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孩子上興趣班的最佳年齡匯總,每個父母都應做到心中有數(shù)!
2018-05-02 11:20青島
簡介請點擊上方 古傳太極螳螂拳 ↑公眾號進行關(guān)注 今,我們越來越重視孩子的全面發(fā)展,各種興趣班也應運而生,很多父母也盲目跟風給孩子報班。但孩子到底該學什么呢?什么時候?qū)W合適呢?看看這個你便一清二楚了 ! 學習游泳的最佳年齡 關(guān)于幾歲是學習游泳的最佳...
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今,我們越來越重視孩子的全面發(fā)展,各種興趣班也應運而生,很多父母也盲目跟風給孩子報班。但孩子到底該學什么呢?什么時候?qū)W合適呢?看看這個你便一清二楚了 !
學習游泳的最佳年齡
關(guān)于幾歲是學習游泳的最佳年齡也是爭議最大的。據(jù)美國小兒科研究院稱,小于5歲的兒童原則上都不適于學習游泳。
這個結(jié)論有3個理由:
?01.水中的低重力環(huán)境不利于孩子骨骼的成長;
?02.幼兒的神經(jīng)系統(tǒng)尚未完善,學習游泳不安全;
?03.游泳的高強度訓練也容易損傷幼兒的身體。
也有一些研究表明,兒童到了4歲左右一般已具備學習游泳的能力,但就神經(jīng)肌肉的發(fā)育程度而言,他們還需要訓練人員的特殊指導才能確保安全。3歲左右兒童的游泳課程只不過是為了讓他們早日開始與水打交道而已,并不教授特別的技能。
從事十多年兒童游泳訓練救生協(xié)會秘書長曾說:4至8歲是學習游泳的最佳年齡。
綜合國內(nèi)外相關(guān)研究的結(jié)論,要先給游泳的上課方式一個界定:
3~4歲的孩子想要更多接觸游泳,必須要家長能夠陪同。
4~5歲的孩子可以根據(jù)各自的情況分析,開始嘗試學習游泳,但是因為自理能力較弱,進步比較緩慢。
5~6歲的孩子心理更穩(wěn)定,能夠有目標的學習,可以通過參加游泳教學班學習游泳。
比較中肯的建議:想要讓孩子正規(guī)學習游泳還是最好等孩子6歲以后。
學習繪畫的最佳年齡
繪畫是孩子最喜歡的活動之一,也是家長們公認的對孩子的想象力創(chuàng)造力培養(yǎng),智力提升和手腦協(xié)調(diào)發(fā)展有著良好的促進作用,也是家長最希望孩子掌握的技能之一。
1歲多的孩子就已經(jīng)喜歡“涂鴉”了,對顏色也有了最初的認識。
2~3歲開始對形狀、顏色產(chǎn)生興趣,有很多親子課程在1-3歲這個階段會讓家長帶著孩子一起用手指作畫,或棉簽畫等。在家里,家長也可以用類似的方式,保持孩子對繪畫的興趣。不需要專門報繪畫班。
4~5歲開始對實際事物、經(jīng)歷過的事物有了認識,是孩子從涂鴉期向象征階段過渡的時期,這個年齡介入繪畫學習和培養(yǎng),能夠很快就有顯著的提高,可以給孩子很大的自信,激發(fā)他更大的興趣。所以4~5歲,是老師們公認的學習繪畫的最佳年齡。
5~9歲是兒童學習畫畫的階段。
10~12歲是孩子繪畫的過渡期,開始接受正規(guī)的成人畫法訓練。
如果孩子在5歲之前沒有接受正規(guī)的繪畫班的學習,其實在12歲之前都可以隨時開始,不要因為錯過了啟蒙的敏感期就抹殺孩子對繪畫的熱情,作為愛好多大學習都不晚。
