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很正常,不聯(lián)系有的名字都記不住了。有一次在一個(gè)單位工作都沒(méi)認(rèn)出來(lái),一月后還是其他同事問(wèn)我是不是以前的高中同學(xué),再見(jiàn)面別提多尷尬啦。-

下面是更多關(guān)于九色成人的問(wèn)答

最佳貢獻(xiàn)者
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個(gè)人感覺(jué)正常,畢竟這么久沒(méi)見(jiàn)了難免之間有些隔應(yīng),除非關(guān)系很好期間有聯(lián)系不然很少能像幾年前一樣。
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不是 學(xué)生時(shí)代得戀愛(ài)很純 喜歡就只是喜歡你這個(gè)人 沒(méi)有喜歡別的或者不喜歡
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當(dāng)保姆媽時(shí)間:當(dāng)代周末的下午。地點(diǎn)鴻家客廳。人物:戴鴻:男中學(xué)生,家庭,父母工作忙,日常生活由保姆照顧。志堅(jiān):戴鴻的同班同學(xué),家在農(nóng)村,父病在家,其母在戴鴻家當(dāng)保姆。蘭姨:志堅(jiān)的母親,農(nóng)村婦女,因丈夫癱瘓?jiān)诩,兒子讀書(shū)急需花錢,外出在戴鴻家當(dāng)保姆。布景:舞臺(tái)右前方有電腦桌及書(shū)柜,臺(tái)中放有餐桌和椅子,舞臺(tái)左后側(cè)有一單人沙發(fā)。[幕啟:志堅(jiān)身背右腳有傷的戴鴻上,他滿頭大汗,輕輕的把戴鴻放在沙發(fā)上,非常關(guān)心對(duì)戴鴻說(shuō)。志堅(jiān):怎么樣,還痛嗎?要不要用熱毛巾給你敷一下。(邊說(shuō)邊檫汗,斷斷續(xù)續(xù)喘著氣說(shuō))戴鴻:沒(méi)事沒(méi)事!你看我一到家就好了,一見(jiàn)我這寶貝電腦,這腳怎么一點(diǎn)也不疼了!來(lái),志堅(jiān),我教你上網(wǎng)玩游戲。(起身拉著志堅(jiān)走向電腦桌)志堅(jiān):別別別,當(dāng)心腳上的傷。ㄚs快去摻扶戴鴻)戴鴻:呵呵,你放心,我的腳根本就沒(méi)有受傷!志堅(jiān):你在騙人。浚ê笸艘徊剑┐鼬櫍哼@個(gè)嘛……也對(duì),又也不全對(duì)!志堅(jiān):你……!你在搞什么鬼?!戴鴻:你別生氣,我實(shí)話告訴你,今天假裝腳受傷,不去參加學(xué)校組織到郊區(qū)動(dòng)物園春游,這是真的,我把你也給騙了。志堅(jiān):別說(shuō)了!戴鴻:志堅(jiān),你知道,我是一個(gè)超級(jí)無(wú)敵網(wǎng)上電腦游戲迷,只要一坐上這個(gè)電腦桌,打開(kāi)電腦看著屏幕,哈哈,這個(gè)世界就由我統(tǒng)治了……!志堅(jiān):電腦在你家,春游回來(lái)晚上一樣可以上網(wǎng)玩嘛!戴鴻:絕對(duì)不行,你不知道,我爸我媽不讓我玩,說(shuō)耽誤學(xué)習(xí)。志堅(jiān):對(duì)呀!你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌鲜怯悬c(diǎn)問(wèn)題。戴鴻:那怕什么!你知道我在網(wǎng)上玩的傳奇”到了多少級(jí)了?三十八了,差兩級(jí)我就闖過(guò)四十大關(guān)恕?志堅(jiān):怎么,作業(yè)不做了?功課不復(fù)習(xí)了?戴鴻:哎!你怎么和爸媽唱一個(gè)腔調(diào)了!志堅(jiān):這不對(duì)嗎?戴鴻:no,no,no!要是我爸媽一在家我就上不了網(wǎng),玩不成游戲了。志堅(jiān):那不更好嗎?戴鴻:你呀,你…….!怎么說(shuō)呢?你知道我在“傳奇”投了多少錢才玩到三十八級(jí)?一千多元了……!志堅(jiān):網(wǎng)上玩游戲還要花這么多錢?別騙人……!戴鴻:不花錢武器裝備拿什么買?裁決要不要錢?就一身極品裝備也要好幾百元呢!志堅(jiān):這……!那你玩到四十級(jí)有什么好處?戴鴻:傻瓜,那我就可以賺好多的錢,還可以買新裝備,哈哈,我發(fā)財(cái)了!志堅(jiān):這……我真不明白了……?!戴鴻:這有什么不明白,你在班上學(xué)習(xí)成績(jī)好,又不玩游戲機(jī),做起復(fù)習(xí)題來(lái),你是題霸。可是在電腦上玩起游戲呀!我也可以說(shuō)是一個(gè)一個(gè)獨(dú)孤求敗式的霸主呦。志堅(jiān):對(duì)對(duì)對(duì)!你是一霸!等會(huì)兒你爸媽一回來(lái)就當(dāng)不成霸主了。戴鴻:你怎么哪壺不開(kāi)提哪壺呀,不過(guò),今天你錯(cuò)了,今天、明天、后天我爸媽不會(huì)回來(lái),他們因公出差去了,我就可以在家“傳奇”,誰(shuí)也管不了啦!三天三夜保證再升一級(jí)。我金庫(kù)的錢就大大的有了,從“赤月”在玩到“蒼月”!志堅(jiān):算了,不管你了,你玩吧!我走了。戴鴻:志堅(jiān),你別走,今天你好心好意幫了我這樣大一個(gè)忙,我怎么能讓你走呢?就在這吃晚飯,我教你在網(wǎng)上玩游戲。志堅(jiān):謝謝,我走了。(起身要走)戴鴻:不準(zhǔn)走!志堅(jiān):怎么?戴鴻:你要出賣我。志堅(jiān):不會(huì)的。戴鴻:那就別走。真的,我是好心。你想,我騙了你老師和同學(xué)不去春游。