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自主招生研究性學(xué)習(xí)營高校要求趨勢
2018-11-16 18:20樓市動態(tài)
簡介徐老師微信AG873D新高考自2014年啟動改革試點(diǎn),2017年全面推進(jìn), 到2020年基本建立中國特色現(xiàn)代教育考試招生制度,形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式,2018年,各省市陸續(xù)開展新高考招生制度改革。 根據(jù)國務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于深化考試招生制度改...
徐老師微信AG873D新高考自2014年啟動改革試點(diǎn),2017年全面推進(jìn), 到2020年基本建立中國特色現(xiàn)代教育考試招生制度,形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式,2018年,各省市陸續(xù)開展新高考招生制度改革。 根據(jù)國務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》要求,要求規(guī)范高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價,反映學(xué)生德智體美全面發(fā)展情況,將其作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。
考生錄取原則由原來“依據(jù)高考統(tǒng)考科目成績”改為“兩依據(jù)、一參考”,即依據(jù)3門統(tǒng)考科目和3門選考科目成績,再參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果(包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實(shí)踐等5個方面),新高考后,考試成績不再是唯一的評定標(biāo)準(zhǔn)。綜合素質(zhì)5個方面詳情如下:
學(xué)業(yè)水平:重點(diǎn)是學(xué)業(yè)水平考試成績、選修課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)成績、研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新成果等,特別是具有優(yōu)勢的學(xué)科學(xué)習(xí)情況;
藝術(shù)素養(yǎng):重點(diǎn)是在音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇、戲曲、影視、書法等方面表現(xiàn)出來的興趣特長,參加藝術(shù)活動的成果等;
思想品德:重點(diǎn)是學(xué)生參與黨團(tuán)活動、有關(guān)社團(tuán)活動、公益勞動、志愿服務(wù)等的次數(shù)、持續(xù)時間;
身心健康:重點(diǎn)是《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試主要結(jié)果,體育運(yùn)動特長項(xiàng)目,參加體育運(yùn)動的效果,應(yīng)對困難和挫折的表現(xiàn)等;
社會實(shí)踐:重點(diǎn)是學(xué)生參加實(shí)踐活動的次數(shù)、持續(xù)時間,形成的作品、調(diào)查報(bào)告等。

多樣化考核,要求綜合全面發(fā)展
新高考改革后,為適應(yīng)新高考,高校對學(xué)生綜合素質(zhì)評價要求已經(jīng)在特殊類型招生中體現(xiàn),從90所高校自主招生簡章及高校自主招生考核方向來看,高校對學(xué)生的綜合能力學(xué)習(xí)提出了要求。
如:清華大學(xué)2018年自主招生申請條件之一:在研究實(shí)踐、文學(xué)創(chuàng)作等方面具有突出表現(xiàn);
北京交通大學(xué)2018年自主招生申請條件之一:高中階段公開發(fā)表過論文、公開出版過書籍或撰寫過具有較高水平的研究性學(xué)習(xí)報(bào)告。
北京林業(yè)大學(xué)2018年自主招生申請條件之一:與報(bào)考專業(yè)相關(guān)的學(xué)習(xí)研究、能力證明等方面的實(shí)踐成果、作品或等級證書。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)2018年自主招生申請條件之一:高中階段參加創(chuàng)新實(shí)踐活動(競賽、科研課題、創(chuàng)新訓(xùn)練等),展示出較好的創(chuàng)新潛質(zhì)并能提供主要成果證明材料(競賽獲獎、論文、專利、科研課題開題(結(jié)題)報(bào)告或其它創(chuàng)新性成果,考生須深度參與,并至少是其中某部分的主要完成人);

越來越多的高校對學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力,綜合發(fā)展更加重視,并有一定的要求。考生想要脫穎而出,除了保證基礎(chǔ)學(xué)業(yè)成績,還要花一些時間積極參與社會實(shí)踐、公益活動、研究性學(xué)習(xí)、研學(xué)旅行等活動,拓展自己的興趣愛好,把學(xué)習(xí)和活動樂趣結(jié)合,在學(xué)習(xí)活動中提升自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)自己的學(xué)科特長及創(chuàng)新潛質(zhì)。

綜合評價錄取 學(xué)習(xí)實(shí)踐能力將不容小覷
除了新高考和自主招生對學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐、綜合能力有相關(guān)要求外,根據(jù)我們梳理的2018年試點(diǎn)高!熬C合評價”招生簡章,發(fā)現(xiàn)部分高校對學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)踐能力也提出了明確要求。
如:2018年南京林業(yè)大學(xué)江蘇省綜合評價招簡報(bào)名條件之一:對資源、生態(tài)及環(huán)境類等我校特色學(xué)科相關(guān)領(lǐng)域具有濃厚興趣、且在國內(nèi)外相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中取得優(yōu)異成績;
2018年中山大學(xué)廣東省綜合評價招簡報(bào)名條件:選拔綜合素質(zhì)全面、志存高遠(yuǎn)、具有強(qiáng)烈社會責(zé)任感的優(yōu)秀高中畢業(yè)生。申請考生須同時具備以下條件:
1、學(xué)業(yè)水平考試成績達(dá)到AAB及以上;
2、在科技發(fā)明、文學(xué)創(chuàng)作、研究實(shí)踐、才能稟賦、社會活動等方面具有突出表現(xiàn)。
2018年山東省9所高校(山東大學(xué)、中國海洋大學(xué)、中國石油大學(xué)(華東)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)、山東師范大學(xué)、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)、青島科技大學(xué)、山東科技大學(xué)、青島大學(xué))綜合評價報(bào)名均要求:學(xué)生高中三年參加不少于10個工作日的社區(qū)服務(wù)和1周社會實(shí)踐,并完成15學(xué)分的研究性學(xué)習(xí)任務(wù)。

那么,研究性學(xué)習(xí)是什么,為什么要進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)營,怎么去選擇更好的途徑參加研究性學(xué)習(xí)營,提高自己的實(shí)踐能力?
● 什么是研究性學(xué)習(xí)?
教育部在《全日制普通高級中學(xué)課程計(jì)劃(試驗(yàn)修訂稿)》中指出“綜合實(shí)踐活動是國家規(guī)定的必修課,包括研究性學(xué)習(xí)、勞動技術(shù)教育、社區(qū)服務(wù)、社會實(shí)踐四部分內(nèi)容!毖芯啃詫W(xué)習(xí)以學(xué)生的自主性、探索性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),從學(xué)生生活和社會生活中選擇和確定研究專題,主要以個人或小組合作的方式進(jìn)行。
研究性學(xué)習(xí)是《全日制普通高級中學(xué)課程計(jì)劃(試驗(yàn)修訂稿)》中的重要內(nèi)容,是普通高中學(xué)生的必修課,三年共計(jì)15學(xué)分。15學(xué)分中包括了理論課程、學(xué)生組隊(duì)課題研究、論文攥寫等多項(xiàng)內(nèi)容通過研究性學(xué)習(xí)教學(xué)活動的展開。
● 如何培養(yǎng)學(xué)生綜合能力?
研究性學(xué)習(xí)是為了鼓勵學(xué)生通過關(guān)注社會、經(jīng)濟(jì)、科技和生活中的問題,依托自主探究、親身實(shí)踐運(yùn)用已有知識和經(jīng)驗(yàn)解決問題,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和綜合實(shí)踐能力。
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