周武王建立周朝后,為何分封了71個(gè)列國諸侯?周武王姬發(fā)建立周朝后,分封姬姓宗室子弟和功臣為列國諸侯,共分為五等:公、侯、伯、子、男,其不及五等者為附庸,
武王分封,主要就一件事兒——一統(tǒng)江山,千秋萬載。
把天下變成自己家里的家產(chǎn),讓自己的親戚、兄弟們一起統(tǒng)治天下,這是自夏朝大禹“家天下”之后而發(fā)生的變化。
實(shí)際上,華夏的分封制度,可能從夏、商之前就已經(jīng)開始了,武王分封,不過是順從前朝的制度罷了。
畢竟當(dāng)時(shí)的社會(huì)發(fā)展有限,周天子說白了就是個(gè)大奴隸主,他能取商朝而代之,并不代表這天下真就是他的了。
所以姬發(fā)需要以周朝的“王室領(lǐng)地”為核心,統(tǒng)帥周圍的“諸侯領(lǐng)地”,如此,就能以最小的力量,控制更大的江山。
分封的是王,被分封的臣,分封完畢代表著天下完成了改朝換代。
被分封的諸侯需要幫助中央王國守衛(wèi)四方,還需要按時(shí)對(duì)中央王國上供,如果周天子要打仗,諸侯有義務(wù)派兵幫忙。
封建,何為封建,分封而建之,這就是封建。天子與諸侯分而治天下,然后大家共同將這個(gè)聯(lián)盟做大做強(qiáng)。
套用商業(yè)詞匯,周天子是總加盟商,他分封出去的要么是直營授權(quán)店,要么是品牌加盟店,以及區(qū)域代理商。
畢竟這時(shí)候的“天子”與后來秦始皇制造的“皇帝”是不同的,天子充其量就是個(gè)國家聯(lián)盟的盟主罷了,大家尊你為王,但不代表賣給你了。
當(dāng)然,天子的權(quán)威在某些時(shí)候也確實(shí)很大,比如他可以以中央的名義,發(fā)出討伐某個(gè)“逆賊”的號(hào)召,沒誰敢不給面子。
但天子權(quán)威一丟,那可就有意思了,若說烽火戲諸侯還只是天子給臉不要臉的話,那么春秋、戰(zhàn)國,這兩個(gè)時(shí)期就完全是蠻橫的諸侯們?cè)诳翊蛑芴熳拥哪槨?/p>
除了鞏固政權(quán),分封制還有利于拓展勢力范圍。
要知道,早年的華夏民族可沒那么多土地,如果不往外拓展,怎么可能壯大呢?
因此,從軒轅皇帝時(shí)期,華夏民族就已經(jīng)在進(jìn)行著一些基本的封建制度了。
比如《史記》所載:“諸侯咸尊軒轅為天子”,“置左右大監(jiān),監(jiān)于萬國”,“諸侯咸來賓從”。
說白了,分封制是從部落聯(lián)盟制度演變來的一種王國社會(huì)結(jié)構(gòu),在真正的中央集權(quán)式社會(huì)到來之前,松散的古代王國想要壯大,要么構(gòu)成松散的城邦,要么構(gòu)成集體聯(lián)盟,前者轉(zhuǎn)化成了古希臘式的城邦政治,后者轉(zhuǎn)化成了封建王國。
這是沒辦法的事,統(tǒng)治一個(gè)超大的領(lǐng)土,在通訊不發(fā)達(dá)、交通不發(fā)達(dá)、物流不發(fā)達(dá)的古代,根本就是做夢(mèng)。
所以哪怕在上古先賢的口中,一個(gè)“完美社會(huì)”也只是“鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來”的面貌。
在社會(huì)極不發(fā)達(dá)的情況下,不依靠層層分封的諸侯,你還怎么管理江山?只要保證天子對(duì)諸侯擁有名義上的上位管轄權(quán)就夠了,諸侯們還會(huì)努力的幫助中央抵擋侵略,拓展勢力范圍。
你看那楚國多能耐,建國時(shí)窮得要去鄰國偷牛,800年過去了,硬是篳路藍(lán)縷,開發(fā)出了一片不比中原小的江山。
到了秦始皇時(shí)期,社會(huì)發(fā)展了,天下的交流多了,秦國大修馳道溝通天下,又統(tǒng)一了度量衡、貨幣,將各地駐軍和組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,分封制便被廢除了,改為郡縣制,以各級(jí)官員來取代諸侯的統(tǒng)治。
很顯然,秦朝的滅亡與此事有很大關(guān)系,剛剛普及的郡縣制,無法壓制地方作亂的諸侯勢力,再加上秦國的朝堂內(nèi)亂,一個(gè)大帝國很快就二世而亡了。
而在秦始皇之后的西楚霸王項(xiàng)羽,卻是個(gè)分封制的恢復(fù)者,他干掉了秦朝,沒有再建立個(gè)“楚朝”,反而學(xué)著分封諸侯,劉邦就是給分到漢中去的。
