《秦陵兵馬俑》 概括課文

17、兵馬俑

教學(xué)目標(biāo):

1、通過各種方法解并積累詞語：舉世無雙，絕無僅有，鳥瞰

2、能夠有感情地朗讀第二小節(jié)寫兵馬俑規(guī)模宏大的句子，讀出自己的感受。

3、通過研讀第二節(jié)，知道作者采用列數(shù)字的方式寫出了兵馬俑的規(guī)模宏大，通

過品讀4-9節(jié)，體味作者通過舉例子，抓住裝束、武器、神態(tài)的不同寫出了兵馬俑的類型眾多，個(gè)性鮮明。通過品讀第十節(jié)，體味作者通過神態(tài)動(dòng)作描寫加上聯(lián)想的方式，寫出了兵馬俑的神態(tài)各異，是藝術(shù)珍品，并能結(jié)合課文內(nèi)容進(jìn)行想象說話。

4、能夠利用板書有條理地簡要復(fù)述課文。感受到華夏文明的輝煌燦爛，激發(fā)學(xué)

生的民族自豪感。

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

通過研讀第二節(jié)，知道作者采用列數(shù)字的方式寫出了兵馬俑的規(guī)模宏大，

通過品讀4-9節(jié)，體味作者通過舉例子，抓住裝束、武器、神態(tài)的不同寫出了兵馬俑的類型眾多，個(gè)性鮮明。通過品讀第十節(jié)，體味作者通過神態(tài)動(dòng)作描寫加上聯(lián)想的方式，寫出了兵馬俑的神態(tài)各異，是藝術(shù)珍品，并能結(jié)合課文內(nèi)容進(jìn)行想象說話。

教學(xué)過程：

一、揭示課題、理解題意：

1、同學(xué)們，看�。�媒體：圖片）1974年春天，在西安臨潼，當(dāng)人們掘開那厚厚的黃土，一支沉睡了千年的軍隊(duì)醒來，震撼了整個(gè)世界。這就是……（指名讀課題） “陵”字在這里要讀準(zhǔn)它的后鼻音。

2、和著鼓聲，我請(qǐng)一位同學(xué)大聲地讀一下課題。

3、瞧，士兵們多得數(shù)也數(shù)不清，來，我們齊讀課題，讀出它的磅礴氣勢(shì)。

二、整體感知、理清文章結(jié)構(gòu)：

1、秦陵兵馬俑是中國歷史上第一位皇帝——秦始皇陵墓中陪葬的陶制人像。它們成千上萬，組成了一個(gè)神奇的地下軍陣，現(xiàn)在就讓我們隨著作者的筆墨走進(jìn)那千年傳奇！自由朗讀課文、找到概括介紹秦陵兵馬俑的小節(jié)。

2、隨機(jī)交流：

（出示：秦陵兵馬俑是我國享譽(yù)世界的珍貴歷史文物。）

1）在這句話中有兩個(gè)詞說明了秦嶺兵馬俑的地位，你能找到他們嗎？

交流（板書：無雙、享譽(yù)世界）

2）誰能為“享譽(yù)世界”來找找近義詞？（指名回答：舉世聞名、聞名遐邇……）

（出示：兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個(gè)性鮮明。）

1）誰能學(xué)著樣子也來找找寫出了兵馬俑特點(diǎn)的詞語？

交流（板書：規(guī)模宏大、類型眾多、個(gè)性鮮明）

2）課文中寫兵馬俑規(guī)模宏大的小節(jié)是……（第二節(jié)）寫它們類型眾多，個(gè)性鮮明的是在……（第四至十節(jié)）因此這句話是承上啟下的……（過渡句）。

（出示：秦陵兵馬俑，惟妙惟肖地模擬軍陣的排列，這在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的。）

1）這句話中與“舉世無雙”對(duì)應(yīng)的詞語是……（指名回答）（板書：絕無僅有）

2）這里絕無僅有的是……（引生說：惟妙惟肖地模擬軍陣的排列）（板書：惟妙惟肖）

3、引讀3節(jié)、理清結(jié)構(gòu)：

你們瞧，作者在一開始就總地介紹了舉世無雙的秦陵兵馬俑是……（我國享譽(yù)世界的珍貴歷史文物�。┙又�作者具體的告訴我們兵馬俑……（不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個(gè)性鮮明。）最后他不禁感嘆道……（惟妙惟肖的模擬軍陣的排列，這在古今中外的雕塑史上都是絕無僅有的。）

