如何不打不罵教育一個(gè)叛逆的孩子。

叛逆的形式很多，有軟叛逆，也有硬叛逆。前者表現(xiàn)為軟抵抗，比如視而不聽、視而不見，父母說啥都視做空氣，父母毫無辦法。后者表現(xiàn)為硬抵抗，你說東我偏往西，你說南我偏往北，處處和家長對(duì)著干。

怎么教育？我想最好的辦法就是家長先不要去和孩子對(duì)抗。凡是孩子叛逆厲害的，可以說都是家長“逼出來”的。思考一下：如果家長不處處和孩子“過不去”，又怎么會(huì)逼的孩子處處“反抗”？套用毛主席說的一句話運(yùn)用到家庭教育中——哪里有壓迫，哪里就有反抗。

中國有句話叫以柔克剛，孩子已經(jīng)非常叛逆了，說明孩子長期得不到父母的關(guān)愛，或者長期受到溺愛。前者家長要多關(guān)心孩子，不要以愛的名義去干涉孩子，愛可以化解一切親子矛盾，但絕對(duì)不是溺愛，更不是沒有原則的愛。后者比較麻煩，溺愛嬌寵慣了的孩子，習(xí)慣了向父母提要求，這種教養(yǎng)方式養(yǎng)育了很多巨嬰。面對(duì)這樣的孩子，家長可以提前“策劃”，來個(gè)“家庭敗落”，讓孩子看到家庭巨變，讓孩子感受到父母的不易。否則，沒有巨大的生活事件打擊，孩子很難改變。

以上觀點(diǎn)，僅供參考，不足之處請(qǐng)多指教。

叛逆都是因?yàn)槿睈郏�去聽他心里的聲音，共情，理解他關(guān)愛他，注意，用他想要的方式去愛，不是你覺得對(duì)他好的方式哦，我就是一個(gè)從小叛逆的小孩，其實(shí)只是為了引起父母對(duì)我心理的重視，因?yàn)樗麄兛傆X得衣食住行給到就夠了，注意不到我的情緒和想法，就只能用極端的方式來表達(dá)抗議

其實(shí)對(duì)于叛逆的孩子，大罵的方式只會(huì)適得其反，讓孩子的情況越來越嚴(yán)重~ 有些家長可能覺得用打罵的教育方式后孩子確實(shí)收斂了、甚至改變了，但很多時(shí)候這只是表象，孩子的內(nèi)心并沒有真正地改變過來，他/她只是為了讓你覺得他/她變好了、不會(huì)再犯了，而實(shí)際上他/她只不過是把真實(shí)的自己藏起來而已，或者暗地里操作，讓你難以發(fā)覺。

所以對(duì)于叛逆的孩子，我個(gè)人建議還是應(yīng)該從心理學(xué)的角度去分析，找出治本的方法，而不應(yīng)該通過打罵的方式去試圖改變孩子的叛逆情況。

孩子在成長過程中，會(huì)出現(xiàn)多個(gè)叛逆期和青春期，隨著年齡的增長，已不適合對(duì)孩子進(jìn)行打罵。跟孩子心平氣和的交流，多聽聽孩子的想法，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，其實(shí)孩子雖然淘氣愛玩，只是不知道家長的焦慮與著急，孩子的本性都很善良，家長可以嘗試著和孩子談心，用自己的關(guān)心與關(guān)愛去感化孩子