷”從此張家和吳家握手言和,這個故事至今被人們津津樂道傳為佳話。

      7

      千里家書一堵墻,各讓三尺有可防

      萬里長城人猶在,不見當年秦始皇

      ,通過各讓三尺后就成六尺,并取名仁義巷。各地編寫故事地不同,

      道理一致。說明鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親,鄰里鄰居不要為小事爭斗。應(yīng)該互幫互助

      ,互敬互愛,才能過上和諧幸福日孑。

      8

      到坐落于大別山東麓的小城安徽桐城旅游,聞名遐邇的六尺巷是一個必須打卡的地方。它位于桐城市區(qū)西后街與五廟園之間,是一條再普通不過的小巷,卻經(jīng)常被慕名而來的游客們擠得水泄不通。

      2014年,一位中央首長曾低調(diào)訪問了六尺巷,讓六尺巷就此廣為人知。2016年,著名歌手趙薇在春節(jié)聯(lián)歡晚會上,演唱了家鄉(xiāng)歌曲《六尺巷》,更是把它的知名度進一步拔高。后來,以六尺巷為題材的文藝作品也集中涌現(xiàn),如黃梅戲《大清名相》等,也進一步把它的感人故事傳遍了大江南北。

      實際上,六尺巷并不起眼,它不過就是尋常鄰家之間的一條小巷而已:兩旁的青磚灰墻、腳下密密鋪就的鵝卵石、小巷外的牌坊和綠蔭如蓋的老槐樹,就是六尺巷的全部元素。

      它寬不過六尺,深僅百來米,逼仄、直溜,一竿子插到底,置身其間,會讓人頓生心寧神靜之感。

      (六尺巷)

      那么,如此普通的六尺巷,為何會引得游客們蜂擁而至,趨之若鶩呢?

      這和歷史上六尺巷的形成有關(guān)。

      關(guān)于六尺巷的傳說,在桐城派作家姚永樸《舊聞隨筆》及《桐城縣志》中都能找到:文端公張英居宅旁有隙地,與吳氏鄰,吳氏越用之。家人馳書于都,公批詩于后寄歸:“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇!奔胰说脮斐纷屓。吳氏感其義,亦退讓三尺,故六尺巷遂以名焉。

      故事中的主人公名叫張英,字文端,明朝崇禎年間出生于桐城,于康熙年間中進士入職翰林院,曾主持修撰《國史》《政治典訓(xùn)》等書籍,是清康熙文華殿大學(xué)士兼吏部尚書。

      張英在桐城的老宅毗鄰吳家,吳家也是當?shù)赜忻拇蟾缓。兩家之間原本有一塊空地,供鄉(xiāng)鄰車馬行人通過。后來吳家擴建房屋,提出占用此空地,張家認為此地乃兩家共用,不同意吳家越界使用。

      兩家人為此爭得面紅耳赤,甚至不惜對簿公堂。當?shù)馗改腹偈譃殡y,吳家是本地望族,在眾鄉(xiāng)鄰中威信極高。張家更不用說,官居廟堂,是皇帝身邊的紅人。一個小小的七品縣官,誰都得罪不起。就這樣,官司就一直拖著,吳家房屋的擴建也處于停滯狀態(tài)。

      (張英浮雕像)

      張家見縣衙久拖不決,于是想到了在朝為官的張英,決定請他出面,向縣官施加壓力,爭取將這塊空地據(jù)為己有。沒想到,張英卻用一首詩做了回復(fù)。

      張家看到張英的回信后,羞愧難當,當即主動讓出了三尺空地。吳家人見狀,也自覺退后三尺筑墻,于是形成了今天我們見到的“六尺巷”。

      也有人說,這首詩其實是張英的次子張廷玉所寫。張廷玉是清康雍乾三朝的肱股之臣,先后任職刑部左侍郎,禮部、戶部、吏部尚書,直至成為內(nèi)閣首輔、首席軍機大臣。張廷玉死后謚號“文和”,配享太廟,是整個清朝唯一一個配享太廟的漢臣。

      不管這封回信出自誰人之手,都將包容、禮讓、平和的中華傳統(tǒng)美德詮釋得淋漓盡致,張家也因此在桐城贏得了極高的名望。直至現(xiàn)在,在桐城依然廣為流傳著關(guān)于張家“父子宰相府”的傳奇故事。

      (六尺巷的石牌坊)

      實際上,關(guān)于六尺巷的故事,早在明朝嘉靖年間就開始流傳,只不過他的主人公并非張英,而是舉人李錦襲。

      《愉社縣志》記載:“李蘭玉者,故明宛平縣令李錦襲之子也。家居與鄰人爭墻基,致書于父,父遣詩一首,示之曰:千里寄書只為墻, 讓他一步又何妨;含元殿上離離草,原輩風(fēng)流詩味長。蘭玉得詩。遂以墻荃讓之,又于仁義巷北讓地一塊云!