三、研讀第二節(jié)，體味作者通過列數(shù)字的方式寫出了兵馬俑的規(guī)模宏大：

1、馬俑的規(guī)模究竟如何宏大？作者又是怎樣描寫的呢？自由讀讀第2節(jié)，試著用你們的朗讀來表現(xiàn)。

2、（出示：兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個(gè)俑坑，總面積達(dá)19120平方米，足有50多個(gè)籃球場(chǎng)那么大，坑內(nèi)有兵馬俑近7000個(gè)。在三個(gè)俑坑中，一號(hào)坑最大，東西長230米，南北寬62米，總面積有14260平方米�？永锏谋�馬俑也最多，共有6000個(gè)左右。）讓我們配合著來讀一讀。（生讀數(shù)字）

兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個(gè)俑坑，總面積達(dá)……（19120平方米），足有……（50多個(gè)籃球場(chǎng)那么大），這相當(dāng)于是我們300個(gè)教室面積的和�？觾�(nèi)有兵馬俑近……（7000個(gè)），這可要比我校學(xué)生的8倍還要多。在三個(gè)俑坑中，一號(hào)坑最大，東西長……（230米），這相當(dāng)于我們9個(gè)教室的長度，南北寬……（62米），這相當(dāng)于我們相鄰2個(gè)教室長度，總面積有……（14260平方米）�？永锏谋�馬俑也最多，共有……（6000個(gè)）。

3、你看作者在這里先總的介紹了秦陵兵馬俑的規(guī)模宏大，然后通過羅列出了一組數(shù)字來具體加以介紹。（板書：列數(shù)據(jù)）（閃爍數(shù)字）其中，這組數(shù)字寫出了秦陵兵馬俑……（指名回答：面積大）；（閃爍數(shù)字）這組數(shù)字則寫出了秦陵兵馬俑……（指名回答：數(shù)量多），難怪文中說它……（引生說：規(guī)模宏大）

4、下面讓我們?cè)賮硪黄鹱x讀，相信這回你們?cè)诶斫饬藬?shù)字在這里的用處后，一定能把秦陵兵馬俑宏大的規(guī)模表現(xiàn)出來的。

5、（出示：數(shù)字）下面請(qǐng)你試著不看書，借助這些數(shù)據(jù)來介紹好秦嶺兵馬俑的宏大規(guī)模。

6、引讀：

（出示：一號(hào)坑上面，現(xiàn)在已蓋起了一座巨大的拱形大廳。走進(jìn)大廳，人們無不為兵馬俑的恢弘氣勢(shì)和高超的制作工藝所折服。站在高處鳥瞰 ，坑里的兵俑、馬俑相間，一行行，一列列，十分整齊，排成了一個(gè)巨大的長方形軍陣。）一號(hào)坑上面，現(xiàn)在已蓋起了一座巨大的拱形大廳，因此當(dāng)我們走進(jìn)大廳，……（人們無不為兵馬俑的恢弘氣勢(shì)和高超的制作工藝所折服）。

在這句話中還有一個(gè)詞也能表現(xiàn)其規(guī)模宏大，你發(fā)現(xiàn)了嗎？（恢弘氣勢(shì)）

（出示：圖片）下面，就讓我們站在高處領(lǐng)略它的恢弘氣勢(shì)。看，一行又一行，一列又一列，形成了一個(gè)個(gè)巨大的長方形巨陣。站在高處鳥瞰……（坑里的兵俑、馬俑相間，一行行，一列列，十分整齊，排成了一個(gè)巨大的長方形軍陣。）

四、研讀4—10節(jié)，體味兵馬俑的類型眾多，個(gè)性鮮明，神態(tài)各異：

過渡：是呀，就讓我們走近些，再近些，去親眼目睹那些類型眾多、個(gè)性鮮明、惟妙惟肖的兵馬俑。

(一)讀文劃出俑的名稱,體會(huì)類型眾多:

