很多家長對于孩子的學習問題都很頭疼，每個家長都希望自己的孩子有一個美好的未來，所以想方設法得讓他們好好學習。但是許多孩子很淘氣，他們壓根就不喜歡學習。

那么，父母應該如何引導他們的孩子愛上學習呢？

學習不僅僅是成績。下面來看看這些讓孩子們愛上學習方法：

1、熱愛學習，和孩子們一起分享你的學習熱情。

2、幫助孩子明確自己的學習目的和動機，學習是自己的事。

3、讓孩子更接近自然，體驗生活，保護孩子的好奇心和求知欲。

4、善待孩子的問題，學會耐心地傾聽。

5、幫助孩子養(yǎng)成閱讀習慣。

6、不要通過抄襲或背書來懲罰孩子。

7、創(chuàng)造一個讓孩子們專注于學習的環(huán)境。

8、不要把孩子的學業(yè)成績看成是好的或壞的，并表現出如何作為愛孩子的條件。

9、把學習的長期目標分解為小目標，讓孩子們每天都能看到他們的進步。

10、任何能力和習慣的養(yǎng)成都不是孤立的，千萬不要有“只要你做得好，沒有別的”這種想法�！皩W習能力和習慣植根于良好的生活態(tài)度、主動性、專注力、責任感、自控能力、獨立性等。

孩子厭學有多方面的原因，孩子是哪一個學段的？是小學，初中還是高中？一般而言，導致厭學的原因就是學習目標過高，學習任務過重，學習目標難以達成的情況下，就有挫敗感，孩子對學習沒有了自信心，所以，沒有獲得感，所以就恐懼學習。

矯正孩子厭學的方法有。

一是適當降低學習目標。制定的目標讓孩子稍微努力就能達成，孩子就有了一種成就感，成功感。慢慢就建立了學習自信，他內心就認為他可以，他能行。當然他就熱愛了，對學習有興趣了。

二是讓孩子建構自己的夢想。夢想是孩子學習的重要動力源泉。孩子為了實現他的夢想，他會全力以赴，信心滿滿去攻克學習上一個個大大小小的困難，他會堅持，所以，讓孩子自己萌生夢想至關重要的。說通俗一點，就是要有所追求。

三、榜樣的力量是無窮的。讓孩子經常閱讀一些中國名人、世界名人或者創(chuàng)業(yè)成功者的傳記文章，讓孩子汲取重要的精神食糧，學習這些成功人士力持有的一顆恒心，頑強的意志，努力的拼搏。在這樣一種正的心態(tài)激勵下，孩子也會慢慢的積極起來。

1、父母常要傾聽孩子訴說的問題，并和他們詳細討論這些問題。

2、如果孩子愁眉苦臉或沉默寡言，家長要深入了解他們。

3、擔心做錯事的孩子需要疏導。

4、所謂的能促進注意力集中的藥物通常是無效的。

5、給他們分配一些能獨自完成的小任務，這樣有助地增強孩子的自信心。

6、家長應注意將家庭作業(yè)列為一項固定性計劃寫到每天的日程中，以使孩子對此有所準備。

孩子厭學了，其實也不是一朝一夕形成好的，這個還本身所出的環(huán)境和孩子的心理路程有很大的關系，想要讓孩子走出厭學的心境，需要很大的耐心和做好持久性的的對孩子的關注。

首選in我們要做的就是分析孩子厭學的原因，到底是學習上的原因還是說喜歡上了別的東西。如果說是喜歡上了打游戲或者別的什么愛好，要分析出來孩子喜歡的原因，對癥下藥慢慢的解決引導，或者亦是使用強硬的手段，畢竟對待孩子雖說我們應呵護，但是不同的情況手段不同。

我們著重說一下學習上原因，其實每個孩子都有很強的求知欲，學習本身呢對孩子來說可是認識很多未知的有趣的事物，可是當孩子在學習上遇到困難或者瓶頸的時候，那么孩子就會有很大的挫敗感，這樣就是對學習生疏遠離從而生厭。這種情況我們更要認真對待，分析孩子困難實際上能夠幫助他解決，而不是口頭上的約束或者是道德制高點上的審判，孩子需要實際的幫助。在這我們要幫助孩子找回學習的樂趣，幫助孩子在學習上又稱成就和收獲滿滿的感覺。就是讓孩子在學習上又成就感覺著學習有很大的用處，不是口頭上說教，是讓孩子自身覺著。比如說我們可以刮獎孩子在學習中的知識給自己幫了很大的忙云云。加油吧！

我是秋風嫵媚，歡迎留言我們一起成長！

如果孩子厭學的話，我個人的觀點：1、首先家長可以陪在他一起學，給他做好榜樣作用，起到一個帶頭作用。2、讓他理解到為什么要學習，學習有什么好處，讓他真正去去熱愛學習，我覺得如果一味地強迫他去學習的話，這樣他很容易會起到反抗心理。3、適當地勞逸結合，不用一天都是在學習，沒有娛樂時間，可以給他制定學習規(guī)劃或者一天的學習任務。讓他形成自覺的習慣，讓他學會主動地去學習。如果你覺得我說的對你有幫助，那就點贊關注我吧，謝謝啦！

幾乎所有的孩子都有過厭學情緒。這是毋庸置疑的，我們都是從學生時代過來的人。

所以，厭學是正常的。

想治理孩子的厭學，需要相當的智商和情商。分清原因才能對癥下藥。

說說我兒子小嘿兒從厭學語文到接納語文的過程。

小嘿兒今年11歲，正上五年級。由于他只有59分的智商，從一年級開始，我們對他的學習就一直嘔心瀝血地引導，從來沒敢松懈過。小嘿兒自己也很用功，努力體驗學習的樂趣。他喜歡英語和數學，成績在班里中等偏上；但他有些排斥語文，語文成績倒數。其實并不是他故意討厭語文（其實基礎知識部分他幾乎每次都全對），實在是那些閱讀理解部分，超出了他的理解能力。至于作文部分就更糟糕了，病句滿天飛，想寫什么寫什么，作文跑題能跑到上天入地！

