分享一下我的觀點：鄭州市今年小升初也是全部搖號，從搖號結(jié)果來看有部分牛娃沒有被優(yōu)質(zhì)的民辦初中搖中。這使得一部分家長對于明年報民辦初中有顧慮？但是我認(rèn)為孩子正常報的數(shù)學(xué)英語等輔導(dǎo)班還是要上的。

首先孩子現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)的知識很簡單，學(xué)校的成績對于重點初中來說基本沒有參考價值，六年級一年的輔導(dǎo)班基本都是強化的專項練習(xí)，對于孩子的知識提升作用很大。現(xiàn)在小升初是全搖號了，但是還是有優(yōu)秀民辦初中提前與大型輔導(dǎo)機構(gòu)合作進行摸底考試，提前截留優(yōu)秀生源。

其次從鄭州市今年的中招考試來看，民辦初中是全面超越公辦初中的，現(xiàn)在小升初的政策是傾向于公辦初中，很多公辦初中意識到優(yōu)質(zhì)生源的問題，開學(xué)后是要進行分班考試的，重點班配備好的師資力量，孩子想進重點班必須靠實力，想拼關(guān)系基本無望。初中是有升學(xué)壓力的，進入一個好的班級對于孩子的自信心成長很有益。

總之，現(xiàn)階段孩子學(xué)的知識越多越好，這對于孩子初中乃至高中都打下了良好的基礎(chǔ)。

家長，問你幾個問題：

1.你家孩子成績好嗎？

2.你家孩子對口的初中，或者說對應(yīng)片區(qū)的幾所初中怎么樣？

3.你能確定你家孩子能進到好的初中嗎？

4.你家孩子進入新初一在開學(xué)測試中是否能進入理想班級？

5.小學(xué)主要三科，初中十幾科，你家孩子是否能學(xué)有余力？

大家都明白，選小學(xué)，看學(xué)校理念、看校風(fēng)、看環(huán)境、看價格、看師資，但到了選初中時，首先看的還是這所初中的出口成績。畢竟初中結(jié)束九年義務(wù)教育也就結(jié)束，讀哪所高中完全看成績，那么進入怎樣的初中就相當(dāng)關(guān)鍵。

身邊大多補習(xí)的小學(xué)生都是成績尚可的孩子，為什么？

因為這些孩子除了要為小升初備戰(zhàn)，還要為初中學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

舉個例子：小學(xué)英語現(xiàn)在都比較弱，許多學(xué)校甚至三年級才開始進入英語學(xué)習(xí)，并且只是簡單的拼讀單詞，一周兩節(jié)課，一個語言學(xué)科這樣的時間太少了。然而進入初中，會有大量的閱讀理解，需要掌握大量的詞匯，同時孩子有十余科的學(xué)習(xí)任務(wù)。試想：如果孩子小學(xué)就對英語有系統(tǒng)學(xué)習(xí)，掌握了一定的詞匯量，進入初中英語學(xué)習(xí)必定就會更加游刃有余。

成績拔尖的孩子大多都有一個共同的特征：提前學(xué)習(xí)。別的孩子在班里聽老師講新知識的時候，他已經(jīng)進入鞏固加強階段。

明確回答:不會。

今年是小升初全部搖號元年，小六孩子的家長聽說這個舉措后反應(yīng)不一，以我朋友為代表的一類家長特別欣喜，她家的孩子比較普通，放在之前名校推薦加面試的環(huán)節(jié)里不一定能勝出，但是搖號就有了一定的機會，搖上舉家歡慶，搖不上愿賭服輸。但是為小升初準(zhǔn)備了幾年的學(xué)霸孩子及家長就非常抱屈，孩子那么優(yōu)秀卻要去一個普通的學(xué)校上中學(xué)，感覺毀了孩子的大好前程。

說回到我家的孩子，我

們兩年后上初中，現(xiàn)在全部實行搖號了，我心里是非常高興的，我可以把那些攻超出范圍的語文，攻奧數(shù)艱澀難題，攻英語新概念的時間拿來廣泛閱讀，發(fā)展孩子興趣，學(xué)點美術(shù)，學(xué)點樂器，學(xué)習(xí)折紙，參加游戲，參加游學(xué)，做點自己喜歡的事情，去野外走走，親近親近山水，看著天空發(fā)發(fā)呆，出出神，拿張紙涂涂鴉，在家做點家務(wù)，練習(xí)獨立生活的技能，去進行廣義的學(xué)習(xí)，而不是成天待在課桌前從書本上死學(xué)知識。

小升初全部搖號，本來就是想減輕孩子們的升學(xué)壓力，家長五年級再報補習(xí)班為小升初做準(zhǔn)備，已經(jīng)毫無實際意義，不必再去花這個冤枉錢。

這位孩子在班上，成績一直不錯。說明掌握了一定的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在初中繼續(xù)發(fā)揚，保持好學(xué)習(xí)的勁頭就好。

現(xiàn)在的小升初，實行搖號一方面是減輕孩子的壓力，一方面是使學(xué)生資源能夠得到平衡分配。避免名校把一些孩子都掐尖選走，造成學(xué)校的起點就已經(jīng)處于不平衡狀態(tài)。

孩子上初中會有一個過渡期，那就是適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)。在上海小學(xué)是5年，初中4年，所以孩子在五年級就面臨小升初。在搖號之前，能否進入一個名校，對孩子今后的路途影響深遠(yuǎn)。

搖號時為了讓更多孩子有參與競爭的機會，也為了讓孩子們在初中多一個自我表現(xiàn)的機會。家長的心態(tài)也應(yīng)該隨之進行調(diào)整，無論進入哪個學(xué)校，只要孩子認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，自律性高，都有向更高層次沖擊的機會。