1、課文介紹了哪些俑？邊讀4—9小節(jié)邊圈出俑的名稱。

2、交流（出示：將軍俑、武士俑、騎兵俑、車兵俑、弓弩手、馬俑）

3、師引讀總結(jié)：

規(guī)模宏大的兵馬俑還真是類型眾多��！有……

(二)研讀4—5節(jié)，初步體味個(gè)性鮮明：

1、（出示：圖片）結(jié)合課文內(nèi)容，你猜猜屏幕上所出示的哪個(gè)是將軍俑，哪個(gè)是武士俑？你的依據(jù)是什么？

2、交流：（隨機(jī)出示）

1）將軍俑：

①（出示：將軍俑身材魁梧，頭戴金冠，身披鎧甲，手持寶劍，昂首挺胸，站在隊(duì)伍前列，像是在指揮身后的軍吏和士兵行進(jìn)。）

確實(shí)將軍俑身材……（魁梧），頭戴……（金冠）、身披……（鎧甲），手握……（寶劍），昂首挺胸站在……（隊(duì)伍前列）。想請(qǐng)男同學(xué)站起來，扮演一下大將軍，邊和我一起做做動(dòng)作邊讀一讀，體驗(yàn)一下成為大將軍的感受。

②這里作者抓住了將軍俑的身材、裝束、動(dòng)作和神情，寫出了他的惟妙惟肖。你看，那神態(tài)自若的樣子，使人一看就知道是……（出示：那神態(tài)自若的樣子，一看就知道是久經(jīng)沙場(chǎng)、肩負(fù)重任的高級(jí)將領(lǐng)。）

③你們看作者先寫了將軍俑的身材，再寫了他的裝束，接著寫他的動(dòng)作，最后寫將軍俑的神態(tài)。這樣的表達(dá)方式，讓我們具體地感受到了他們的惟妙惟肖。來每個(gè)想當(dāng)將軍的人都站起來讀一讀。

*評(píng)價(jià)：從你們的朗讀中一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅威武的將軍形象展現(xiàn)在了我的眼前。

2）武士俑：

①武士俑給你什么感覺？（鎧甲明顯）

②（出示：武士俑高1.8米左右，體格健壯，體態(tài)勻稱。身上穿著戰(zhàn)袍，套著鎧甲，腳上蹬著前端向上翹起的戰(zhàn)靴，頭發(fā)一律挽成了偏向左側(cè)的發(fā)髻。它們有的握著銅戈，有的擎著利劍，有的拿著盾牌…）他們的裝束和將軍俑不同。他們穿著身上……，腳上……頭發(fā)……它們有的……有的……有的……

③（出示：武士俑高1.8米左右，體格健壯，體態(tài)勻稱。）武士俑的身高1.8米左右，這還只是他們的平均身高，最高的近2米。不僅如此，他們體格健壯，體態(tài)勻稱。

④指名上臺(tái)比劃身高、做 本回答被網(wǎng)友采納

秦兵馬俑課文

人教標(biāo)本第七冊(cè)課文

秦俑在我國西安的臨潼，它舉世無雙，是享譽(yù)世界的珍貴歷史文物。

兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個(gè)俑坑，總面積近20000平方米，差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大，坑內(nèi)有兵馬俑近八千個(gè)。在三個(gè)俑坑中，一號(hào)坑最大，東西長230米，南北寬62米，總面積有14260平方米；坑里的兵馬俑也最多，有六千多個(gè)。一號(hào)坑上面，現(xiàn)在已經(jīng)蓋起了一座巨大的拱形大廳。走進(jìn)大廳，站在高處鳥瞰，坑里的兵馬俑一行行，一列列，十分整齊，排成了一個(gè)巨大的長方形軍陣，真像是秦始皇當(dāng)年統(tǒng)率的一支南征北戰(zhàn)、所向披靡的大軍。

兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個(gè)性鮮明。

將軍俑身材魁梧，頭戴鹖冠，身披鎧甲，手握寶劍，昂首挺胸。那神態(tài)自若的樣子，一看就知道是久經(jīng)沙場(chǎng)，重任在肩。

武士俑平均身高約1.8米，體格健壯，體形勻稱。它們身穿戰(zhàn)袍，披掛鎧甲，腳登前端向上翹起的戰(zhàn)靴，手持兵器，整裝待發(fā)。

騎兵俑上身著短甲，下身著緊口褲，足登長靴，右手執(zhí)韁繩，左手持弓箭，好像隨時(shí)準(zhǔn)備上馬沖殺。

馬俑與真馬一般大小，一匹匹形體健壯，肌肉豐滿。那躍躍欲試的樣子，好像一聲令下，就會(huì)撒開四蹄，騰空而起，踏上征程。

每個(gè)兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細(xì)端詳，神態(tài)各異：有的頷首低眉，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵手；有的目光炯炯，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為秦國統(tǒng)一天下作殊死拼搏；有的緊握雙拳，好像在聽候號(hào)角，待命出征；有的凝視遠(yuǎn)方，好像在思念家鄉(xiāng)的親人……走近它們的身旁，似乎能感受到輕微的呼吸聲。

