南京大學(xué)，著名的華東五校，歷史上的中央大學(xué)，實(shí)力可是牛的一塌糊涂，不但南京大學(xué)牛，南京大學(xué)的三本也特別牛，南京大學(xué)金陵學(xué)院的學(xué)生都自我感覺良好，都自稱自己當(dāng)年分?jǐn)?shù)比一本線都高，是真正的南京大學(xué)校友。

金陵學(xué)院是南京大學(xué)自己辦的三本院校，實(shí)力非常不錯(cuò)，很多老師都是南京大學(xué)的教授，而且金陵學(xué)院就在南京大學(xué)自己的校區(qū)里面，所以認(rèn)可度非常高，不過(guò)三本和獨(dú)立學(xué)院一定要完成轉(zhuǎn)設(shè)，要么變民辦，要么變公辦，沒有其他路可以走。

在2019年南京大學(xué)就在蘇州設(shè)立了蘇州校區(qū)，不過(guò)當(dāng)時(shí)是把金陵學(xué)院全搬過(guò)去，當(dāng)年計(jì)劃就是先搬遷，再改制，如今時(shí)機(jī)成熟了，直接三本停止招生，變?yōu)楫惖匦�區(qū)

對(duì)于南京大學(xué)金陵學(xué)院來(lái)說(shuō)，南京大學(xué)的態(tài)度是轉(zhuǎn)設(shè)為校區(qū)，取消三本招生，前兩年，南京大學(xué)金陵學(xué)院搬遷到蘇州，成為三本，就是下一步大棋。從此南京大學(xué)金陵學(xué)院這個(gè)校名將成為歷史。也就是說(shuō)南京大學(xué)蘇州校區(qū)將直接是以985的層次的高校層面來(lái)招生的，而不再是原來(lái)金陵學(xué)院的層次上招生。

2020年7月13日，南京大學(xué)召開“依托蘇州校區(qū)完成金陵學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)”工作推進(jìn)會(huì)。會(huì)議學(xué)習(xí)傳達(dá)了教育部《關(guān)于加快推進(jìn)獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)工作的實(shí)施方案》和關(guān)于同意依托南京大學(xué)蘇州校區(qū)建設(shè)完成金陵學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)的函件精神。

南京大學(xué)建設(shè)“第一個(gè)南大”、推進(jìn)“雙一流”建設(shè)的關(guān)鍵舉措，蘇州校區(qū)是南京大學(xué)新百年發(fā)展的新起點(diǎn)、新希望、新動(dòng)力和新平臺(tái)。

總結(jié)如下：

1. 金陵學(xué)院確實(shí)撤銷，今年起不再招生；
2. 金陵學(xué)院的資料文化等將由南京大學(xué)繼承；

南大將為每位金陵學(xué)院畢業(yè)生發(fā)南大校友卡，可以進(jìn)出南大四個(gè)校區(qū)。

看來(lái)，南京大學(xué)金陵學(xué)院校友以后真的可以說(shuō)自己是南京大學(xué)的校友了。

根據(jù)要求，蘇州校區(qū)在建設(shè)上將與南京大學(xué)校本部及其他校區(qū)同等標(biāo)準(zhǔn)，在人才引進(jìn)和人才培養(yǎng)上也將與南大同等標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)接蘇州產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀和規(guī)劃，標(biāo)齊世界頂尖大學(xué)。

其實(shí)三本變985校區(qū)已經(jīng)能有先例了，比如北京師范大學(xué)珠海分校以前是三本，現(xiàn)在也變成了異地校區(qū)了。

南京大學(xué)設(shè)立蘇州校區(qū)是一件好事，南京大學(xué)本科招生人數(shù)太少了，一年才3000人，給江蘇的招生名額太少，應(yīng)該借蘇州校區(qū)，直接每年擴(kuò)招5000人，這樣對(duì)江蘇也是好事一件，你們?cè)趺纯茨兀?/p>

南京大學(xué)金陵學(xué)院，我們喜歡稱它為“藍(lán)精靈”。

如今這只“藍(lán)精靈”要搬家了。

2019年3月16日，南京大學(xué)與蘇州市人民政府合作，決定共辦一個(gè)國(guó)內(nèi)一流的高水平大學(xué)，將來(lái)的某一天辦成一個(gè)世界一流大學(xué)。