假裝傷了腳,是你主動(dòng)提出放棄動(dòng)物園玩,要背我扶我回家。我讓你上了當(dāng),又累得你滿身大汗,現(xiàn)在我讓你一個(gè)人走,還算意氣嗎?志堅(jiān),我的好同學(xué),我不會(huì)忘記你的好處的。志堅(jiān):戴鴻,不要這樣說(shuō)!我也有難處!今天學(xué)校到郊區(qū)動(dòng)物園春游,我真的想去,因?yàn)槲覐男〉浆F(xiàn)在都未去過(guò),我一直都生活在山區(qū)農(nóng)村。可是春游費(fèi)要交整整20元錢,那可是我半個(gè)月的生活費(fèi)呀,我好想和老師同學(xué)們一起去玩?蓻](méi)法,誰(shuí)叫我窮呢!正在我思想兩難的時(shí)候,不去又說(shuō)不出口,是你救了我,你腳受了傷,不能走,我趕快抓住機(jī)會(huì)說(shuō)我送你回家。我冒充雷鋒就為了那二十元錢……!戴鴻,我也說(shuō)了謊,我也在騙老師和同學(xué)!如果我出賣了你,不也就是出賣了我自己?jiǎn)!戴鴻:不?duì)!志堅(jiān),你是有難處,我是說(shuō)謊騙人!志堅(jiān):反正都一樣。戴鴻:不一樣,就是不一樣!雖然說(shuō)不清,但你這個(gè)同學(xué)我可要結(jié)交一輩子!志堅(jiān):謝謝!戴鴻:那就別走,在這兒吃晚飯。志堅(jiān):好吧!要不要我?guī)兔ψ鲲?戴鴻:不用,我們家有保姆,是爸媽專為我?qǐng)的。她現(xiàn)在可能去買菜去了,一會(huì)兒,我們就等著吃吧。志堅(jiān):(這時(shí)看看四周,贊嘆地)戴鴻,你們家好寬好氣派。戴鴻:這是我爸媽的臥室和書(shū)房。那是我的房間,這是我的專用電腦和小書(shū)房,供我一個(gè)人學(xué)習(xí)。用餐在這,前面還有一個(gè)大客廳。怎么樣?還行吧!志堅(jiān):(看到門(mén)前換鞋處想起什么)戴鴻,我換一下鞋吧!戴鴻:不用了,今天就免了,反正請(qǐng)的有保姆,弄臟了也會(huì)打掃的,不用擔(dān)心。來(lái),咱們開(kāi)電腦打游戲吧。ɡ緢(jiān)去電腦桌前)志堅(jiān):你自己玩我不會(huì)。戴鴻:沒(méi)關(guān)系,我教你,我們從初級(jí)開(kāi)始。志堅(jiān):不用了,我們家買不起電腦,又沒(méi)錢上網(wǎng)吧,不學(xué)算了。你玩吧,向你的“傳奇”四十級(jí)進(jìn)攻吧!戴鴻:怎么?不夠朋友了吧!志堅(jiān):這樣吧,我看書(shū)。戴鴻:看書(shū)!那可多的是?催@兒,我的書(shū)柜上,什么數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)、復(fù)習(xí)參考專輯,歷屆考試大綱,都有。志堅(jiān):看過(guò)嗎?戴鴻:看那么多干嘛,那有這個(gè)好玩(指電腦),志堅(jiān),學(xué)校課堂上還沒(méi)有看夠啊志堅(jiān):這資料太棒了,爸媽給你買的?戴鴻:當(dāng)然啰!志堅(jiān):那你學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺茨菢硬?戴鴻:這就要怪它了。(指電腦)戴鴻:停。別說(shuō)了,你來(lái)看。(帶志堅(jiān)到爸媽書(shū)柜前,指點(diǎn)結(jié)給志堅(jiān)看)這個(gè)房間還有滿滿幾書(shū)柜,都是我媽買的,隨便你看。[志堅(jiān)走向前,虛擬的看著前面大書(shū)柜瀏覽書(shū)目]志堅(jiān):世界名著……這么多…..“三國(guó)”“紅樓”“魯迅”“家春秋”郭沫若、老舍、“雷雨”、錢鐘書(shū)“圍城”、“悲劇的誕生”、“文心雕龍”……!(大聲的)戴鴻,你小子真有福氣,你們家有這么多書(shū)……!戴鴻:什么?福氣,你看看,那些書(shū)比新華書(shū)店的還新,我可從來(lái)沒(méi)有翻過(guò)。那堆東西,哪有電腦游戲精彩。說(shuō)實(shí)話,學(xué)習(xí)上,你是正數(shù)第一,我是倒數(shù)第一;打游戲,在我們學(xué)校,我是獨(dú)孤求敗,找不到敵手!志堅(jiān):戴鴻,我勸你還是抓緊點(diǎn)時(shí)間搞點(diǎn)學(xué)習(xí)吧,以后總不能靠打游戲上大學(xué)生養(yǎng)活自己吧![志堅(jiān)說(shuō)完,完全沉浸在書(shū)本之中去了。戴鴻:我可還沒(méi)有想那么多,管他呢,還是先打著游戲,“傳奇”,到了四十級(jí)了再說(shuō)!志堅(jiān),把你喜歡的書(shū)抱著,到我爸媽書(shū)房去看吧。那兒很安靜。我呢,(指電腦)還是玩它吧![戴鴻強(qiáng)推志堅(jiān)進(jìn)書(shū)房,志堅(jiān)順從的進(jìn)屋了。戴鴻:哎,蘭姨怎么還沒(méi)回來(lái)?買菜要買這么長(zhǎng)時(shí)間呀!哎喲,我肚子都餓得不行了。真是的(繼續(xù)玩游戲)[蘭姨從舞臺(tái)左側(cè)門(mén)外上。她雙手各提一大袋沉重的菜,精神疲倦,腳步緩慢。把菜放到餐桌上,再坐到椅子上捶腿和腰。抬頭看見(jiàn)戴鴻已回家,在電腦上打游戲,欠意的倒上一杯茶給戴鴻送去。蘭姨:戴鴻,今天怎么回來(lái)得這么早呀。來(lái)!先喝杯水。戴鴻:蘭姨,學(xué)校春游我沒(méi)去。蘭姨,快去做飯吧,我肚子都餓壞了,哎,今天多做一個(gè)人的飯,我的好同學(xué)來(lái)家玩,在媽書(shū)房看書(shū)。蘭姨,多做幾個(gè)菜,我要好好招待他!蘭姨:戴鴻,怎么不陪著同學(xué)看書(shū)學(xué)習(xí),只顧一個(gè)人玩?