孩子的所有成長結(jié)果，做父母的都會接受，有的結(jié)果是平庸，偶爾會產(chǎn)生無奈和責(zé)怪，但凡只要有一點閃光的強處，做父母的都會將之夸贊和滿足，世上所有的父母都是有著不可動搖的護崽情結(jié)。

多數(shù)做父母的絕不會認為自己的孩子是平庸者，無能者，那怕確實很一般，甚至是沒有作為的依賴父母而生存，卻也是全包全攬的責(zé)備自已，是自己沒有創(chuàng)造好的家境，沒有讓孩子受到更好的教育，使孩子不能得到進一步的獲知機會，沒有能力在孩子就業(yè)時能輕松得到亮眼的職業(yè)，是自己拖累了孩子，孩子若是要有像其它有關(guān)系有勢力的幫助，其智能肯定不比別人差。

可憐天下父母心，酒向孩子都是情。

無論孩子多平凡，我的孩子我的心。

父母都是望子成龍，但盡到責(zé)任后，他只能成蛇也沒得法子。于是只好，成龍上天，成跎鉆土，順其自然。

望子成龍，望女成鳳。這是人的追求，是人性的本能。但是，追求不等于現(xiàn)實，要正視現(xiàn)實，接受現(xiàn)實。

同是一山之石，接受同樣方式加工提煉，有的變成了金玉良材，有的變成了皇宮大廈的建筑材料，…各有所用，。我們的子女，何嘗不是塊塊礦石，？同是一個天，同是一個地，同是一個太陽照，同受一樣教育，有的成才，有的無用，有的墮落，你能有啥辦法呢？承認差距，承識現(xiàn)實，相信自已兒女，必定會在各行各業(yè)中有所建樹，有所發(fā)展！

俗語說:老天餓不死瞎鷹，只要有人，有信心，什么天下奇跡不能創(chuàng)造呢！

首先，我們要搞清楚這個詞的意思。平庸，是平凡、普通、碌碌無為。作為家長，應(yīng)該知道，大部分孩子都是平凡的，普通的，英才畢竟是少數(shù)。我可以接受孩子的平凡、普通。但他是否碌碌無為，我覺得在青少年時代還不能下定論。孩子也許目前成績不理想，知識有缺漏，表現(xiàn)不突出，甚至成績跟不上班。但這并不代表他就是一個庸才 。孩子今后的路還很長，只要我們不灰心，方法得當(dāng)，循循善誘，加上不斷督促孩子認真學(xué)習(xí)，勢必會有進步。我聽到過這樣一個故事，很早以前讀私塾的時候，一個孩子十一二歲了，還認不得多少字。他的父親十分生氣，就在廳堂里把兒子的兩只手綁在扁擔(dān)上，用棍子抽打兒子。兒子被打得嗷嗷叫，橫沖直撞。然后，仄著身體從大門跑出去了。他的父親看到后，覺得兒子還不是那么笨。就繼續(xù)請私塾先生教他讀書識字。這位父親也加強了督促、檢查。幾個月后，私塾先生說兒子進步了。后來這個孩子考取了秀才，變得有出息了。我們鄉(xiāng)下人經(jīng)常說這個故事，用它教育人們遇到成績不好的孩子，不要灰心。只要方法得當(dāng)，孩子努力，持之以恒，就會有進步。玉不琢不成器，也許就是這個道理。

當(dāng)然，退一步說，如果孩子真的是阿斗，扶不上墻的泥巴，那也只能順其自然。日子總是要過下去的。你說呢。

平庸，整個社會，其實90%以上或許更多，都是平庸的人組成，高端的人必竟是少數(shù)，圣人更少。

只要我們每個人，努力的去做最好的自己，不要做危害社會的壞分子，做個對社會有用的人，我覺的雖然平凡，也不失偉大！

對孩子，只要健康，快樂，努力在各個階段，能承受壓力，承擔(dān)責(zé)任，愛國盡業(yè)，熱愛生活，雖平庸而真實！

可能我們大多數(shù)家長都有望子成龍，望女成鳳的美好期盼。平時都希望自己的孩子在各方面有超出其他孩子很多的優(yōu)良表現(xiàn)。即所謂的才能出眾，品行過人。很難接受自己的孩子在各方面都不如別家孩子的平庸、落后。但我的觀點是在接受孩子的平庸的同時，推動孩子逐步進步。其理由如下:

一是對大多數(shù)家長來說，嫌棄孩子的平庸就等于嫌棄自己。對于大多數(shù)家長來說，最終很可能是一生過著平淡庸碌地生活，結(jié)婚生子、職場拼殺、背一身房貸。正如一些孩子反駁家長“你當(dāng)年的學(xué)習(xí)還不如我呢”等之類的話一樣，我們當(dāng)年確實比自己的孩子還要更平庸。孩子是平庸的我們自己生的，自然有我們平庸的基因。所以嫌棄孩子的平庸、不接受孩子的平庸就是嫌棄自己、不接受自己。

