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      青島課堂在云上,教學(xué)共分享!

      2018-12-13 23:40樓市動態(tài)

      簡介打開“云學(xué)社”網(wǎng)站,豐富又不失簡約的界面映入眼簾。學(xué)生們注冊成為會員后,在學(xué)習(xí)之前首先要進(jìn)行數(shù)學(xué)、語文、英語三科主課的測試,平臺將根據(jù)測試結(jié)果推薦課程。學(xué)生們平時(shí)遇到不會的題目,可以隨時(shí)上傳到“同步答疑”專區(qū),由老師在線給出答疑解析,還可...

      打開“云學(xué)社”網(wǎng)站,豐富又不失簡約的界面映入眼簾。學(xué)生們注冊成為會員后,在學(xué)習(xí)之前首先要進(jìn)行數(shù)學(xué)、語文、英語三科主課的測試,平臺將根據(jù)測試結(jié)果推薦課程。學(xué)生們平時(shí)遇到不會的題目,可以隨時(shí)上傳到“同步答疑”專區(qū),由老師在線給出答疑解析,還可以在線購買需要的教材,在微課堂聽數(shù)百種課程,在線預(yù)約直播課,申請加入在線班級。

      青島中科靈云科技有限公司技術(shù)負(fù)責(zé)人王風(fēng)濤告訴記者,“云學(xué)社”互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)社區(qū)定位為“學(xué)生喜歡的學(xué)習(xí)幫手,教師貼心的得力助教,家長及時(shí)的信息反饋工具”,有了它,家長們將無需再為孩子的教輔工作發(fā)愁。

      現(xiàn)實(shí)需求催生在線教育產(chǎn)業(yè)

      教育產(chǎn)業(yè)常被認(rèn)為是朝陽產(chǎn)業(yè),而在線教育更如冉冉新升的太陽。說起在線教育行業(yè),中科靈云技術(shù)總監(jiān)王風(fēng)濤認(rèn)為,在線教育的興起最初緣于家長們在輔導(dǎo)教育孩子時(shí)的力不從心。由于目前國家政策不支持公立學(xué)校教師在外授課,且老師常把部分輔導(dǎo)孩子的任務(wù)分給家長,如何在繁忙的工作中陪伴和監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)、該買哪些輔導(dǎo)課程、如何為孩子做學(xué)習(xí)分析,這些問題使家長產(chǎn)生了許多現(xiàn)實(shí)需求。

      “諸多家長希望,能有人幫助孩子選擇適合自己的學(xué)習(xí)產(chǎn)品,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供個(gè)性化分析,甚至實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)的教師輔導(dǎo)。 ”王風(fēng)濤說,這種需求催生了在線教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。尼爾森數(shù)據(jù)顯示,“互聯(lián)網(wǎng)+教育”相關(guān)政策和用戶需求的雙重推動下,預(yù)估截至2018年底,整體在線教育市場規(guī)模將超過3000億元,并且在未來幾年間繼續(xù)保持穩(wěn)步的增長態(tài)勢。

      王風(fēng)濤現(xiàn)就職于中國科學(xué)院軟件研究所青島分部,2005年他獲得清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系獲碩士學(xué)位,先后負(fù)責(zé)了諸多重點(diǎn)項(xiàng)目的研發(fā),擁有豐富的互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。除了他之外,團(tuán)隊(duì)中也有很多具備科研院所背景的專業(yè)型人才。2015年,幾個(gè)人產(chǎn)生了進(jìn)入在線教育行業(yè)的想法,彼時(shí)整個(gè)行業(yè)還是一片藍(lán)海。王風(fēng)濤介紹,起初團(tuán)隊(duì)的想法是做一款實(shí)現(xiàn)家校合作的產(chǎn)品,包含硬件產(chǎn)品和線上平臺,把學(xué)校、家長、學(xué)生三方打通。 “當(dāng)時(shí)我們?nèi)チ藥准覍W(xué)校做了調(diào)研,但發(fā)現(xiàn)學(xué)校有很多顧慮,一方面擔(dān)心家長不接受,另一方面,有一些老教師對于新產(chǎn)品的接受程度也不高!庇谑沁@個(gè)想法就被暫時(shí)擱置了。

      老師在教學(xué)

      后來,一次機(jī)緣巧合,他們接觸到了曾任北京科利華教育軟件集團(tuán)的資深講師。一方具備互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品研發(fā)思維和實(shí)力,一方有著豐富的一線教育經(jīng)驗(yàn),雙方可謂一拍即合。 2017年青島中科靈云科技有限公司成立,不僅擁有強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力,還聚集了來自科利華教育科技集團(tuán)、騰訊在線教育等國內(nèi)前沿教育機(jī)構(gòu)的內(nèi)容團(tuán)隊(duì)、講師團(tuán)隊(duì)和營銷團(tuán)隊(duì),他們致力于做一個(gè)在線教育的互聯(lián)網(wǎng)平臺——“云學(xué)社”互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)社區(qū)。