幼兒時期孩子的作品會呈現(xiàn)出超越現(xiàn)實的象征意義,非常具有想象力,是兒童繪畫最為重要和燦爛的時期。
在培訓過程中,要選擇開放性思維的培訓模式,讓孩子自由發(fā)揮,比如手指手掌繪畫,棉簽畫,吹畫,水彩畫或其他涂鴉式繪畫,而盡量避免選擇簡筆畫,涂色繪畫,描摹繪畫等,因為這樣會禁錮孩子的想象力和創(chuàng)造力。
學習英語等第二語言的最佳年齡
海蒂·麥考夫是全球最暢銷的孕產(chǎn)育兒書專家,被《時代》周刊評選為2011年度“世界最具影響力的100人之一”。他曾在書中這樣寫道:很多語言專家建議,兩歲半到三歲之間是開始學習第二語言的最佳時期。
這樣的論點是我比較認可的,因為孩子在兩歲半之前,母語還不太能說的很好,日常語句的表達也是在兩歲半之后慢慢流利和順暢起來的。
孩子在中文還不能說的利索的情況下早早學習英語,不僅很難有成效,而且還會影響孩子對母語的學習。
但這并不是說在兩歲半之前不讓孩子接觸英語,相反,而是在氛圍中更多增加英語的元素,因為對孩子來說,學英語其實就是一個“磨耳朵”的過程。
在孩子幼兒時期,通過聽英文兒歌,看英文動畫等方式創(chuàng)造一種語言環(huán)境,讓孩子在游戲中,潛移默化地學習,有興趣地學習,更加有效果。
總結(jié)來說:在2.5~3歲之間語言發(fā)育最快的時候?qū)W習是最佳的,孩子進入幼兒園之后進行學習也會有很好的效果。
7歲之前都是學習外語的黃金年齡,13歲前都不算太晚。
任何年齡段都可以學習英語,只是年齡越大障礙也越大,發(fā)音也越難準確。
學習鋼琴的最佳年齡
在鋼琴的學習年齡上,是比較有爭議的。
因為四歲的孩子小手的肌肉還沒有發(fā)育完全,對樂器的操作和控制能力較差。
認識五線譜也有一定的難度。
但是,貝多芬4歲開始學鋼琴,肖邦6歲學鋼琴,在重大國際比賽中的獲獎者們,開始學鋼琴的年齡是5~15歲左右。
所以一般專業(yè)老師的建議是,女孩4~5歲可以學鋼琴,男孩5-6歲可以開始學習鋼琴,年齡越大開始學琴會越安全,相對,也會失去一些機會。
學習小提琴的最佳年齡
小提琴是公認的最難學的樂器,越是有所成就的小提琴大家,越是不建議家長讓孩子過早學習小提琴。然而中外小提琴家的學琴年齡大都在4-6歲之間,也有個別演奏家到7-8歲開始學提琴。
小提琴演奏是單手拿琴站立演奏,要想演奏出好音樂,對于手及指頭尚小、力量不夠的3-4歲幼兒來說,過于勉強。
但學樂器非常講究童子功,如果學琴年齡過大也不利于訓練手臂和手指的拉琴功能,某些復雜的動作反而在年齡小時容易掌握,綜合各方面因素,建議學習小提琴的年紀為5~6歲較適當。
另外,古典吉他,長笛,古箏等樂器,太小的孩子手比較小,皮膚很嫩,容易受傷,而且不太容易掌握樂器的彈奏和吹奏,較普遍的年齡是8-10歲左右,同時視孩子個體發(fā)育情況而定。
學習輪滑的最佳年齡
輪滑作為培養(yǎng)孩子興趣的運動,可以從4歲開始,對發(fā)展孩子的力量、柔韌、速度、平衡能力和協(xié)調(diào)性等方面都有幫助。
4歲孩子每次訓練控制在半個小時以內(nèi),并在中間要休息兩到三次。并且不做技術(shù)上的過高要求,重點是培養(yǎng)孩子的興趣,逐漸提高孩子的柔韌性,平衡能力,應激反應能力和思維能力。