從去年開始，我就增多了對孩子的閱讀陪伴時間。

就算我忙著做家務，也常常鼓勵孩子讀書給我聽，我們一起討論里面的故事情節(jié)，分析各個人物的特點，猜測作者的思想感情和寫作目的。我們有空的時候，也會找出三四年級的相對簡單些的閱讀理解專訓題目，一道一道地鼓勵他先說出自己的答案，然后引導他從文章里找出正確答案，再由他用心書寫作答。這個辦法真心實用，小嘿兒的閱讀理解部分題目，得分慢慢提高。最讓人驚喜的是，作文竟在潛移默化中漸漸靠譜了。他自己也能感覺到明顯的進步，對語文也沒那么反感了。

所以，埋怨孩子厭學之前，先看看孩子偏科否，你有沒有足夠的耐力，陪著他一起攻堅。他迷茫無助的時候，你有沒有陪著他助著他；他想放棄的時候，你有沒有用行動告訴他，一切困難都是紙老虎；他取得進步時，你不止會和他一起歡喜，更清晰他為此付出的每一點每一滴。

首先父母應當耐心的對孩子進行溝通，了解孩子的苦惱，并采用有目的性的辦法協(xié)助孩子清除厭學心理或是不想上學的根本原因；然后言傳身教，當孩子學習的時候自身也看些書，以協(xié)助孩子培養(yǎng)優(yōu)良的讀書習慣；最后對孩子的學習情況多多關心，因為某些時候小孩會出現判逆就是為了得到你的關心。

其實學習是一件很艱苦的事情，孩子厭學得分幾種情況:1.如果是知識銜接斷裂，所學知識聽不懂，要針對沒有銜接起來的知識，進行學習，強化。使其增強信心。2.如果是對其他技能感興趣，看看是否具有可行性，如果可以，學一門技能也未嘗不可，畢竟360行，行行出狀元。

教育孩子是要講究方法的，厭學，也是可以改變的！

1、和孩子建立融洽的關系

家庭教育的基礎就是建立起良好的親子關系，在家長與孩子關系融洽的前提下，雙方才能沒有障礙的溝通。

2、贊美和鼓勵

據研究，當人們某項技能被別人夸贊時，他們會更努力的提升這項技能。

3、幫助孩子克服學習困難

當孩子學習上遇到困難，并且得不到解決時，長時間的受挫會讓孩子產生厭學心理。

4、給孩子一個自由寬松的學習環(huán)境

厭學，討厭的只是被強制學習的這個過程。

父母應該給孩子創(chuàng)造一個自由寬松的學習環(huán)境，讓孩子在熱愛學習的前提下，自由的去學習，去發(fā)展自己真正的愛好。

孩子出現厭學，身為父母的人首先應該先搞清楚，導致孩子厭學的原因都有哪些，若是不能搞清楚全部原因，那就無法找到解決問題的方法。

孩子厭學絕不是一天兩天就能出現，既然父母老師已經發(fā)現了問題，那就說明孩子厭學已經達到非常嚴重的地步，如果不嚴重，大概率可能都是父母或老師不一定能看出來。

到底是哪些原因導致孩子厭學呢？由于您的問題比較籠統(tǒng)，無法具體幫您分析產生問題的原因，可這個問題是需要您高度重視，可能這還是一個漫長歷程，甚至是會有很長一段時間會讓您非常迷茫，因為您絞盡腦汁也無法找到全部原因，無論如何都不能放棄，因為想要找到解決問題的方法，前提必須是先搞清楚產生問題的所有故障。

暫時可以想到的途徑，比如非常理性的和孩子聊天，如果您能真正走進孩子心理，若是孩子能把您當成知己那樣對待，最好是您能成為孩子無話不談的哥們或閨蜜那個程度，才有可能在合適的時機聽到孩子厭學的具體原因，當您得知孩子說出來厭學的原因，也千萬不能動怒或沾沾自喜，孩子現在說的原因極可能不是全部原因，甚至是有些時候，連孩子也不能全部知道導致自己厭學的所有原因。

除了從孩子了結厭學原因之外，還可以從孩子的玩的比較好的同學或伙伴那里了解情況，事實上是從孩子同學那里了解情況，遠遠不如從孩子本人去了解，現實是大多數孩子，都有可能對父母“有所保留”，真正能和自己子女交朋友的父母不多，真正成為孩子知己好友的父母更少，了解厭學原因理論上是從孩子那里最直接，現實是可能對于很多父母來說這等同于一個世界難題。

還有一個重點環(huán)節(jié)需要注意，和孩子溝通的時候父母需要技巧，決不能如同以往那樣，動不動就是一個身為父親母親的高姿態(tài)搬出來，就好像一個領導動不動就一自己是上級自居那樣讓人反感，具體還是要看孩子的性格，以及孩子和父母的整體關系狀態(tài)決定，如果平時父母本來就和孩子關系搞得很緊張，就算是父母想要降低姿態(tài)和孩子深談，孩子一定能發(fā)現父母好像有什么企圖似的，反而增加一些有效溝通的障礙。

不過若是父母屬于真正想要幫助孩子解決問題的心態(tài)，總是能找到具體的解決方法，解決問題的方法總是比困難多，只要我們自己愿意尋找解決方法，一切都變得不再困難。

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