      “云學(xué)社”互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)社區(qū)誕生

      “云學(xué)社”互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)社區(qū)是中科靈云利用移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、VR等先進(jìn)技術(shù),打造的一個(gè)充滿活力的學(xué)習(xí)社區(qū),也是一站式的在線教育平臺。打開云學(xué)社網(wǎng)站,每個(gè)學(xué)生可以根據(jù)自己的需要,選擇適合自己的直播課程、錄播課程、習(xí)題等,同時(shí)學(xué)生們還將被分進(jìn)一個(gè)虛擬班級,受到教師的管理。教師和機(jī)構(gòu)則可以開設(shè)自己的班級,利用多種工具幫助學(xué)生在線答疑,機(jī)構(gòu)可以在平臺中加入自己的資源。而家長們可以實(shí)時(shí)通過系統(tǒng)收到孩子的學(xué)習(xí)情況,包括作業(yè)完成情況、同步學(xué)習(xí)情況、知識點(diǎn)薄弱分析、改進(jìn)建議等。

      除了教育資源系統(tǒng)、虛擬班級系統(tǒng)、內(nèi)容分享、直播互動系統(tǒng)、社區(qū)分享系統(tǒng)、學(xué)幣激勵(lì)系統(tǒng)、電商系統(tǒng)、家長監(jiān)管系統(tǒng),云平臺的核心功能還包括了大數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)及學(xué)習(xí)歷程追蹤系統(tǒng)!皩W(xué)生們在平臺上的學(xué)習(xí)過程都會留有痕跡,有了這些數(shù)據(jù)之后,可以用大數(shù)據(jù)分析及人工智能做精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)診斷,幫助孩子們了解知識薄弱點(diǎn),及時(shí)推送個(gè)性化的學(xué)習(xí)建議。 ”王風(fēng)濤說。后期,云平臺還將引入VR技術(shù),提供VR教學(xué)環(huán)境,通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)給學(xué)生營造身臨其境的學(xué)習(xí)環(huán)境。還可以在課程評價(jià)上運(yùn)用不可篡改的區(qū)塊鏈技術(shù),做到課程的真實(shí)評價(jià)。

      目前,云平臺已經(jīng)申報(bào)發(fā)明1項(xiàng),軟件著作權(quán)10項(xiàng),具備獨(dú)立知識產(chǎn)權(quán),平臺注冊了5萬多個(gè)用戶,日活用戶5000人左右,可以支持注冊用戶超過千萬,同時(shí)在線用戶超過百萬,目前已經(jīng)累計(jì)實(shí)現(xiàn)收入5000萬,項(xiàng)目還獲得了 “千帆匯”創(chuàng)業(yè)大賽青島賽區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)。而中科靈云也已經(jīng)完成了高新技術(shù)企業(yè)和雙軟認(rèn)證。

      未來要打造“教育界的淘寶”

      經(jīng)過近幾年的發(fā)展,中國已經(jīng)逐步涌現(xiàn)了一批在線教育品牌。王風(fēng)濤介紹,國內(nèi)在線教育市場大致可以分為三類:一類是經(jīng)典派,主要致力于優(yōu)化傳統(tǒng)線下教育,強(qiáng)調(diào)線下教育的不可替代性;一類是中間派,依托互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行授課,這也是現(xiàn)階段的變現(xiàn)熱區(qū);最后一類是先鋒派,熱衷于研發(fā)新工具、內(nèi)容、平臺,創(chuàng)造新玩法,這一派是新興概念的誕生區(qū)。

      “云學(xué)社”頁面

      “但是這三類機(jī)構(gòu)仍未能解決一些問題,比如還沒有一款在線教育產(chǎn)品能真正‘解放家長’。讓家長平時(shí)可以輕松的跟蹤學(xué)生的情況,并提供從基礎(chǔ)學(xué)習(xí)到精準(zhǔn)推送的發(fā)展規(guī)劃,成為家長和學(xué)生學(xué)習(xí)的咨詢專家!蓖躏L(fēng)濤表示,另一方面,也無法提供多樣化的教育機(jī)會,讓學(xué)生和家長可以有更多選擇。

      因此,中科靈云未來的發(fā)展方向是想打造一個(gè)“教育界的淘寶”,除了自營的課程及教育產(chǎn)品,還引入第三方的教育資源,目前已經(jīng)引入了4家外部機(jī)構(gòu)。王風(fēng)濤表示,平臺的研發(fā)和宣傳推廣需要大量資金,目前團(tuán)隊(duì)已利用300萬資金,完成了平臺開發(fā)和教師入駐,另外還需要增加產(chǎn)品新功能,增加平臺寬帶、建立地推團(tuán)隊(duì)、增加助教和教師等,希望兩年內(nèi)可以實(shí)現(xiàn)入駐1000個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu),注冊教師達(dá)到15000名,服務(wù)至少13000個(gè)班級。 (王濤 焦靜 劉裕 )

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