呆會(huì)兒你爸一回來(lái)看見(jiàn)你又打游戲,會(huì)象上星期一樣又要打你一頓,蘭姨就不好再勸了,你爸會(huì)氣得又要打你……![戴鴻停下健盤(pán),扭過(guò)頭來(lái)。戴鴻:蘭姨,我說(shuō),你只是我們家請(qǐng)來(lái)的!!怎么當(dāng)起老師教訓(xùn)我了?蘭姨,我肚子餓了,快去做飯吧。[蘭姨愣了一下,走向餐桌艱難的把菜一提起來(lái),拿到廚房去做飯。[戴鴻看著蘭姨步履稍顯疲憊的走向廚房關(guān)心地問(wèn)。戴鴻:蘭姨,怎么了?病了嗎?蘭姨:沒(méi)事,沒(méi)事。ㄌm姨下)戴鴻:我爸媽不知怎么搞的,請(qǐng)個(gè)保姆來(lái)管我,你看她病病歪歪地,還又喜歡多管閑事。哼!我爸媽都管不住我,你算什么?[志堅(jiān)拿著一本厚厚的書(shū)從書(shū)房走出來(lái),一邊走一邊聚精會(huì)神的朗誦著……![戴鴻看見(jiàn)志堅(jiān)看書(shū)看得如此專注,大聲、好笑的對(duì)志堅(jiān)說(shuō)。戴鴻:志堅(jiān)!志堅(jiān)!我說(shuō),你真是個(gè)書(shū)呆子。這些書(shū)就這么有意思嗎?你看你,好象有了書(shū)別的什么都不存在了!難怪你會(huì)是我們班上的題霸![志堅(jiān)回過(guò)神來(lái),笑了笑。志堅(jiān):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,你這兒的書(shū)太多了,太好了,簡(jiǎn)直是個(gè)小圖書(shū)館,以后借幾本給我看,行不?戴鴻:沒(méi)問(wèn)題,借多少都行。想吃飯了吧?我也是,家里的保姆她做事也太慢了。志堅(jiān):我不餓,我再看一會(huì)書(shū)。哎,你看這一段,有意思吧?戴鴻:(接過(guò)書(shū),看了看……)沒(méi)意思。我還是玩我的游戲吧。(邊打邊念叨著)生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高;若為游戲故,二者皆可拋![志堅(jiān)看著他,笑了笑,自己又在一旁專注的看書(shū)了。[少傾,系著圍裙的蘭姨從廚房里出來(lái),拿著兩付碗筷擺在桌子上,返身下。戴鴻:開(kāi)飯了咯,題霸,書(shū)呆子,出來(lái)吃飯了咯![戴鴻說(shuō)完,走進(jìn)書(shū)房把志堅(jiān)拉出來(lái),坐在餐桌邊。戴鴻拿起筷子敲打著等菜飯上來(lái)。志堅(jiān)看著,起身準(zhǔn)備去廚房幫忙,戴鴻拉著他。戴鴻:坐著,別去!這些保姆全都會(huì)干好的,不然花錢請(qǐng)她來(lái)干什么?[蘭姨端著兩盤(pán)菜上來(lái),邊走邊說(shuō)。蘭姨:戴鴻,我給你們做了你最喜歡吃的苦瓜炒蛋和生爆鹽煎肉,餓壞了吧?斐浴蘭姨說(shuō)話的時(shí)候,志堅(jiān)神情大變,如五雷轟頂,一下震住了![蘭姨一看到志堅(jiān)的一剎那,愣住了!正準(zhǔn)備喊出來(lái),好象想到了什么,縮回端菜的手捂住嘴巴,轉(zhuǎn)身快步離開(kāi)餐桌,下意識(shí)地拿著拖把艱難拖地。[戴鴻沒(méi)有注意到兩人的神情,端起飯碗。戴鴻:志堅(jiān),還愣著干什么!吃飯啊,別客氣呀,快吃,我是餓得不行了。[志堅(jiān)神色緊張,但馬上扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),強(qiáng)作笑臉的應(yīng)付著同學(xué)的邀請(qǐng),拿起飯碗吃飯?粗m姨忙碌的樣子,志堅(jiān)神色凄惶。志堅(jiān):戴鴻,蘭……她不和我們一起吃嗎?戴鴻:她從來(lái)不和我們家的人一起吃,我們吃完飯后她再吃。[志堅(jiān)緊皺著眉頭,難于下著。[戴鴻剛吃了一口菜,又看了一下另一盤(pán)菜,抬頭又看見(jiàn)志堅(jiān),目呆神情,皺了皺眉頭,大聲說(shuō);戴鴻:蘭姨,你這是鹽煎肉呀,這么肥,這苦瓜又這么咸,你叫人怎么吃呀![蘭姨放下拖把走過(guò)來(lái),端起菜蘭姨:是嗎?是蘭姨看你們餓了,做得太急了,對(duì)不起,我馬上重新去做。戴鴻:重新去做?我在半小時(shí)前就開(kāi)始餓肚子了,還要讓我再等幾十分鐘呀![蘭姨很為難,端著盤(pán)子,放也不是,走也不是。戴鴻:蘭姨,你這個(gè)保姆是怎么當(dāng)?shù)模@點(diǎn)飯菜都做不好,今天還有我同學(xué)呢!你,蘭……蘭……咳!志堅(jiān):不要再說(shuō)了,戴鴻。[志堅(jiān)突然站起來(lái),打斷了戴鴻的話,又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)蘭姨。志堅(jiān):媽媽,你怎么到這兒當(dāng)保姆了呢?[戴鴻指著兩個(gè)人恍然大悟的樣子,蘭姨神智恍惚的坐到沙發(fā)上,志堅(jiān)臉上充滿了憂傷。一時(shí)氣氛尷尬,大家沉默了好一會(huì)兒。志堅(jiān)哽咽著開(kāi)口了。志堅(jiān):媽媽,你辛苦了,你受累了!您有風(fēng)濕病,你怎么不好好休息一下!這幾天連連下雨,平時(shí)在家里不干活都要整天整天的疼,媽媽,你怎么不多休息幾天呢!?蘭姨:沒(méi)什么,兒子,老毛病了。如果因?yàn)轱L(fēng)濕病,幾天不來(lái)干活,他們家可能就要另外請(qǐng)保姆了,到時(shí)我又要到哪里去找活干呢?媽媽找到了一個(gè)在你學(xué)校旁邊的事兒干,在城里找了好幾天,才找到這戶不錯(cuò)的保姆工作,你讀書(shū)要錢,你爸爸治病也要錢,媽媽沒(méi)有文化,沒(méi)有知識(shí),實(shí)在是沒(méi)法的呀。