結(jié)果呢,不甘心的劉邦悶在漢中拼命發(fā)展,最后愣是殺了出去,項(xiàng)羽理想主義的分封制徹底完蛋了。
劉邦多精明的人,他一下就看出秦始皇的雄才大略和分封制的不合時(shí)宜,于是延續(xù)了郡縣制,用官僚政治取代了不靠譜的血緣政治,用中央垂直分級(jí)管理部分取代了諸侯治國,于是一個(gè)強(qiáng)盛的王朝來臨了。
周武王建立西周,殷雖滅亡,但是殷統(tǒng)治長達(dá)六百多年,曾擁有大批量的奴隸、屬地和諸侯國,其影響及傳統(tǒng)習(xí)慣勢力依然十分巨大且很深固。而西周都城周塬處于以前殷商都城的太西邊,與東南眾多的諸侯國往來不多。天下之大,異族之多,在當(dāng)時(shí)武王及其朝臣的心中還沒有一個(gè)清晰的概念。怎樣保持西周王朝天下一統(tǒng),如何使剛?cè)〉玫恼䴔?quán)安穩(wěn),武王和群臣商討,決定分封周王族的姬姓子弟和功臣親隨及臣服的殷商貴族到各地建都成立諸侯國,作為西周的附屬和屏障,然后管理這些諸侯國所在地的人民,傳播周的教化。因此受封者共70余,其中姬姓國達(dá)50多個(gè)。分封后,武王以唯賢是舉為能是用為原則,選任官員,設(shè)爵置吏,注重百姓的教化,后有周公作的《周禮》治國,因此后續(xù)分封制和宗法制對(duì)于歷史長河中國家一統(tǒng)的概念起到了很重要的作用。
分封制的核心就是“小國寡民”,就是“國家要分封得足夠小,奴隸也要形成得越少越好”。
周王朝的軍隊(duì),有“六師”的說法,一個(gè)“師”約為三千人,“六師”也就是一萬八千人的規(guī)模,所以只有分封的諸侯國足夠小,周天子才會(huì)說話有分量,也才能夠維持周王朝的統(tǒng)治力。
為什么周王朝要分為春秋和戰(zhàn)國?
春秋時(shí)期,雖然諸侯國存在兼并,但基本屬于周王朝的軍事力量可以控制的范圍之內(nèi)。
戰(zhàn)國時(shí)期,諸侯國的兼并已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了周王朝的軍事控制范圍之外,他們獲封的君主身份已經(jīng)成為了“王”,與“周天子”基本平起平坐,“周天子”事實(shí)上則淪為了傀儡。
在冷兵器時(shí)代,維持一支精兵應(yīng)該以三萬人為極限,“魏武卒”基本也是三萬人的規(guī)模,就可以橫行天下,霍去病縱橫大漠的雄獅,也是三萬人的規(guī)模,項(xiàng)羽也是以三萬兵家精銳與劉邦八十萬儒家平民烏合之眾開展“楚漢爭霸”,突厥單于的鷹??師、虎??師、豹??師,也一般控制在三萬人左右的標(biāo)準(zhǔn),這種情況顯示,一支精兵的后勤補(bǔ)給在冷兵器條件下應(yīng)該三萬人是一個(gè)底線。
周王朝分封71個(gè)諸侯國,根本原因是為了各個(gè)擊破,維持國家治理的有效性。
就是傳說中的封神榜
一天中什么時(shí)候運(yùn)動(dòng)減肥效果好抓 小孩能不能練啞鈴多大的孩子適合 小孩嘴唇起皮怎么辦怎樣才能預(yù)防 孩子的羅圈腿是怎么形成的三大因 孩子早戀怎么辦如何有效疏導(dǎo)孩子 醫(yī)生婆婆稱自己專業(yè)孩子的事必須 兒子成人禮送什么禮物好呢給你孩 有孩子的夫妻千萬不要離婚對(duì)于孩 小孩千萬別讓老人帶的說法正確嗎 自卑缺乏安全感的孩子怎么改善 怎么讓孩子開口說話 這幾個(gè)方法 怎么讓孩子吃飯 教你如何讓孩子 怎么管教不聽話的孩子 家長首先 頑皮的孩子怎么管教的 這些方法 叛逆期的孩子怎么管教 引導(dǎo)孩子 孩子性格軟弱怎么辦 懦弱的性格 孩子性格偏激怎么辦 孩子性格偏 孩子性格固執(zhí)怎么辦 家長們不妨 愛惹事的孩子怎么管教 不妨試試 養(yǎng)育優(yōu)秀的孩子具備特征,家長要 高考數(shù)學(xué)難出新天際,可有的孩子 “做胎教”和“不做胎教”的孩子 花費(fèi)十幾萬只考了302分 媽媽覺得 甘肅作弊考生留下來的疑團(tuán),是怎 一舉奪魁!高三學(xué)生離校時(shí),校領(lǐng) 高考釘子戶:26次參加高考,今年 D2809次列車因泥石流脫線!此類 “女兒16歲,學(xué)校宿舍里分娩了” 扭曲邪門的內(nèi)容,頻頻出現(xiàn)在教科 川渝地區(qū)幾所大學(xué)實(shí)力很牛!四川