5歲孩子的肌肉就會相比較發(fā)達很多,骨骼發(fā)育相對較好,在自我控制能力上也得到比較大的提升,一般運動類的項目在5歲之后可以根據(jù)孩子發(fā)育的情況來進行學習,盡量不要貪早。
比較中肯的建議是孩子5歲以上再接觸輪滑學習。
學習書法的最佳年齡
在多元文化和電腦如此普及的今天,“字如其人”“書為畫心”的觀念還是深入人心的,良好的文字書寫能力成為很多人判斷一個人品性的方式之一,良好的書寫也是小學老師非常重視的。
書法分為硬筆書法和軟筆書法兩種。
學習軟筆書法,可以從學齡前5歲左右就開始接觸,這個時期重點是培養(yǎng)孩子對寫字的興趣,鍛煉孩子手腦配合,陶冶孩子的性情,可以作為正式學習書法之前的預備期。
學習硬筆書法雖然入門比較容易,但是對于學齡前小肌群不夠發(fā)達的孩子往往寫起來比較費勁。
綜合來說,如果作為培養(yǎng)孩子對書寫的興趣,從5-6歲可以讓孩子接觸軟筆書法啟蒙班。
如果想要通過書法提高孩子書寫的規(guī)范性和藝術(shù)性,則需要在孩子7-10歲時進行學習,并可以搭配國畫同步學習,提高審美和對運筆的感觸。
學習籃球的最佳年齡
學籃球最好的時間段是6-16周歲,6-10周歲主要是學一些基本功,基本功要從小打好,要不然到后面再學就更難了,而且這個階段孩子的身體也正在發(fā)育,運動能夠促進孩子的生長發(fā)育。
10-13周歲則是孩子開始學習技術(shù)的階段。
學習舞蹈的最佳年齡
舞蹈的啟蒙年齡為4-5歲,舞蹈對于孩子的身體柔韌性發(fā)展有較好幫助,舞蹈學習三歲前并不適合孩子。
3歲以上可以開始接觸啟蒙教育,對培養(yǎng)寶寶的律動和節(jié)奏感有益。但是專業(yè)舞蹈的訓練建議等到10歲以上為佳,因為專業(yè)舞蹈訓練強度大、時間長,容易損傷肌肉,對于10歲以下孩子的生長發(fā)育不利。
當然除了孩子的年齡段以外,父母還應該根據(jù)孩子的興趣所在,以及自身天賦條件來進行選擇,愿您的孩子在未來的高空,展翅翱翔。
學習武術(shù)的最佳年齡
武術(shù)練習與人體的柔韌性以及骨骼發(fā)育相關(guān),因此學武術(shù)存在著“最佳年齡”一說。畢竟年齡偏大的話,柔韌性變差,骨骼發(fā)育完全,有些武術(shù)動作就做不了了,十分影響武學造詣。
4歲以后,孩子身體的協(xié)調(diào)性和柔韌性等能力發(fā)展較快,注意力、記憶力、思維能力、行為控制能力都有明顯的提高,這為學習武術(shù)提供了良好的條件,這時就可以開始學習武術(shù)了。
不少媽媽讓孩子學習武術(shù)是為了提高孩子的自我防護的能力,增強體質(zhì),少得病。其實,孩子學習武術(shù)還有更多好處:能夠促進孩子身體全面發(fā)育,培養(yǎng)正確的身體姿勢,提高速度、協(xié)調(diào)、靈敏、力量、柔韌等素質(zhì),發(fā)展時空知覺和節(jié)奏知覺以及肌肉控制能力、想象力、注意力、形象和運動記憶力、模仿能力,培養(yǎng)尊師愛友、團結(jié)互助、勤學苦練、自律守規(guī)、自信自尊、勇敢堅毅等民族傳統(tǒng)武德。
所以,在孩子5歲時,就已經(jīng)可以讓他們接觸武術(shù)。但此時孩子的學習和運動能力還不高,僅適宜學習一些簡單的武術(shù)動作和動作組合,隨著年齡的增加,可學習一些復雜的招式。
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