堅(jiān)子,媽媽對(duì)不起你,讓你在同學(xué)面前丟臉了。你不要怪媽媽。媽媽……![蘭姨泣不成聲……志堅(jiān)忍不住流下淚來(lái),神情十分激動(dòng)。志堅(jiān):不,媽媽,不要再說(shuō)了,你沒(méi)有讓我丟臉,你是我心中最偉大的媽媽!爸爸癱瘓了那么多年了,雖然有媽媽照顧著,可家里的農(nóng)活全是你一個(gè)人干的;還要想方設(shè)法為了給爸爸買藥和供我讀書(shū)賺錢?墒悄阕约旱纳眢w也不好啊!我記得,去年春天播種的一個(gè)晚上,天突然下著大雨,為了防稻種被雨沖走,你一個(gè)人跑到秧田里蓋農(nóng)膜,淋了幾個(gè)小時(shí)的冷雨,一回家就生病了。你為了給爸爸和我省錢,硬是不吃藥,在床上燒了幾天挺過(guò)來(lái)了。我當(dāng)時(shí)好害怕呀!媽媽,這世界上我還到哪里去找你這樣偉大的媽媽!媽媽,不管你做什么,我都為你自豪。況且,當(dāng)保姆并不是一件難為情的事。請(qǐng)不要自責(zé),如果你要再自責(zé)的話,你不知道兒子會(huì)有多么難過(guò)。媽媽,現(xiàn)在是我們家最艱苦的時(shí)候,我們?nèi)乙黄鹋Γ覀円欢〞?huì)度過(guò)難關(guān)的。[戴鴻早已淚流滿面了。蘭姨擦了擦眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭。蘭姨:堅(jiān)子,媽媽大道理不知道,但我明白,什么東西都要靠自己想法,自己去做,才能夠做得到。媽雖然很艱難,但是活得很開(kāi)心,也不會(huì)覺(jué)得自己缺什么。你們也是呀![戴鴻若有所悟,喃喃自語(yǔ)。蘭姨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)戴鴻。蘭姨:戴鴻,你看,我過(guò)去沒(méi)讀書(shū)受教育,現(xiàn)在只能到你家當(dāng)保姆,自己的孩子也沒(méi)有好的條件讀書(shū),你打游戲也該收收心了,不然也會(huì)象我一樣,有了工作,本領(lǐng)不行,沒(méi)人要,只能來(lái)別人家里當(dāng)保姆干粗活。我看呀,你要抓緊時(shí)間,多復(fù)習(xí)功課看書(shū)學(xué)習(xí)。志堅(jiān):戴鴻,我媽說(shuō)的是對(duì)的,沒(méi)錯(cuò),如果只是玩游戲上網(wǎng),什么“傳奇”、“裁決”,打到再高的級(jí)別你能考上大學(xué),找到工作,掙錢買車買房嗎?想不想上太空、下深海?那可要真才實(shí)學(xué),不是靠網(wǎng)吧游戲能學(xué)會(huì)的。戴鴻:題霸,你得提拔我一下喲,走,去瞧瞧,剛才你讓我看的那一段文章!志堅(jiān):行!走![戴鴻拉著志堅(jiān)手走向右側(cè)書(shū)房。蘭姨看著兩個(gè)孩子搖了搖頭笑了,低頭瞟了一下桌上的菜,左手端起一盆,右手向書(shū)房揮動(dòng):蘭姨:孩子們,還沒(méi)有吃飯呢![三人拉手謝幕。—小品劇終—?jiǎng)”菊f(shuō)明:幽默搞笑型校園小品,適合大學(xué)生娛樂(lè)人物:青年男:男學(xué)生青年女:女學(xué)生情景:校園里路燈下的一條長(zhǎng)椅男:(唱)孤單的人那么多,快樂(lè)的就我一個(gè)(手持玫瑰,背包)噯,是這么回事,前幾天老鄉(xiāng)給我介紹個(gè)朋友,說(shuō)好今天晚上認(rèn)識(shí)一下。問(wèn)我大幾了,大四了。大四咋的了,咱們學(xué)校的情況你又不是不知道:男女比例遠(yuǎn)不相配,女生樓前男生排隊(duì),實(shí)力不行只好后退,看到別人成雙成對(duì),喝杯開(kāi)水都覺(jué)得傷胃,純潔的心靈日漸憔悴,晚上做夢(mèng)都想約會(huì),總之,孤身一人簡(jiǎn)直受罪,別笑,沒(méi)有女朋友就是窩囊廢。有經(jīng)驗(yàn)的人一看就知道,初次見(jiàn)面不能就送女孩玫瑰,見(jiàn)識(shí)多的知道這是時(shí)尚消費(fèi),見(jiàn)識(shí)少的人還以為我思路不對(duì),我得先藏起來(lái)慢慢把握機(jī)會(huì)(玫瑰放入包里)。說(shuō)好晚上八點(diǎn)約會(huì),(看表)還有十分鐘,再跟大家嘮一會(huì)。反正我精神比較放松,大家也看得出,我走路說(shuō)話魅力無(wú)窮,心里都在祝我成功。這次約會(huì)不光代表我個(gè)人,這是我們整個(gè)宿舍的集體榮譽(yù)。瞧,這衣服小劉的,皮鞋小李的,領(lǐng)帶小王的,就連這發(fā)型都是大伙給設(shè)計(jì)的,如果今晚失利,回去肯定受氣。我只好撒個(gè)謊,說(shuō)她喜歡我,我覺(jué)得沒(méi)戲,SORRYME。哎呀,可能來(lái)了。女:(上場(chǎng))也不怕大家笑話,我也大四了。朋友給我介紹個(gè)對(duì)象,說(shuō)好晚上八點(diǎn)約會(huì),心里沒(méi)有一點(diǎn)準(zhǔn)備,如果成呢下次再會(huì),如果不成也無(wú)所謂,反正都是他消費(fèi),寂寞的日子實(shí)在乏味。男:可能來(lái)了,初次約會(huì)不知道,要想聯(lián)系靠暗號(hào)一號(hào)一號(hào),我有信號(hào)女:有信號(hào)?(從包里掏出一張紙片)接收信號(hào),繼續(xù)播報(bào)男:寂寞男孩,有說(shuō)無(wú)笑女:孤獨(dú)女孩,無(wú)依無(wú)靠男:晚上打牌,白天睡覺(jué)女:獨(dú)守空房,心情煩燥男:尋覓知音,解悶開(kāi)竅女:結(jié)交朋友,本人嗜好男女:(同時(shí))哎呀,你就是——男:初次這樣見(jiàn)面,可能讓你見(jiàn)笑女:追求浪漫是我的愛(ài)好男:唉,你怎么稱呼呀?