它就是，南京大學(xué)蘇州校區(qū)！

到時(shí)候，南京大學(xué)金陵學(xué)院將整體搬遷至蘇州高新區(qū)，南京大學(xué)蘇州校區(qū)將在2021年9月開始第一批招生。

藍(lán)精靈搬家，很多同學(xué)引發(fā)了強(qiáng)烈的爭(zhēng)論。

1、搬遷后，原校區(qū)要被南大收回嗎？

2、南京大學(xué)金陵學(xué)院學(xué)校都沒了，畢業(yè)證到社會(huì)上還有用嗎？

3、學(xué)校搬到蘇州校區(qū)后，畢業(yè)證會(huì)蓋哪個(gè)學(xué)校的章？南大金陵學(xué)生畢業(yè)了會(huì)領(lǐng)南京大學(xué)的畢業(yè)證書嗎？

4、南京大學(xué)金陵學(xué)院的老師該怎么辦？之前學(xué)校的老師都是南大的，而且在南京居住，突然搬學(xué)校，他們就需要兩邊跑，哪個(gè)老師喜歡這么奔波呢？估計(jì)大部分老師會(huì)流失吧！

其實(shí)問(wèn)這些問(wèn)題的人，有理智的，有激動(dòng)的，也有消極的，還有看熱鬧十分亢奮的。

南京大學(xué)金陵學(xué)院的搬遷，不影響往屆生畢業(yè)證書的有效性，也不影響在校生的就學(xué)和畢業(yè)。

我們?cè)賮?lái)看南京大學(xué)、南京大學(xué)金陵學(xué)院、南京大學(xué)蘇州校區(qū)這三者之間的關(guān)系。

南京大學(xué)金陵學(xué)院是由南京大學(xué)申辦的一所本科獨(dú)立學(xué)院，創(chuàng)辦于1998年，地址在南京大學(xué)浦口校區(qū)，學(xué)校被譽(yù)為“南京最美十所高�！敝�一。

南京大學(xué)金陵學(xué)院成立后，依托南京大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，近些年發(fā)展迅速，綜合辦學(xué)水平穩(wěn)步提升，其中，在江蘇省獨(dú)立學(xué)院中南京大學(xué)金陵學(xué)院的本二、本三錄取分?jǐn)?shù)線均名列第一，綜合評(píng)價(jià)在江蘇也是穩(wěn)居第一，藍(lán)精靈的知名度也越來(lái)越大。

什么是獨(dú)立學(xué)院？

沒有國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)，普通高校與社會(huì)組織或者個(gè)人合作舉辦的一所民辦學(xué)校，類似于企業(yè)管理，掛靠在南京大學(xué)名下的一個(gè)盈利性單位，每年都要向南京大學(xué)交幾千萬(wàn)。

獨(dú)立的幾個(gè)方面：也就是獨(dú)立學(xué)院具有獨(dú)立的校園設(shè)施和教學(xué)管理，獨(dú)立進(jìn)行財(cái)務(wù)核算，獨(dú)立進(jìn)行招生和頒發(fā)學(xué)歷證書，獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。

所以南京大學(xué)金陵學(xué)院的搬遷，南京大學(xué)并不需要多大反應(yīng)。

很多人評(píng)價(jià)，南京大學(xué)金陵學(xué)院的搬遷是一個(gè)對(duì)南大、蘇州市政府、南京大學(xué)金陵學(xué)院三贏的方案�？梢圆挥米约撼鲑Y，完全靠“暴發(fā)戶”蘇州市來(lái)建設(shè)扶持學(xué)校，舉全蘇州之力打造“第二個(gè)南大”。但是也有的人說(shuō)蘇州已經(jīng)有了雙一流大學(xué)蘇州大學(xué)，何必花大價(jià)錢去扶持一個(gè)三本的藍(lán)精靈？

如今搬遷已成事實(shí)，很多人想找自己的母校

沒了，再也沒有了浦口校區(qū)

你畢業(yè)，她就走了

……

這個(gè)題目提得很好，它顯然不像某些人所說(shuō)的蘇州花了這么大的力氣，招一個(gè)三本學(xué)校目的何在？在這里，倒用得那句經(jīng)典古文“燕雀安知鴻鵠之志”？只別像一些人那樣讀成honghao便好！