秦兵馬俑，在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的。它惟妙惟肖地模擬軍陣的排列，生動(dòng)地再現(xiàn)了秦軍雄兵百萬、戰(zhàn)車千乘的宏偉氣勢(shì)，形象地展示了中華民族的強(qiáng)大力量和英雄氣概。

蘇教版國標(biāo)本第十二冊(cè)課文

舉世無雙的秦兵馬俑是我國享譽(yù)世界的珍貴歷史文物。它出土于西安以東30千米的臨潼。

兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個(gè)俑坑，總面積達(dá)19120平方米，足有兩個(gè)半足球場(chǎng)那么大，坑內(nèi)有兵馬俑近8000個(gè)。在三個(gè)俑坑中，一號(hào)坑最大，東西長230米，南北寬62米，總面積有14260平方米�？永锏谋�馬俑也最多，共有6000個(gè)左右。一號(hào)坑上面，現(xiàn)在已蓋起了一座巨大的拱形大廳。走進(jìn)大廳。人們無不為兵馬俑的恢宏氣勢(shì)和高超的制作工藝所折服。站在高處鳥瞰，坑里的兵俑、馬俑相間，一行行，一列列，十分整齊，排成了一個(gè)巨大的長方形軍陣�？瓷先フ嫦袷乔厥蓟十�(dāng)年統(tǒng)率的一支南征北戰(zhàn)、所向披靡的大軍。

兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個(gè)性鮮明。

將軍俑身材魁梧，頭戴金冠，身披鎧甲，手握寶劍，昂首挺胸，站在隊(duì)伍前列，像是在指揮身后的軍吏和士兵行進(jìn)。那神態(tài)自若的樣子，一看就知道是久經(jīng)沙場(chǎng)、肩負(fù)重任的高級(jí)將領(lǐng)。

武士俑高1.8米左右，體格健壯，體態(tài)勻稱。身上穿著戰(zhàn)袍，套著鎧甲，腳上蹬著前端向上翹起的戰(zhàn)靴，頭發(fā)大多挽成了偏向右側(cè)的發(fā)髻。它們有的握著銅戈。，有的擎著利劍，有的拿著盾牌。個(gè)個(gè)目光炯炯，雙唇緊閉，神態(tài)嚴(yán)峻，好像一場(chǎng)大戰(zhàn)就在眼前，

騎兵俑上身著短甲，下身著緊口褲，足蹬長筒馬靴，右手執(zhí)韁繩，左手持弓箭，隨時(shí)準(zhǔn)備上馬沖殺。

車兵俑則分為馭手和軍士，馭手居中而立，駕馭著戰(zhàn)車，軍士分列在戰(zhàn)車兩側(cè)，保護(hù)著馭手。

弓弩手個(gè)個(gè)張弓搭箭，兩眼盯著前方，或立或跪，隨時(shí)準(zhǔn)備將利箭射出去。

馬俑與真馬一般大小，一匹匹形體健壯，肌肉豐滿。那躍躍欲試的樣子，好像一聲令下，就會(huì)撒開四蹄，騰空而起，踏上征程。

每一件兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細(xì)端詳，它們神態(tài)各異：有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵手；有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為秦國統(tǒng)一天下作殊死拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時(shí)準(zhǔn)備出征；有的凝視遠(yuǎn)方，好像在思念家鄉(xiāng)的親人……走近它們的身旁，似乎還能聽到輕細(xì)的呼吸聲。

秦陵兵馬俑惟妙惟肖地模擬軍陣的排列，生動(dòng)地再現(xiàn)了秦軍雄兵百萬、戰(zhàn)國千乘的宏偉氣勢(shì)，形象地展示了中華民族的強(qiáng)大力量和英雄氣概，這在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的。 本回答被提問者和網(wǎng)友采納

秦始皇兵馬俑教案

秦兵馬傭大約有8000個(gè)

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