4、大專以上學(xué)歷人員10名以上、行業(yè)認(rèn)可的項(xiàng)目經(jīng)理8名以上、安全主任(安全員)2名以上; 5、通過(guò)ISO9000質(zhì)量管理體系認(rèn)證; 6、與營(yíng)業(yè)執(zhí)照登記地址相符的辦公場(chǎng)地達(dá)到400平方米以上(不得多處相加); 7、企業(yè)上年度從事環(huán)衛(wèi)清潔經(jīng)營(yíng)服務(wù)的總產(chǎn)值不低于3500萬(wàn)元人民幣; 8、企業(yè)員工購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)(含商業(yè)險(xiǎn))達(dá)100%; 9、企業(yè)提出甲級(jí)企業(yè)資格申請(qǐng)時(shí),距取得乙級(jí)企業(yè)資格之日起超過(guò)兩年,如果當(dāng)年應(yīng)當(dāng)年審,則還須通過(guò)當(dāng)年年審。 二、乙級(jí)企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn): 1、企業(yè)注冊(cè)成立4年以上且加入?yún)f(xié)會(huì)1年以上; 2、企業(yè)投入環(huán)衛(wèi)清潔經(jīng)營(yíng)服務(wù)的固定資產(chǎn)總值400萬(wàn)元人民幣以上; 3、企業(yè)負(fù)責(zé)人具有4年以上從事環(huán)衛(wèi)清潔服務(wù)管理工作的資歷,財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人具備初級(jí)以上會(huì)計(jì)職稱或從事專業(yè)崗位4年以上的工作經(jīng)歷、持專業(yè)上崗證; 4、大專以上學(xué)歷人員5名以上、行業(yè)認(rèn)可的項(xiàng)目經(jīng)理人5名以上、安全主任(安全員)1名以上; 5、通過(guò)ISO9000質(zhì)量管理體系認(rèn)證; 6、與營(yíng)業(yè)執(zhí)照登記地址相符的辦公場(chǎng)地達(dá)到200平方米以上(不得多處相加); 7、企業(yè)上年度從事環(huán)衛(wèi)清潔經(jīng)營(yíng)服務(wù)的總產(chǎn)值不低于2000萬(wàn)元人民幣; 8、企業(yè)員工購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)(含商業(yè)險(xiǎn))達(dá)100%。 三、丙級(jí)企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn): 1、企業(yè)注冊(cè)成立2年以上; 2、企業(yè)投入環(huán)衛(wèi)清潔經(jīng)營(yíng)服務(wù)的固定資產(chǎn)總值在100萬(wàn)元人民幣以上; 3、企業(yè)負(fù)責(zé)人具有2年以上從事環(huán)衛(wèi)清潔服務(wù)管理工作的資歷,財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人持有專業(yè)上崗證; 4、大專以上學(xué)歷人員1名以上、行業(yè)認(rèn)可的項(xiàng)目經(jīng)理人1名以上; 5、各項(xiàng)規(guī)章制度健全; 6、與營(yíng)業(yè)執(zhí)照登記地址相符的辦公場(chǎng)地達(dá)到100平方米以上(不得多處相加); 7、企業(yè)上年度從事環(huán)衛(wèi)清潔經(jīng)營(yíng)服務(wù)的總產(chǎn)值不低于500萬(wàn)元人民幣; 8、企業(yè)員工購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)(含商業(yè)險(xiǎn))達(dá)100%。 四、丁級(jí)企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn): 1、在本市工商部門(mén)正式注冊(cè)成立; 2、有固定、規(guī)范的辦公場(chǎng)地; 3、已加入深圳市環(huán)衛(wèi)清潔行業(yè)協(xié)會(huì),成為正式會(huì)員。 五、前述四款所稱的固定資產(chǎn)總值,是指企業(yè)在從事環(huán)衛(wèi)清潔服務(wù)、環(huán)衛(wèi)作業(yè)時(shí)購(gòu)置的設(shè)施、設(shè)備、工具和工作用品,不含房產(chǎn)、辦公用品及其它實(shí)際不從事環(huán)衛(wèi)清潔服務(wù)、環(huán)衛(wèi)作業(yè)用途的購(gòu)置件,并且一律采用固定資產(chǎn)凈值。-下面是更多關(guān)于清潔服務(wù)資格等級(jí)證書(shū)的問(wèn)答
什么是生活 ,生活是怎么解釋
“有一種英雄主義就是在認(rèn)清生活的真相后依然熱愛(ài)生活”這句話是不是羅曼羅蘭說(shuō)的? 請(qǐng)給出出處
世界上只有一種真正的英雄主義,那就是認(rèn)清生活的真相后還依然熱愛(ài)生活。這句是出自羅曼·羅蘭的《米開(kāi)朗基羅》 這句話里面有著深沉的智慧個(gè)人認(rèn)為羅曼羅蘭對(duì)英雄的解讀與尼采有著某種程度的相似生活中怎么做人