女:我叫王麗麗男:我叫楊冬冬,你叫我老楊好了女:老楊,這樣叫挺別扭的男:有啥別扭的,叫慣就好了。不象我上鋪那同學(xué),愛(ài)沾別人便宜,你說(shuō)他不姓王也不姓楊,偏偏隨他爸,姓個(gè)龔,別人一見(jiàn)面都喊他老龔老龔的(老公同音)女:你這人講話還挺幽默的男:不幽默,寂寞女:你寂寞啥呀,都說(shuō)你們男孩日子過(guò)的好,有空在外打打球,沒(méi)事回去再吹牛。不像我,別人都去談戀愛(ài),我在寢室瞎自在。男:話不能這么說(shuō),你一個(gè)人是寂寞,我們幾個(gè)寂寞加一塊那更寂寞。女:你不喜歡打球嗎?男:喜歡,整天打球睡覺(jué),生活特別枯燥。女:喜歡看小說(shuō)嗎?男:跟你說(shuō),看小說(shuō)我小大算個(gè)迷,金庸的小看遍了,古龍的小說(shuō)看厭了,瓊瑤的小說(shuō)粘粘糊糊粘粘乎乎看的我年少的心蠢蠢欲變了。你喜歡看啥呀?女:我喜歡看電視。男:看電視?咱們這里條件不太成熟呀。再說(shuō)了,看電視有啥好的,無(wú)非就是說(shuō)說(shuō)笑笑,吵吵鬧鬧,蹦蹦跳跳,摟摟抱抱。女:你,你說(shuō)的話也太偏激了。電視有許多好處你看不到,電視能陪我說(shuō)話陪我笑,陪我唱歌陪我跳,這種快樂(lè)的感覺(jué)只有寂寞的我才能體會(huì)到。男:其實(shí)我覺(jué)得你這人挺好的談吐溫雅女:舉止大方男:窈窕俊美女:秀色端莊男:溫柔和善女:氣勢(shì)昂揚(yáng)男:你咋知道我說(shuō)啥呢女:書(shū)上寫(xiě)的,耳熟男:不過(guò),這已經(jīng)溶入了我的個(gè)人感情,對(duì)其順序進(jìn)行了有機(jī)的調(diào)整。女:其實(shí)我覺(jué)得你這人也挺好的,談吐比較幽默,人品也挺不錯(cuò),盡管容貌欠佳,也算是個(gè)中等偏上的角色,怎么還沒(méi)有女朋友呢?男:謝謝夸獎(jiǎng),說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。你說(shuō)我喜歡的女孩吧,不是我的眼光太高,就是她對(duì)我缺乏理性的思考,最后的結(jié)局常常是分道揚(yáng)鑣。再說(shuō)喜歡我的女孩吧,我又有點(diǎn)情高,總覺(jué)得失去了追逐的刺激就無(wú)法陶冶自己的情操。女:那喜歡什么樣的女孩呀?男:我喜歡那種直來(lái)直去有說(shuō)有笑的,沒(méi)事看看電視廣告的,陪著電視又唱又跳的,這種寂寞是只有體貼的我才能理解到的。女:(急)你,你可凈瞎說(shuō)男:對(duì)不起呀,剛才我說(shuō)的話可能顯得不太成熟。女:我也不跟你計(jì)較了,我問(wèn)你,你已經(jīng)大四了,就沒(méi)有點(diǎn)什么別的想法?男:我這不是來(lái)找你了嘛,哪敢有啥別的想法女:我是問(wèn)你有沒(méi)有想看書(shū)考研?男:想呀,可沒(méi)地方看呀。女:你到圖書(shū)館去看呀。男:你到圖書(shū)館去看一看。女:圖書(shū)館里人不多男:書(shū)本擺了滿課桌女:找個(gè)位置將就坐男:一不小心就惹禍女:那你不到圖書(shū)館就到教學(xué)樓去呀。男:教學(xué)樓就更慘。女:那里環(huán)境更不好?男:喧嘩聲音特別吵。女:有張桌子人很少。男:原來(lái)桌下有臭腳。女:真正不行,你就到實(shí)驗(yàn)樓去吧。男:實(shí)驗(yàn)樓里更有趣,男男女女做游戲。女:要是不看書(shū),你就干脆找工作吧,我也正在找工作呢。男:是嘛,我也在找工作。我找工作,先問(wèn)北京高科技,再到浦東開(kāi)發(fā)區(qū)。女:我主要參考是經(jīng)濟(jì),直接南下到特區(qū)。男:我準(zhǔn)備出去好好旅一下游。我過(guò)西安,走南昌,游完名山游蘇杭。女:我走內(nèi)地,過(guò)海濱,游完西湖下桂林。男:我先就業(yè),再擇業(yè),自力更生靠創(chuàng)業(yè)。婦:我當(dāng)老板,做財(cái)務(wù),真正不行干秘書(shū)。男:對(duì)呀,現(xiàn)在咱們不能再想別的事了,關(guān)鍵是找好工作。女:可不是?男:你說(shuō)咱們工作找好了,錢也掙的不少了,還愁沒(méi)人跟咱相好嘛?(扭過(guò)頭悄悄取玫瑰)女:就是嘛,哎呀,時(shí)間也不早了,我還要回去看看工作是否找好了,今天就說(shuō)到這拉倒吧。男:(未回頭)拉倒就拉倒吧。女:(邊說(shuō)邊下臺(tái))四年約會(huì)也不少,今天感覺(jué)比較好,這人走路說(shuō)話比較好笑,但總體感覺(jué)還是不妙。男:(緊張的準(zhǔn)備送玫瑰,猛然回頭,雙手舉玫瑰)怎么人早走了,這玫瑰還沒(méi)送出去,人早走了,省了不少事呀。大家都看清楚了吧,今天晚上沒(méi)有談成,是因?yàn)樗M(fèi)觀念不行,你說(shuō)了你自己不要花鈔票,我也不用掏腰包,反正都是我們寢室集體消耗,咱倆只要說(shuō)說(shuō)笑笑,逢場(chǎng)作戲誰(shuí)能知道,吃點(diǎn)瓜子喝點(diǎn)飲料,眉來(lái)眼去,打情罵俏,不就是花你點(diǎn)時(shí)間有啥不好,得了好處還玩情高,我也不玩了。(下臺(tái))
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有尊嚴(yán)并愉快地度中生活——高一年級(jí)演講稿選輯