二是健全的人格比出眾的才能更重要。我們有的家長一味的追求讓自己的孩子變得更優(yōu)秀，一味地想讓孩子出眾特別，不惜花大量的時間和金錢讓孩子去上各類藝體班、特長班，卻丟掉了對孩子品格，行為習(xí)慣，感知幸福能力的培養(yǎng)。最后導(dǎo)致一些孩子具有這樣那樣的特長，甚至學(xué)習(xí)成績總是名列前茅、登上各種各樣的領(lǐng)獎臺，但在家里確實飯來張口、衣來伸手的“小皇帝”。這樣總在溫室里成長、在鮮花與掌聲中助長的傲慢氣焰，看似才能特別出眾的孩子將來能否經(jīng)受面臨的挫折和挑戰(zhàn)，能否為家庭帶來幸福，能否為社會做出有益貢獻還真說不清楚。當(dāng)然，并不是說所有才能出眾的孩子品質(zhì)都有問題，在現(xiàn)實生活中確實有不少品德優(yōu)良、并各方面都很優(yōu)異的孩子，作為他們的家長在教育孩子方面肯定花了不少功夫，也值得他們慶幸和驕傲，更值得我們家長和孩子們向他們學(xué)習(xí)。

三是接受孩子的平庸，但要推動和鼓勵孩子進步。我們不可否認，少數(shù)孩子天資聰明、才能出眾。只有家長給與正確的引導(dǎo)，尤其是注重道德教育，將來一定會成為對家庭，對社會，甚至對國家，做出較大大貢獻的人。這當(dāng)然值得做父母的驕傲和自豪。但是對我們絕大多數(shù)孩子來說都是普通的、平凡的、甚至是平庸的，作為家長的我們要正確面對事實，接受自己孩子的平凡甚至是平庸。但是接受孩子的平凡、平庸并不等于放任不管。在可能的情況下，我們要幫助孩子找到他的特長和愛好，幫助孩子發(fā)掘她們的潛能，鼓勵甚至是鞭策他們努力學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新、不斷進步。在保證孩子有良好的品質(zhì)的情況下，將來有一技之長甚至是一專多能，除了作為自己將來謀生的手段以外，盡量為國家、為社會做出有益的貢獻。最終讓平庸變成不平凡。當(dāng)然，我們做任何事情都要有一個度，不能過于強求。做父母的即使不能保證自己的孩子成才成家，但至少要培養(yǎng)他良好的品質(zhì)，讓他盡量不要成為危害社會和他人的人。

四是平庸是大多時候的常態(tài)，不凡只是生活中偶爾激起的火花，放平心態(tài)，正確面對。我們大多數(shù)人都曾經(jīng)有遠大的夢想，但由于各種原因，能美夢成真的只有極少數(shù)。大多數(shù)人是靠一份平庸的工作，換取一份簡單平淡的生活；度過最平凡的職場生涯，直到退休，一生勤勤懇懇、默默無聞。這其中即使有令領(lǐng)導(dǎo)稱贊、同事羨慕的不凡成績，都只是在少數(shù)時刻，一陣激動之后，所有的平凡與平庸還得依然延續(xù)。對待孩子，我們也可以告訴他們：你可以平凡、也可以平庸，但一定要自尊、自律、自愛，將來一定要自食其力，即使將來不能對社會、對國家做出多大貢獻，但至少也不能危害他人、危害社會，更不能背叛祖國。

孩子并不平庸，家長應(yīng)予以關(guān)懷，相信孩子會一步一步的向前邁。

每個孩子都有自己的愛好，只要他把自己的愛好做到極致，他就不會平庸！就像現(xiàn)在的我自己，對自媒體抱有十二分的熱情，因為我深深的愛著這片土地！

如果可以在平庸與出人頭地中選擇，我愿意選擇自己的孩子平庸。

問我為什么？答案其實很簡單，因為我們自己就是平庸的人，有什么理由一定要下一代不平庸呢？況且只有平庸才最真實。

我們都曾經(jīng)年輕過，也有過遠大的志向和理想。有理想當(dāng)然是好事，可是經(jīng)過歲月的打磨，走到今天我們終于明白，理想與現(xiàn)實的差距是一條難以愈越的鴻溝。

平凡人就去過平凡的生活，很多不切合實際的想法會給自己憑添許多煩惱。往往對孩子的期望值越高，失望就越大。選擇平庸，自在逍遙，又可膝前盡歡，多好！

從世俗的標準衡量這個世界98%的人都是平庸的，但是每個人又是別具一格的生命。

一種無法接受平庸的孩子的人得對自己的人生有多么遺憾啊，但是自己又懶得去改變，只能圖省事的期待孩子去實現(xiàn)。

另外一種是孩子不如自己，這種家長應(yīng)該有一段時間失落感比較強，很大程度是因為面子問題，過了這一關(guān)也沒啥了。

父母和兒女是兩個不同的個體，兩個完全獨立對等的個體，想明白這一點就沒有什么不接受的。大家各自對自己的生命負責(zé)，父母在養(yǎng)育階段盡職盡責(zé)就足夠了。