積極向上、自信、自尊,較智地認(rèn)識(shí)和對(duì)待現(xiàn)實(shí),應(yīng)力強(qiáng);有較強(qiáng)的性、自覺(jué)性和充沛的精力,充分發(fā)揮自己的智慧和能力,有所作為;樂(lè)于交往,以積極的態(tài)度與人相處,和周?chē)巳罕3至己玫娜穗H關(guān)系;正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,克服短處,使自己的休養(yǎng)、工作能力向高水平發(fā)展。做一個(gè)成功、自信的人來(lái)完美人生!什么樣的事情做好了就是好事!做砸了就是壞事! 根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好,努力去做!但務(wù)必要記。骸皽(zhǔn)、穩(wěn)、狠”缺一不可!凡事多看,多煉、多想!你會(huì)成功的! 本回答被提問(wèn)者和網(wǎng)友采納生活很愜意是什么意思
愜意形容心情感到愉快暢快,愉悅或舒暢或者是滿意;稱心如意。一般人們身處在舒服的地方并且沒(méi)有煩惱時(shí)會(huì)感到愜意,就像冬天在太陽(yáng)下曬太陽(yáng),夏天在屋里吹空調(diào)的感覺(jué)。
如何做好一名生活老師
想要做好一名生活老需要了解生活老師這一角色和生活老師在學(xué)常教學(xué)管理中所起到的作用。生活老師是學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分,是幫助班主任老師進(jìn)行日常管理教學(xué)的重要助手,是學(xué)生校生活的直接指導(dǎo)老師。生活老師的工作職責(zé)是指導(dǎo)和教育學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)做事做人,幫助班主任老師對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、品德、習(xí)慣的進(jìn)行教育和管理。
明確了生活老師的工作職責(zé)和重要性后,我們可以從以下幾個(gè)方面入手,做好生活老師。
一、熱愛(ài)本職工作,清晰工作流程,提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)
在我看來(lái),無(wú)論做什么工作,缺乏熱愛(ài)和責(zé)任心,都無(wú)法使我們長(zhǎng)久的將精力投入到工作中,生活老師的工作是一項(xiàng)經(jīng)常性和反復(fù)性的工作,它時(shí)刻考驗(yàn)我們自身的耐心和仔細(xì),需要我們始終懷著對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)同事真誠(chéng),對(duì)學(xué)生寬容細(xì)致的心態(tài)。因此,想要做好一名生活老師,不僅需要我們熱愛(ài)本職工作,還需要我們清晰自身的工作流程和管理制度,不斷學(xué)習(xí),提高個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)的業(yè)務(wù)能力。
二、進(jìn)行精細(xì)化管理,保證工作質(zhì)量,做到嚴(yán)中有度
在我看來(lái),生活老師的工作就是貼近學(xué)生,對(duì)學(xué)生的管理要善于把握時(shí)機(jī)、把握方法、把握尺度,善于將工作精細(xì)化,采取靈活多變的工作方法,保證工作質(zhì)量的提高。比如,在學(xué)生的衛(wèi)生內(nèi)務(wù)、兩休紀(jì)律、就餐秩序等方面,既要精細(xì)嚴(yán)格,又要嚴(yán)中有慈,嚴(yán)中有度。
三、協(xié)助班主任對(duì)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、品德等方面的指導(dǎo)和教育
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,生活條件越來(lái)越優(yōu)越,學(xué)生受到的誘惑也越來(lái)越多。作為一名生活老師,不僅要關(guān)心學(xué)生的日常生活,還要注意學(xué)生在思想品德上的變化。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),不要急于批評(píng)指責(zé),要善于引導(dǎo)和幫助,協(xié)助班主任和學(xué)生妥善解決問(wèn)題。
延伸:生活老師的配合班主任以及三餐兩點(diǎn)工作流程
(1)配合班主任:與班主任老師及時(shí)溝通,在班主任老師的指導(dǎo)下開(kāi)展工作,樹(shù)立育人育德的思想,提高自身育人水平,不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,做好本職工作;每周定期將學(xué)生生活表現(xiàn)書(shū)面反饋給班主任老師;認(rèn)真搞好學(xué)生的德育考測(cè)考核,記錄好學(xué)生的生活檔案。
(2)三餐兩點(diǎn):盡快摸清自身所帶班級(jí)學(xué)生的食量,提醒食堂師傅阿姨打適量的飯菜,減少糧食的浪費(fèi)。當(dāng)學(xué)生來(lái)后,嚴(yán)格要求學(xué)生按相應(yīng)的位置坐好,維持本班就餐秩序,督促學(xué)生文明就餐;觀察學(xué)生進(jìn)餐情況,主動(dòng)詢問(wèn)學(xué)生是否夠吃,飯菜是否喜歡,督促學(xué)生養(yǎng)成不挑食,不偏食的良好進(jìn)餐習(xí)慣;督促學(xué)生按時(shí)進(jìn)餐,吃飽吃好,不耽誤上課和休息時(shí)間;對(duì)于生病的學(xué)生,可同食堂聯(lián)系準(zhǔn)備較為清淡的飲食。關(guān)注學(xué)生的健康狀況,及時(shí)將生病的學(xué)生送醫(yī)院,通知家長(zhǎng)。
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