編者“文章時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”,減負(fù)之后,學(xué)生對(duì)自己的人生有了新的設(shè)想與規(guī)劃,而個(gè)體的激情和哲思必然會(huì)流淌在文字的河流中。

【尊嚴(yán) 愉快】

尊敬的各位來(lái)賓:大家好!

今天我們所要討論的是一個(gè)與高中生活密切相關(guān)的話題:如何有尊嚴(yán)并愉快地度過(guò)高中三年。

高中是一塊潔白的畫(huà)布,只有杰出的畫(huà)家才能繪出最美的圖案;高中是一段華美的樂(lè)曲,只有優(yōu)秀的樂(lè)師才能指揮出最完美的音響;高中是一匹馳騁的駿馬,只有勇敢的騎手才足以駕馭它。高中的生活是彩色的,每一天都充滿陽(yáng)光,充滿芳草清新,然而高中又是嚴(yán)肅的,它有著壓力,有著競(jìng)爭(zhēng)。高中是一塊平面鏡,你以如何的姿態(tài)面對(duì),那么它就將以相同的姿態(tài)面對(duì)你。笑對(duì)生活,生活因每一天而精彩。

生活中我們常常會(huì)無(wú)意間涉及到有關(guān)尊嚴(yán)的話題,尊嚴(yán),這是一個(gè)人們探求了千年的課題。何為尊嚴(yán),尊嚴(yán)不是淺薄地認(rèn)為就是面子,面子是只不過(guò)是人類發(fā)展進(jìn)程中對(duì)虛榮的冠冕堂皇的解釋。尊嚴(yán)不是金錢可以買來(lái)的,也不是別人施舍來(lái)的,尊嚴(yán)是靠自己努力爭(zhēng)取來(lái)的。在緊張的高中生活中,有人認(rèn)為學(xué)習(xí)第一,這種想法固然不錯(cuò),但把學(xué)習(xí)看得比一切都重要,這就有些不合情理了,這就好比一道菜,學(xué)習(xí)是主料,而其他的興趣等就是佐料,請(qǐng)大家想一想一道只有主料沒(méi)有輔料的菜會(huì)美味嗎?如果人生只要主料就夠了,那么我們只要吃青菜就好了,又何必“勞神苦思”地做成炒青菜呢?這可不是獲得尊嚴(yán)的途徑。還有一部分人認(rèn)為“人生得意須盡歡”高中正是“風(fēng)華正茂”之時(shí)應(yīng)該好好玩,這種想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這無(wú)異于我們只要吃些鹽巴,蔗糖、醬油就可以生存的大謬論。其實(shí)尊嚴(yán)往往掌握在自己手上,人自重才會(huì)有尊重。全面發(fā)展才是獲得尊嚴(yán)的不二法門(mén),尊嚴(yán)得來(lái)不易,每一個(gè)行動(dòng)都應(yīng)該考慮一下,這樣做對(duì)嗎,每一次反思都是前進(jìn)的標(biāo)志。

也許在大多數(shù)人的心目中高中的生活是枯燥乏味,暗無(wú)天日的,確實(shí)在高中我們所必須面對(duì)的是升學(xué)的壓力,但在緊張中應(yīng)該尋求愉快,自得其樂(lè)。學(xué)習(xí)不是一種受罪,即使它無(wú)法成為享受,也不該抱怨厭惡逃避?鞓(lè)源于內(nèi)心而不是外界的改變,這就好像人民的幸福指數(shù)一樣,物質(zhì)生活水平提高了,但心里的幸福感卻沒(méi)有了,那就說(shuō)明精神遂平降低了。在壓力之下,埋怨似乎成了“生活必需品”,這樣怎么會(huì)愉快呢?首先每天起來(lái)都應(yīng)該對(duì)自己充滿信心,要有陽(yáng)光心態(tài),接著在平時(shí)要多歡笑,喜悅要與他人分享才會(huì)更愉快。

其實(shí),尊嚴(yán)與愉快是有著不可分割的關(guān)系,只有獲得尊嚴(yán)的人才有獲得愉快的資格,只有每天都熱情洋溢,內(nèi)心愉快的人才有獲得尊嚴(yán)的“通行證”。所以讓我們充斥著熱情,讓我們笑對(duì)生活,讓我們有尊嚴(yán)并愉快地度過(guò)高中生活。

【有尊嚴(yán)并愉快地度過(guò)高中生活】

同學(xué)們、老師們:大家好!

