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      教育培訓(xùn) > 孩子現(xiàn)在五周半,羽毛球打的還可以,是報(bào)班學(xué)學(xué),還是找老師培養(yǎng)

      孩子現(xiàn)在五周半,羽毛球打的還可以,是報(bào)班學(xué)學(xué),還是找老師培養(yǎng)

      2020-09-06 17:13閱讀(84)

      孩子現(xiàn)在五周半,羽毛球打的還可以,是報(bào)班學(xué)學(xué),還是找老師培養(yǎng)?孩子平時(shí)跟我們打打羽毛球,感覺(jué)打的還可以,打算讓他往這方面發(fā)展發(fā)展,看看有沒(méi)有可能,大家

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      個(gè)人建議,看小孩的興趣,家長(zhǎng)看到的更多的是小孩子在一個(gè)小范圍的優(yōu)秀,所以要客觀評(píng)價(jià),如果真想更深層次發(fā)展,可以帶著小孩到專業(yè)的機(jī)構(gòu)或者專業(yè)人士來(lái)做個(gè)評(píng)測(cè),畢竟家長(zhǎng)認(rèn)為的可能在專業(yè)人士里面有不一樣的意見(jiàn)。

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      五歲半的孩子沒(méi)經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),在你看來(lái)打的還可以,說(shuō)明孩子球感和協(xié)調(diào)性不錯(cuò)。想往這方面發(fā)展就一定要找老師,而且立馬停下來(lái)不要再和孩子去打球了,因?yàn)橛鹈驅(qū)?dòng)作的要求很高,也就是動(dòng)作一定要標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)在亂打的動(dòng)作都是錯(cuò)誤的!

      我沒(méi)明白你說(shuō)的報(bào)班和找老師培養(yǎng)的區(qū)別是什么?是指報(bào)羽毛球班和找私教的區(qū)別嗎?!

      如果你想看到孩子是否真的在羽毛球方面有天賦,初始階段其實(shí)報(bào)班和找私教沒(méi)太大的區(qū)別,真要說(shuō)區(qū)別那就是找私教費(fèi)用更高。你要做的是每周讓孩子訓(xùn)練最少達(dá)到三次,一年下來(lái)就知道結(jié)果了。如果你每周只訓(xùn)練一次,再有天賦的孩子也白搭。甚至一兩年后你會(huì)否定他有天賦。

      所以,訓(xùn)練的時(shí)間和訓(xùn)練量要基本保證,沒(méi)有哪個(gè)孩子一周一次能進(jìn)專業(yè)隊(duì)的。希望我的回答對(duì)你有幫助!


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      報(bào)班更多是培養(yǎng)興趣,專業(yè)教練更多是培養(yǎng)技術(shù)相對(duì)枯燥些。這個(gè)年齡段最好還是以興趣為主,一旦職業(yè)化對(duì)孩子身心來(lái)說(shuō)也是一種負(fù)擔(dān)。到稍微大點(diǎn)再職業(yè)化也不遲!

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      • 謝謝邀請(qǐng),
      • 個(gè)人建議在初中之前報(bào)班學(xué)習(xí)!如果學(xué)習(xí)的不錯(cuò)孩子也能堅(jiān)持下來(lái),再找專業(yè)的老師指導(dǎo)。
      • 孩子5歲左右的時(shí)候懂得表達(dá)了自己的想法,但這時(shí)候喜歡的東西不見(jiàn)得是一直會(huì)喜歡下去的,孩子的喜歡可能是出于一種好奇心理,家長(zhǎng)可以給孩子報(bào)一個(gè)羽毛球輔導(dǎo)班,不管是否學(xué)有所成,都可以當(dāng)做孩子的終身愛(ài)好來(lái)培養(yǎng)!讓孩子有一個(gè)良好的體魄,來(lái)應(yīng)對(duì)人生一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。
      • 興趣愛(ài)好和成為職業(yè)選手又是完全的倆回事,作為家長(zhǎng)我們可以培養(yǎng)孩子的很多興趣愛(ài)好,讓孩子報(bào)很多興趣班,這都不是啥大問(wèn)題,但要成為職業(yè)選手,確難如登天,孩子太小的時(shí)候根本知不知道成為職業(yè)選手,以后靠某一競(jìng)技體育職業(yè)謀生所要面臨的困難,但家長(zhǎng)一定要提前有所準(zhǔn)備,財(cái)力,精力的投入往往都會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空,言語(yǔ)間的溝通不當(dāng),也會(huì)對(duì)孩子造成一定的心里陰影。
      • 培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好很好培養(yǎng),但要讓孩子成為某一個(gè)體育行業(yè)的佼佼者,首先不要問(wèn)孩子是否喜歡,是否有興趣,要問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng)自己,財(cái)力準(zhǔn)備好了嗎?精力準(zhǔn)備好了嗎?一切都準(zhǔn)備好了嗎?