很多年以來(lái)，蘇州的經(jīng)濟(jì)總量一直是省內(nèi)的老大哥，有了錢就重視辦教育，這是中華民族幾千來(lái)的傳統(tǒng)，并不是自今日始，這時(shí)候蘇州引進(jìn)這樣一所學(xué)校，當(dāng)然有他的長(zhǎng)遠(yuǎn)考量和宏偉規(guī)劃。

從學(xué)校的名字上來(lái)，看南京大學(xué)金陵學(xué)院停止招生搬到蘇州后，校名將改為南京大學(xué)蘇州校區(qū)，整所學(xué)校的提檔升級(jí)，從此南京大學(xué)金陵學(xué)院這個(gè)校名將成為歷史。也就是說(shuō)南京大學(xué)蘇州校區(qū)將直接是以985的層次的高校層面來(lái)招生的，而不再是原來(lái)金陵學(xué)院的層次上招生。更何況南大金陵學(xué)院也不像有些答主所說(shuō)的所謂的三本學(xué)院，雖然南京大學(xué)金陵學(xué)院初創(chuàng)之時(shí)，按照獨(dú)立學(xué)校的設(shè)置屬于三本學(xué)院，但它很在獨(dú)立學(xué)院中第一批升入二本學(xué)院，而且這些年，南大金陵學(xué)院很多專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一本投檔線。

這些，都說(shuō)明南大金陵學(xué)院的辦學(xué)成效是有目共睹的。

學(xué)校搬遷這件事，在我看來(lái)是一件雙方共贏的事，對(duì)于南京大學(xué)來(lái)說(shuō)，它需要發(fā)展，需要更大的空間。這些年在一些大學(xué)不斷發(fā)展，不斷張揚(yáng)個(gè)性的同時(shí)，南京大學(xué)一直顯得頗為低調(diào)，感覺再不發(fā)聲似乎就要被沉沒在蕓蕓眾生之中了。其實(shí)，沒有走在風(fēng)頭浪尖這對(duì)做學(xué)術(shù)來(lái)說(shuō)，未嘗不是一件好事，不必像某些高校一樣，永遠(yuǎn)成為話題熱搜。那些上了話題熱搜的話題，倒真的跟高校的辦學(xué)主旨沒有太多關(guān)系。

對(duì)于蘇州來(lái)說(shuō)快手發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展需要更多的人才支撐，南京大學(xué)蘇州校區(qū)的成立真會(huì)給蘇州提供更多高層次的人才，而不是像有些人所說(shuō)的提供一些三本類的畢業(yè)生，這完全是誤解。相信，南大蘇州校區(qū)在專業(yè)的設(shè)置上一定也會(huì)考慮到蘇州甚至周邊蘇錫常地區(qū)的人才需求進(jìn)行配置，以及產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合，甚至向周邊的整個(gè)長(zhǎng)三角地區(qū)輻射。

我們從學(xué)校發(fā)出相關(guān)的聲明中也可以看出，蘇州政府和南京大學(xué)在共同下一盤棋，棋局已經(jīng)布好，只等著規(guī)劃實(shí)施，轉(zhuǎn)型提檔升級(jí)以后，將于2022年開始招生。我們有理由期待南京大學(xué)蘇州校區(qū)會(huì)成為江蘇高校的又一張名片，在令人刮目相看的同時(shí)，也為蘇州甚至是長(zhǎng)三角地區(qū)提供更多高層次的人才。

蘇州花這么大力氣招了一個(gè)三本學(xué)校，不知目的何在

一個(gè)要名校一個(gè)要錢，能辦好才怪呢。你去看看園區(qū)多少學(xué)校的研究所。什么西交大研究院，東南大學(xué)軟件學(xué)院，人大蘇州校區(qū)等等，那個(gè)辦好了？還不如多花錢做大做強(qiáng)蘇州大學(xué)

雙方各有所求，恰好互補(bǔ)，因此一拍即合。再加上國(guó)家現(xiàn)在要求，民辦二級(jí)學(xué)院要在最近一兩年全面完成轉(zhuǎn)設(shè)工作。于是兩者借助這樣一個(gè)機(jī)會(huì)利用政策空間搞了一個(gè)南京大學(xué)蘇州校區(qū)。