今天,我很高興能夠在站在這里就高中生活發(fā)表自己的一些想法。

一年前,我們懷揣著各自的夢(mèng)想,從四方聚集到這所高中,為了能有一個(gè)更美好的未來(lái),我們努力學(xué)習(xí),每天在太陽(yáng)醒來(lái)之前就起床,等月亮睡覺(jué)以后才休息。我們雖然時(shí)常產(chǎn)生抱怨,但既然選擇高中的是我們自己,我們?nèi)匀灰獔?jiān)持走完這條路。

我們盼望著有一天,學(xué)生能夠減掉那些煩瑣作業(yè)考試以及補(bǔ)課,能夠愉快地度過(guò)學(xué)習(xí)生涯,雖然我們知道在現(xiàn)在的教育制度下這是沒(méi)有什么可能的,但我們還是期待著。然而,就有那么一天,教育局還真下發(fā)了“減負(fù)令”,于是學(xué)生們歡呼著,慶祝這一偉大的時(shí)刻。不過(guò),另一些人卻為此感到十分擔(dān)憂,因?yàn)槲覀冞要高考,決定我們成敗的還是分?jǐn)?shù),“讓孩子太快樂(lè)了,學(xué)習(xí)也就完了”許多家長(zhǎng)都這么認(rèn)為,老師也對(duì)此十分苦惱。

不過(guò),學(xué)生就不能放松一點(diǎn)嗎?我們就一定要為了分?jǐn)?shù)而活嗎?分?jǐn)?shù)固然重要,我們也不能放縱自己,但是,我們應(yīng)該有尊嚴(yán)并愉快地度過(guò)高中生活。

尊嚴(yán),這是可以與生命平起平坐的財(cái)富,人沒(méi)有了尊嚴(yán),生命也就沒(méi)有了光澤。而現(xiàn)在許多學(xué)生缺乏尊嚴(yán),對(duì)待人生過(guò)于消極,于是發(fā)生了許多慘劇。有人說(shuō):“現(xiàn)在的孩子心理太脆弱了。”我想,人生來(lái)都是一樣的,所以不能說(shuō)我們脆弱,只是環(huán)境將我們培養(yǎng)得脆弱。分?jǐn)?shù)在應(yīng)試教育制度下一年比一年重要,工作也由此變得難找,在老師家長(zhǎng)的重壓下,心理難免出現(xiàn)問(wèn)題。雖然說(shuō)分?jǐn)?shù)考低不是太大的錯(cuò)誤,老師和同學(xué)不應(yīng)鄙視成績(jī)差的學(xué)生,但是這些學(xué)生的心理總會(huì)產(chǎn)生陰影,總會(huì)有什么地方不平等,就像以前白人看見(jiàn)黑人一樣。許多人因此自暴自棄,能就此發(fā)憤的人實(shí)在很少。作為老師、同學(xué)以及家長(zhǎng),都應(yīng)該平等對(duì)待每一位學(xué)生,雖然這是比較難的,但我們不要放棄。同學(xué)們,平等對(duì)待其他同學(xué),其他同學(xué)才會(huì)平等對(duì)待你,這樣才能過(guò)地更加愉快;老師們,平等對(duì)待每一位同學(xué),讓所有同學(xué)同時(shí)提高,這樣平均分才會(huì)進(jìn)步。我們更需要尊重自己,做有尊嚴(yán)的人,不必太多考慮別人對(duì)你的偏見(jiàn),相信自己。尊嚴(yán)與愉快是相聯(lián)系的,有尊嚴(yán)的人抬頭做人,面向陽(yáng)光,愉快生活。高中三年,并不是一直把頭埋著,這里不是監(jiān)獄,而是人生最燦爛的青春,我們也需要抬抬頭,未來(lái)還在我們手中。

當(dāng)然,要想愉快地度過(guò)高中生活,也不是整天瘋玩,減負(fù)不一定是假的,而高考一定是真的,要想以后能過(guò)得愉快些,現(xiàn)在不能放松學(xué)習(xí)。空余的時(shí)間,如果用來(lái)不停地打游戲,那就是太大的浪費(fèi),因?yàn)橛螒虿荒芙o你帶來(lái)任何好處,技術(shù)高了只是在和別的與你同樣浪費(fèi)時(shí)間的人一起浪費(fèi)時(shí)間時(shí)得到短暫的喜悅,關(guān)掉游戲程序,什么也沒(méi)留下。游戲只是在工作之余的插曲,就像電視中的廣告一樣,如果沒(méi)有,一直看下去會(huì)很累,如果太多,人們就不高興看這個(gè)頻道。減負(fù)給我們的時(shí)間,可以去學(xué)習(xí)一些自己感興趣而有意義的東西,比如說(shuō)如果喜歡電腦,可以多學(xué)習(xí)運(yùn)用一些軟件,為高中畢業(yè)以后繼續(xù)深造打些基礎(chǔ),也為日后找工作多一處可以選擇的空間。

高中三年,并不是那么得黑暗,有尊嚴(yán)并愉快得度過(guò)高中生活,是絕對(duì)可以做到的。有些事情我們能夠改變,而有些事情我們無(wú)法改變,改變那些能夠被改變的來(lái)適應(yīng)自己,改變自己去適應(yīng)那些無(wú)法被改變的,做最好的自己,我們共同努力!

【怎樣有尊嚴(yán)地愉快地度過(guò)高中生活】

今天,我很榮幸能夠站在這里,和大家討論這個(gè)問(wèn)題——怎樣有尊嚴(yán)地愉快地度過(guò)高中生活。

說(shuō)起高中生活,也許有許許多多的詞浮現(xiàn)在我們的眼前,是緊張充實(shí)亦是暗無(wú)天日?不得不說(shuō),高中的每一天的節(jié)奏都是很快的,牢牢把握住每分每秒是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的。然而,既然我們選擇了走上這條路,那么如何使它它變得愉快也是我們自己的責(zé)任。

對(duì)于已經(jīng)快要成年的我們來(lái)說(shuō),18歲正是我們叛逆的時(shí)期,我們也許不會(huì)乖乖聽(tīng)從老師的教誨,我們有了自己的思想與見(jiàn)解,即使它不一定是正確的,但是至少內(nèi)心的想法。我們有自己的處事方式,不希望家長(zhǎng)或者老師的指指點(diǎn)點(diǎn)。那么,對(duì)于“有尊嚴(yán)地”這一詞,我們希望的也僅僅是,每個(gè)老師都能平等地對(duì)待好每一位學(xué)生,尊重他們的想法與特長(zhǎng)。我們需要的是民主與公平,讓我們能夠參與到班級(jí)每一件事情的策劃上,不是只聽(tīng)那幾個(gè)人指手畫(huà)腳地指揮著我們。當(dāng)然,這其中的很多還是取決于我們自己,我們要擁有超強(qiáng)的自信心,去迎接那一次次的挑戰(zhàn);我們要有堅(jiān)韌的耐力,去克服那一個(gè)個(gè)的難關(guān)!白饑(yán)”二字,牢牢地掌握在我們自己的手中。