教育是一個長期的過程，但是每個關(guān)鍵點也很重要。作為家長要多鼓勵和關(guān)心孩子，作為學(xué)生，該拼搏的時候一定要全力以赴，上到一個新臺階，你的眼界會完全不同。

我是@大叔熊大 ，一枚熱心教育的營銷總監(jiān)。小小分享，希望能觸動和激發(fā)你內(nèi)心的那份靈感，收獲一點感悟，找到一條適合自己的道路！喜歡就點個贊，轉(zhuǎn)發(fā)和收藏吧！

根據(jù)自己孩子的學(xué)習(xí)成績定了，現(xiàn)在班里很多學(xué)習(xí)好的同學(xué)也在外面上補習(xí)班，既然是要搖號，就有兩種可能，也許會被搖到，也許會搖不到，一顆紅星兩手準(zhǔn)備，是金子在哪里都會發(fā)光。

小升初全部搖號，還需要給孩子報輔導(dǎo)班嗎？小學(xué)要不要報輔導(dǎo)班歷來備受爭議，但是具體要不要給孩子報輔導(dǎo)班還是因人而異吧！

據(jù)我所知，有些地區(qū)已經(jīng)開始實施搖號上學(xué)，但是很多地區(qū)依然還是以學(xué)區(qū)房為主，我們這邊小升初還是按學(xué)區(qū)房在分的，當(dāng)然沒有學(xué)區(qū)房，孩子成績拔尖，那些重點初中也是會來搶的，所以我們邊大部分孩子要么父母有錢城里有房，否則就只能拼成績。至于要不要報輔導(dǎo)，大部分孩子都在報，我家孩子成績一般，資質(zhì)平平，我也送去補過課，結(jié)果成績還不如我在家輔導(dǎo)考的多，所以果斷放棄補課，自己在家給他打好基礎(chǔ)才是硬道理。

雖然孩子的成績一般，但是我認(rèn)為學(xué)習(xí)環(huán)境很重要，他所接觸的人不一樣，眼界自然比農(nóng)村的學(xué)生看的更遠(yuǎn)。所以我們已經(jīng)計劃給孩子買學(xué)區(qū)房，準(zhǔn)備初中送去城里的學(xué)校，希望他通過自己的努力，未來能上高中，能上大學(xué)。

小學(xué)的補習(xí)班到底要不要補，有條件孩子也愿意的情況下，還是建議給孩子適當(dāng)?shù)难a補，尤其是奧數(shù)之類的拔高班，對于孩子初中分班還是很有必要的。我們這邊的初中報名后會有一個分班考試，學(xué)校根據(jù)孩子的考試成績分重點班和普通班，還是有一定的參考價值的。

如果補課能讓孩子的成績得到提升，我認(rèn)為是值得的，不要因為搖號，成績好不一定能搖上重點初中而沮喪，要知道只有孩子有能力，是金子放在哪里都會放光。

如果孩子去上補習(xí)班了，成績依然得不到提升，甚至有個別孩子不升反降，家長就要慎重考慮了，是孩子的學(xué)習(xí)方法不對，還是補習(xí)班老師不負(fù)責(zé)任，一定要找到原因，發(fā)現(xiàn)問題及時補救才能幫孩子進一步把成績提高。也建議這些孩子的家長，自己能輔導(dǎo)，盡量自己輔導(dǎo)，補習(xí)班那么多孩子靠的是孩子自律，老師不可能一對一輔導(dǎo)，但是家長可以，我一直認(rèn)為掙錢沒有孩子的學(xué)習(xí)重要。以上就是我對要不要補課給的一點建議，希望對你有所幫助。

沒經(jīng)歷今年小升初的家長就不要在這里叭叭了，自覺理論一套一套的，其實都是小白，免得誤導(dǎo)人家。我只說一句話，真正的較量是搖號結(jié)束之后。

沒有必要報!

孩子成績優(yōu)秀，學(xué)習(xí)習(xí)慣好，不管搖號到哪一個學(xué)校，成績依然會出類拔萃!

小升初補習(xí)班，無非是主要溫習(xí)舊知，適當(dāng)銜接一下新知，面對一個班那么多孩子，這種補習(xí)班很難做到有針對性，畢竟每一個孩子的基礎(chǔ)，知識掌握情況是不一樣的，老師講過的內(nèi)容，很多可能是你家孩子已經(jīng)掌握的，熟知的內(nèi)容，對一個成績本身優(yōu)秀的孩子來說，在這樣的補習(xí)班上課，純屬浪費金錢和時間，精力!

給孩子報補習(xí)班，不如自己引導(dǎo)幫助孩子查漏補缺，去給孩子借來新學(xué)期的課本自己預(yù)習(xí)，培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力，鼓勵孩子多看課外書，閑暇之余，還可以報個孩子真正喜歡的興趣班!

小升初全部搖號，意味著每個學(xué)校搖到的學(xué)生生源，質(zhì)量好與否，都是相對公平公正的，所以我覺得不必要擔(dān)心!是金子在哪都發(fā)光!

除非是一對一的補習(xí)，大部分補習(xí)班沒用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自己在家里輔導(dǎo)。輔導(dǎo)還是很有必要的，所謂的搖號也好，快樂教育也好，不過是一個忘記痛苦的麻醉藥，但選拔的機制并不會消失。

一直想不明白，每個年級的知識點，并不難，對孩子來說，只要用心就能很好的掌握，為什么家長非要讓孩子上補習(xí)班，加重孩子的負(fù)擔(dān)，不怕孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒嗎？孩子厭學(xué)會越補越差，家長損失金錢，孩子浪費時間，得不償失。不知道為什么家長還樂此不疲。