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      根據(jù)我國(guó)目前的發(fā)展前景來(lái)看,以后20-30年,由于人們已經(jīng)滿足了物質(zhì)需求,在精神層次和精神文明就會(huì)有更旺盛的需求,而且由于中國(guó)人的人口基數(shù)很大,一旦需求的市場(chǎng)都是萬(wàn)億級(jí)別的!

      這首當(dāng)其沖的都是文藝和體育市場(chǎng)。所以您的選擇和切入點(diǎn)是正確而明智的。羽毛球,乒乓球,網(wǎng)球等都是規(guī)則近似,對(duì)腳步和反應(yīng)速度要求比高的體育項(xiàng)目。

      5歲半,身體還在成長(zhǎng),沒(méi)有固定成型,不建議跟著職業(yè)教練學(xué)習(xí),而是報(bào)個(gè)興趣班。興趣是最好的老師。古今中外,但凡有所成就,有所建樹(shù)的都是在興趣的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持鍛煉,循序漸進(jìn),從量的積累到質(zhì)的飛躍,自然而然,水到渠成的過(guò)程。

      當(dāng)然您如果有進(jìn)一步培養(yǎng)意向的話,可以有意識(shí)培養(yǎng)其靈活的腳步和良好的耐力。這就要學(xué)習(xí)跳繩和中長(zhǎng)跑來(lái)鋪墊,為以后打羽毛球,乒乓球,網(wǎng)球等打下堅(jiān)實(shí)的身體基礎(chǔ)。跳繩對(duì)腳步練習(xí)是最簡(jiǎn)單有效而且易操作。很多拳擊手,運(yùn)動(dòng)員一輩子都在堅(jiān)持跳繩運(yùn)動(dòng),可見(jiàn)跳繩對(duì)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)是多么的重要且必要。任何體育項(xiàng)目都需要強(qiáng)大的力量和耐力基礎(chǔ)。每周進(jìn)行1-2次中長(zhǎng)跑或者登山練習(xí)。足球運(yùn)動(dòng)員一場(chǎng)下來(lái)至少得流失幾斤體重,而林丹的發(fā)球力量,近距離可以擊穿薄木板,可見(jiàn)其力量和爆發(fā)力是多么驚人。并且同時(shí)保護(hù)好孩子,以免運(yùn)動(dòng)過(guò)度造成運(yùn)動(dòng)損傷,得不償失。欲戴王冠,必承其重。

      好的開(kāi)始是成功的一半。

      希望我的回答能幫到您,祝您生活愉快!

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      報(bào)班學(xué)比較好,如果是找老師的話,孩子比較小,可能會(huì)不適應(yīng),但報(bào)班的話,孩子就會(huì)感覺(jué)在和同學(xué)們一起玩,所以不會(huì)有太大的壓力。也不要給孩子的壓力太大,可以當(dāng)做是興趣培養(yǎng)。

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      我的經(jīng)驗(yàn)就是開(kāi)始時(shí)一定要報(bào)多人的學(xué)習(xí)班,培養(yǎng)建立起來(lái)興趣,基礎(chǔ)動(dòng)作的學(xué)習(xí),然后再找教練進(jìn)行一對(duì)二訓(xùn)練。為啥是一對(duì)二呢?是可以做很多跑位的練習(xí)。兩個(gè)人也可以有一個(gè)交換練,互換休息時(shí)間,不必浪費(fèi)教練費(fèi)。

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      你好,我個(gè)人認(rèn)為給孩子報(bào)班最還還是征求一下孩子們的意愿。5周多了也可以表達(dá)了,我家大寶喜歡舞蹈,我也是征求她的同意才給報(bào)的。孩子們內(nèi)心都有自己的想法,如果你給報(bào)的班不是孩子喜歡的,會(huì)產(chǎn)生逆反心理的。希望對(duì)你有幫助。

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      看你需求了,你想孩子專業(yè)化還是讓孩子運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)而已,想專業(yè)化的話,肯定從小培養(yǎng),有老師教,如果運(yùn)動(dòng)的話跟班就可以了

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