南京名園瞻園中有一副對聯(lián)，其下聯(lián)的詞序、句序已被打亂，請根據(jù)所給的上聯(lián)進行適當?shù)恼{(diào)整

上聯(lián)： 大江東去淘盡千古英問樓山，山外白云處是唐宮漢闕？

下聯(lián)： 小鶯喚起一庭佳麗，看池邊綠樹，樹邊紅雨，此間有舜日饒?zhí)臁?p>

對聯(lián)最基本要求是詞性相同，平仄相對，仄起平收（下聯(lián)末字必須是平聲字）。

對聯(lián)的練習(xí)題訓(xùn)練答案

一、請補句與上聯(lián)字數(shù)相等結(jié)構(gòu)相似的下聯(lián)。

1．師生互愛同渡學(xué)海識

2．學(xué)如行舟不進則退

3．金猴一躍歡送冬去

4．麗日驅(qū)寒梅早放

5．春滿神州，山歡水笑龍吟曲

6．報曉雞聲，拂曉鐘聲，聲聲悅耳

7．普天同慶，一片紅霞迎旭日

8．歡慶此日成佳偶

9．春風(fēng)放膽來梳柳

10.堅持實事求是態(tài)度

二、根據(jù)材料寫對聯(lián)。

1、運用相關(guān)知識，把下列短語組合成兩副悼念周恩來總理的挽聯(lián)。難報恩來 生為國家 耿耿忠心昭日月 何堪魂去 青史千秋 功同五岳 寸草春暉 德

同湖海 洋洋正氣結(jié)豐碑 死為人民對聯(lián)

1：對聯(lián)2： 2、教師節(jié)到了，沐浴著深深師恩的你一定有很多話要對老師說，請你擬一副對聯(lián)唱出心中最美的對老師的贊歌。對聯(lián)：

3、下面是一副贊

頌諸葛亮的對聯(lián)，其下聯(lián)的句序、結(jié)構(gòu)已被打亂，請根據(jù)所給出的上聯(lián)進行適當?shù)恼{(diào)整。上聯(lián)：一生惟謹慎，七擒南渡，六出北征，何期五丈崩摧，九代志能遵

教授；下聯(lián)內(nèi)容（已被打亂）：八陣名成，兩川福被，十倍荷褒榮，三分功定屬元勛，所合精銳四方。下聯(lián)調(diào)整為： 4．在雅典奧運會上，我國體育健兒不

懼強手，奮勇拼搏，取得了金牌總數(shù)位居第二的歷史性突破。請你據(jù)此擬一副對聯(lián)。 5．用對聯(lián)形式為下列新聞擬一則標題。 新華社香港9月9日電 中

國奧運金牌選手代表團9日結(jié)束了為期3天的訪港活動，他們在香港市民的歡送下離開香港，前往澳門訪問。迎候在碼頭的數(shù)百名澳門居民以鮮花、歡呼和激動的

心情，熱烈歡迎健兒的來訪，澳門特區(qū)行政長官何厚鏵等到澳門外港碼頭迎接。奧運金牌選手訪港3天來，在全港市民中留下了極為深刻、美好的印象。9日上午

，香港上環(huán)港澳碼頭門口聚集了許多市民，他們高舉“中國的英雄”“中國人的驕傲”“預(yù)祝中國奧運健兒2008再創(chuàng)佳績”等字樣的橫幅，熱情歡送奧運金牌選

手。 到澳門時，等候在那兒的人群爆發(fā)出熱烈的歡呼聲。當劉翔、田亮、郭晶晶等名星運動員走到近前時，人們爭相拍照，閃光燈亮成一片，人們情不自禁

地歡呼，表達了與金牌健兒重逢的喜悅。根據(jù)安排，代表團將在澳門活動2天。 6．請你從“勤學(xué)”“立志”等詞語中任選取一個作為話題，撰寫一副對聯(lián)

。 7．請運用相關(guān)知識，把下列短語組合成一副贊頌我國南宋一著名詩人的對聯(lián)。池館重新接草堂 宦游西蜀 煙塵誓掃還金闕 志復(fù)中原詩繼少陵

派開南宋 更入清風(fēng)明月 高吟鐵馬銅駝 8．南京名園瞻園中有一副對聯(lián)，其下聯(lián)的句序、結(jié)構(gòu)已被打亂，請根據(jù)所給出的上聯(lián)進行適當

的調(diào)整。 上聯(lián)：大江東去，浪淘盡千古英雄，問樓外青山，山外白云，何處是唐宮漢闕？ 下聯(lián)的內(nèi)容（已被打亂）：紅雨樹邊，小苑西回，一庭佳麗鶯

喚起，看池邊綠樹，此間有堯天舜日。

附：對聯(lián)專題練習(xí)答案

一、請補寫一句與上聯(lián)字數(shù)相等結(jié)構(gòu)相下聯(lián)。

1．

師生互愛同渡學(xué)海求知識

教學(xué)相長共進智宮取寶藏

2．

學(xué)如逆水行舟不進則退

心似平原走馬易放難收

3．

金猴一躍歡送冬去

雄雞三唱喜迎春來

4．

麗日驅(qū)寒梅早放

春風(fēng)送暖柳先舒

5．

春滿神州，山歡水笑龍吟曲 民安樂土，燕舞鶯歌蝶戀花

6．報曉雞聲，拂曉鐘聲，聲聲悅耳

賞心國事，舒心家事，事事關(guān)情

7．普天同慶，一片紅霞迎旭日

大地騰歡，萬條綠柳舞東風(fēng)

8．歡慶此日成佳偶 且喜今朝結(jié)良緣

9．春風(fēng)放膽來梳柳； 夜雨瞞人去潤花。

10．堅持實事求是態(tài)度；反對弄虛作假歪風(fēng)。

二、根據(jù)材料寫對聯(lián)。 1、①生為國家，死為人民，耿耿忠心昭日月；功同五岳，德同湖海，洋洋正氣結(jié)豐碑。 ②青史千秋，何堪魂去；寸草春暉，難

報恩來 2、脈脈深情似春暉育桃李；耿耿丹心如燭光照春秋。 3、十倍荷褒榮，八陣名成，兩川福被，所合四方精銳，三分功定屬元勛。 4、凱歌高

奏龍騰雅典；捷報頻傳獅醒東方。 5．香港歡送金牌選手；澳門喜迎體壇精英。 6．勤學(xué)——識遍天下字；讀盡人間書。 立志——海到無邊天作岸，

山登絕頂我為峰。 7．宦游西蜀，志復(fù)中原，高吟鐵馬銅駝，煙塵誓掃還金闕； 詩繼少陵，派開南宋，更入清風(fēng)明月，池館重新接草堂。 8．小苑西

回，鶯喚起一庭佳麗，看池邊綠樹，樹邊紅雨，此間有舜日堯天。