南京大學(xué)金陵學(xué)院是南京大學(xué)開設(shè)的民辦二級(jí)學(xué)院，具有獨(dú)立法人地位。隨著國(guó)家教育部發(fā)文，要求此類學(xué)院在近期內(nèi)完成轉(zhuǎn)設(shè)。金陵學(xué)院的去向，實(shí)際上就成了一個(gè)比較麻煩的問(wèn)題。從南京大學(xué)的角度來(lái)看，這樣一個(gè)錢袋子沒有了后續(xù)對(duì)學(xué)校財(cái)政有一定的沖擊。最好是有人接手。如果單純的關(guān)閉，對(duì)南京大學(xué)來(lái)說(shuō)肯定是一種損失。恰好在這個(gè)時(shí)候，高等教育資源相對(duì)來(lái)說(shuō)比較匱乏的蘇州發(fā)現(xiàn)了這個(gè)機(jī)會(huì)，于是于南京大學(xué)協(xié)商，先將南京大學(xué)金陵學(xué)院遷往蘇州辦學(xué)，然后再將這些校舍轉(zhuǎn)化為南京大學(xué)蘇州校區(qū)。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，南京大學(xué)金陵學(xué)院實(shí)際上是被關(guān)閉。但是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，他又給南京大學(xué)留下了相應(yīng)的教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施。南京大學(xué)就借助這個(gè)基礎(chǔ)設(shè)施，開辦南京大學(xué)蘇州校區(qū)。之所以這么做，其實(shí)也是找了一個(gè)政策的空白。主要是因?yàn)楝F(xiàn)在對(duì)異地辦學(xué)管理比較嚴(yán)，尤其是像南大這樣的985部屬大學(xué)。實(shí)際上是走了一招瞞天過(guò)海，暗度陳倉(cāng)的戲。

應(yīng)該說(shuō)這個(gè)過(guò)程當(dāng)中雙方各有所求。從南京大學(xué)方面來(lái)看，南大近些年存在著一個(gè)較為嚴(yán)重的困境，那就是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足。這其實(shí)和南京大學(xué)的學(xué)科結(jié)構(gòu)特征有關(guān)系。南大的優(yōu)勢(shì)學(xué)科是基礎(chǔ)性的理科和文科，而對(duì)于經(jīng)濟(jì)效益最好的工科醫(yī)科，法商科，南大在這一塊的優(yōu)勢(shì)就很小，甚至于不如一些211院校。這就導(dǎo)致南大的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)在同類型大學(xué)當(dāng)中顯著偏低。就以華東五校為例，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)最高的浙江大學(xué)已經(jīng)快接近200億了。而南京大學(xué)才剛剛50億出頭。同城的985大學(xué)東南大學(xué)的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)也超過(guò)了100億。也就意味著南京大學(xué)的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)基本上也只有浙江大學(xué)的1/4強(qiáng)，不足東南大學(xué)的一半。這就意味著南京大學(xué)不僅在華東五校這一個(gè)層面上落伍了。就是在985院校這個(gè)層次上，都只能算是中低水準(zhǔn)和南京大學(xué)自身的國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)地位落差很大。那么在這種情況下，尋求更多辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，將優(yōu)勢(shì)學(xué)科擴(kuò)展到更具有經(jīng)濟(jì)回報(bào)的領(lǐng)域肯定是南京大學(xué)必然的選擇。應(yīng)該說(shuō)蘇州就可以給南京大學(xué)這種幫助。

從蘇州的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)來(lái)看，制造業(yè)非常發(fā)達(dá)。規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值僅次于上海和深圳，是中國(guó)第三制造業(yè)城市。這種經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)對(duì)于工科有非常大的需求，在此辦學(xué)將使得南京大學(xué)有很大的機(jī)會(huì)在工科領(lǐng)域后來(lái)居上。從蘇州的財(cái)政狀況來(lái)看，在全國(guó)排名前列，地級(jí)市當(dāng)中遙遙領(lǐng)先。所以蘇州有雄厚的財(cái)力扶持南京大學(xué)的發(fā)展。