      在這則故事中,詩句和巷名雖有所不同,但表達的內(nèi)涵是一致的。也許是張英曾讀到過這則故事,知曉李錦襲的典故,在收到老家的來信后,有感而發(fā),用詩句勸導(dǎo)家人做禮讓謙虛、寬容和諧的人。

      張家的這一退讓,退出的不僅僅是三尺巷子,更是表達了一種寬容的美德,讓窄窄的六尺巷成為后人心目中最為寬廣的巷子。

      偉人還曾將六尺巷的故事運用于外交場合,在會見蘇聯(lián)駐華大使尤金時,他就將這個故事講給對方聽,用張英的詩來啟迪兩國之間的關(guān)系,希望蘇聯(lián)能學(xué)學(xué)故事中的主人公。

      如今漫步六尺巷,腳下的鵝卵石和兩旁墻體的青磚,似乎還在無言地講述著當年的故事,高大的石牌坊上“禮讓”二字格外醒目,鐫刻在整個桐城人的內(nèi)心里。

      (參考資料:《清史稿》《桐城縣志》等)

      9

      回答這個問題之前,先來看故事背景

      “六尺巷”的傳說

      清朝康熙年間有位大學(xué)士,他的名字張英。一天,張英收到家信,信中家人向他傾訴與鄰居因為爭奪三尺宅基地的事由,并且想要張英幫忙疏通一下,打贏這場官司。張英閱信后,坦然一笑,揮筆寫了一封回信,

      并附一首:千里修書只為墻,讓他三尺有何妨? 長城萬里今猶在,不見當年秦始皇。

      家人看信后覺得有道理,就給鄰居讓出了三尺宅基地。鄰居見了,也不好意思占用,又把自己宅基地讓了三尺。于是這個巷子就形成了“六尺巷”。而兩家關(guān)注也因此緩和,和好如初。

      而這個六尺巷的故事也被千古名傳。

      現(xiàn)在六尺巷位于安徽省桐城市的西南一隅,巷口石碑刻著“禮讓”二字。

      二零零六年十一月二十一日,時任國務(wù)委員唐家璇在參觀六尺巷后,題辭:“桐城六尺巷,和諧名城揚”。

      在二零零七年七月,安徽省文化單位又將“桐城文廟-六尺巷”成為國家3A級旅游景區(qū)。

      正所謂:做人留一線,日后好相見!

      我是@黑白史 ,歷史有黑白,且聽我辯言!

      10

      “千里家書只為墻,讓他三尺又何妨。”說的是六尺巷的故事,但故事的版本不一。有的說是宋朝王安石,有說是明朝兵部尚書李春燁,還有說是明朝宰相郭樸,以及清朝大學(xué)士張英等等。其實不管哪一個版本說的都是一個故事。就是家里有人在京城做大官,因為建房和鄰居發(fā)生邊界糾紛時,便給在京城當官的主人寫了一封信,意思是讓主人出面干預(yù)這件事,而主人看了家人的來信后,略加思索又回書一封,寫了一首詩:千里修書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。家里人看了主人的回信后便主動讓出了三尺邊界,鄰居見此羞愧萬分也就向后讓出了三尺地方,于是就形成了歷史上有名的六尺巷的故事。

      這個故事告訴了人們這樣幾點道理:

      一是、人與人之間要懂得謙恭禮讓,和睦相處。尤其是鄰里之間,生活小事時有發(fā)生,你敬我一尺,我敬你一丈,雙方和諧相處,少一分矛盾,就能多一分美好。

      二是、身居高位不能以權(quán)謀私,欺壓弱小,F(xiàn)實生活中這樣的情況很多,憑借手中權(quán)勢徇私枉法,欺壓百姓,弄得人們怨聲載道,雖然可能謀得私利,但結(jié)果是臭名昭著,不得民心。

      三是、面對權(quán)勢不能只知卑躬屈膝,助長歪風(fēng)邪氣的滋生蔓延,但也不能武斷蠻干,以身試法。現(xiàn)實中,要懂得運用法律手段保護自己的合法權(quán)益。