從蘇州的主觀意愿來(lái)看，也非常希望引入優(yōu)質(zhì)的高等教育資源。蘇州的高等教育資源雖然在地級(jí)市當(dāng)中排名第一，但是和副省級(jí)城市相比，差距非常大。同蘇州本身的經(jīng)濟(jì)水準(zhǔn)相比，也有很大落差。很現(xiàn)實(shí)的說(shuō)，現(xiàn)在蘇州高等教育的薄弱，已經(jīng)對(duì)蘇州現(xiàn)階段以及未來(lái)的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)形成了制約作用。從這個(gè)角度上講，為未來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮就必須改變這種局面。因此蘇州本身有非常強(qiáng)的主觀意愿來(lái)引入優(yōu)等高校。南京大學(xué)作為中國(guó)頂級(jí)大學(xué)，當(dāng)然是蘇州樂意引入的對(duì)象。除了主觀意愿之外，蘇州在各方面確實(shí)也具備這樣一種能力，來(lái)建設(shè)一所優(yōu)質(zhì)的高等院校。

由此可見，兩者確實(shí)恰好需求互補(bǔ)。在這種情況下，這個(gè)項(xiàng)目以極快的速度迅速推進(jìn)。

最后談一點(diǎn)題外話。那就是能不能達(dá)到預(yù)想目標(biāo)？我個(gè)人認(rèn)為情況不會(huì)特別好，但也不會(huì)特別差�？偟膩�(lái)說(shuō)就是不會(huì)完全達(dá)到預(yù)定目標(biāo)，但也不會(huì)完全沒有成果。原因有以下幾點(diǎn)。

第一，工科領(lǐng)域在短時(shí)間內(nèi)是不容易迅速發(fā)展起來(lái)的，需要較長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐積累。縱使南大在國(guó)內(nèi)整體排名靠前，但在這一領(lǐng)域確實(shí)基礎(chǔ)薄弱�？v使有產(chǎn)業(yè)支撐也很難一飛沖天。

第二，兩校區(qū)發(fā)展很難做到兩翼齊飛，一強(qiáng)一弱是普遍現(xiàn)象。南京有傳統(tǒng)的文化積累優(yōu)勢(shì)，蘇州在這方面相比南京而言確實(shí)差距很大，短時(shí)間內(nèi)趕不上去。蘇州校區(qū)將在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)落后于南京校區(qū)。在剛開始開辦的時(shí)候，蘇州校區(qū)的水準(zhǔn)可能也就是優(yōu)質(zhì)211，應(yīng)該是和985層次有一定差距的。在開辦時(shí)間較長(zhǎng)以后，可能會(huì)有一定的提升，達(dá)到985中等水準(zhǔn)，但是幾乎不可能達(dá)到和南大本部同樣水準(zhǔn)。當(dāng)然能有這樣的水準(zhǔn)，對(duì)于蘇州來(lái)說(shuō)應(yīng)該也是夠用了，不能太過(guò)苛求。

第三，中國(guó)目前的產(chǎn)學(xué)研體制，總體來(lái)說(shuō)并沒有達(dá)到非常好的協(xié)作。也就是說(shuō)無(wú)論是產(chǎn)業(yè)需求對(duì)于高校研究的刺激作用，還是高校研究自身主動(dòng)產(chǎn)業(yè)化的過(guò)程，相對(duì)來(lái)說(shuō)都做的不是非常好。因此能否借助蘇州在產(chǎn)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)從來(lái)助推南京大學(xué)在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展，還是一個(gè)有待觀察的過(guò)程。

當(dāng)然細(xì)談下去還可以聊更多的因素，不過(guò)我個(gè)人認(rèn)為這3點(diǎn)是比較主要的。在這種情況下，對(duì)于南京大學(xué)蘇州校區(qū)的期待不宜過(guò)高。但是反過(guò)來(lái)說(shuō)，有這樣一所985層級(jí)的學(xué)校辦學(xué)對(duì)于蘇州來(lái)說(shuō)還是會(huì)帶來(lái)一系列的好處，比如相關(guān)優(yōu)質(zhì)高層次人才的引入和安置。只要有這些人在對(duì)于蘇州的未來(lái)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)就是一個(gè)外部的重要支撐。先不論結(jié)果如何，但就這樣一個(gè)過(guò)程就可以讓蘇州在轉(zhuǎn)型升級(jí)的時(shí)候更有底氣。很現(xiàn)實(shí)的說(shuō)，單純依靠一所大學(xué)就實(shí)現(xiàn)各個(gè)方面的全面突破是不可能的，但是有了這所大學(xué)可以在某些方面取得一些突破，對(duì)于蘇州來(lái)說(shuō)終歸還是一件好事情。