高中生活是愉快的?也許沒(méi)有人會(huì)這樣說(shuō)。但我至少覺(jué)得是充實(shí)的,每一天,苦與樂(lè)并存著,我們享受著那與同學(xué)交流玩耍的喜悅,我們有時(shí)會(huì)沉浸在知識(shí)的海洋之中,分享那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅。愉快是建立在我們身心的健康上面的,沒(méi)有了這個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),所有的一切都只是空談。每天,我們都應(yīng)該有充足的睡眠,適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)活動(dòng),我們不是生來(lái)就是讀書(shū)的機(jī)器,如果只是大腦中塞得滿滿,而沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)手能力,那么這樣的人也只能是算作廢人一個(gè),F(xiàn)在“增效減負(fù)”的活動(dòng)就給我們提供了一個(gè)良好的平臺(tái)去展現(xiàn)自己,讓我們從各方面得到充分的發(fā)展。我們擁有了更多的時(shí)間可以給自己支配,我們有更多的空間去向自己的強(qiáng)勢(shì)發(fā)展。把握住這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),在高中這片燦爛的舞臺(tái)上綻放我們的光彩。

高中是個(gè)選拔人才的基地,我們不能忘了自己的本職工作,即使再苦再累也只有這短暫的三年,高中生活,悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門(mén)。那些啼叫的文字,會(huì)教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī),也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。高中,正是這個(gè)“緊要處 ” !或者說(shuō),這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。牢牢把握住身邊的一切,不要到時(shí)追悔莫及

謝謝大家!

【有尊嚴(yán)并愉快的度過(guò)高中生活】

最近,“減負(fù)”是談?wù)摰淖疃嗟脑掝},“五條禁令”真正給我們帶來(lái)了什么?我們又能從中得到些什么?

減負(fù),留出了許多自由的時(shí)間,可供我們自己支配,卻留出了一個(gè)新的問(wèn)題,我們究竟要怎樣合理安排空余時(shí)間,怎樣達(dá)到有尊嚴(yán)并愉快的度過(guò)高中生活。

正常的作業(yè)之后,許多人不能好好利用,而是在玩與睡中度過(guò),不是說(shuō),睡覺(jué)不好,不讓你睡,但我們不能死睡。在保證充足的睡眠的情況下,可以把時(shí)間有效合理的安排一下,每天作到恰當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)復(fù)習(xí),積少成多,我想,成效一定顯著。

美國(guó)名校哈佛關(guān)注的學(xué)生需要擁有的品質(zhì),中國(guó)人一點(diǎn)都不陌生:1.Intellectual curiosity 好奇心(或求知欲) 2.Intellectual creativity創(chuàng)造性(或創(chuàng)造力) 3.Academic achievement學(xué)業(yè)成績(jī) 4.Academic promise學(xué)業(yè)前景 5.Leadership領(lǐng)導(dǎo)能力 6.Sense of responsibility責(zé)任感 7.Self-confidence自信心 8.Warmth of personality為人的熱忱 9.Sense of humor幽默感 10.Concern for others關(guān)心他人 11.Energy 活力 12.Maturity成熟 13.Initiative 主動(dòng)性 14.Reaction to setbacks對(duì)挫折的反應(yīng) 15.Respect accorded by faculty受老師們的重視程度

從其他美國(guó)名!案郊拥膫(gè)性評(píng)價(jià)”來(lái)看,各校關(guān)注的東西都大同小異,有些學(xué)校只列出12個(gè)方面,有些學(xué)校更重視“獨(dú)立性、自律能力、對(duì)他人的影響力”等。

從媒體對(duì)2002年 7月在北京舉辦的“中外大學(xué)校長(zhǎng)論壇”的報(bào)道來(lái)看,牛津、哈佛、斯坦福、清華、浙大、 南開(kāi)等8位中外名校校長(zhǎng)談到如何評(píng)估一流學(xué)生時(shí),基本上也沒(méi)脫離這十幾個(gè)方面。美國(guó)名 校精心設(shè)計(jì)的全套申請(qǐng)程序,包括用表格考察的方方面面、入圍后的面談和最后投票表決,也是為了用各種方法從各個(gè)角度來(lái)評(píng)估申請(qǐng)者:此人各方面的狀況和發(fā)展?jié)摿θ绾?在同校同屆同地域的學(xué)生中有多突出?在優(yōu)秀程度不相上下的競(jìng)爭(zhēng)者中是否仍然突出?以此發(fā)現(xiàn)校方最想要的學(xué)生。如果是外國(guó)學(xué)生,還要看你是否聽(tīng)得懂英語(yǔ)授課?托福成績(jī)600分以上就 被認(rèn)為是“聽(tīng)得懂”了,因此,單憑托福高分是很難被名校選中的。因?yàn)樵u(píng)估的思路和方法差不多,所以每年都有一批拔尖的學(xué)生被幾所名校同時(shí)錄取。

所以,不要過(guò)于糾結(jié)在分?jǐn)?shù)的高低,而是努力培養(yǎng)自己在能力,經(jīng)驗(yàn),個(gè)性等伴隨一生的品質(zhì)上。

學(xué),要努力學(xué),單也要高于學(xué)本身,要培養(yǎng)自身品質(zhì),再這個(gè)過(guò)程中,才是真正有尊嚴(yán)并愉快的度過(guò)高中生活

【有尊嚴(yán)并愉快地度過(guò)高中生活】

進(jìn)入高中,人生的一個(gè)新的起點(diǎn)。高中生活不想初中生活那么無(wú)憂無(wú)慮,我們要直面高考,學(xué)習(xí)壓力自然成直線上升,因此如何過(guò)好高中生活就顯得至關(guān)重要。

我們要有尊嚴(yán)并愉快地度過(guò)高中生活。所謂有尊嚴(yán),就是不看低自己,不看低他人,相互尊重,友好相處。所謂愉快,就是不背過(guò)多的心理包袱,保持少年應(yīng)有的活力。

那么,如何才能做到這樣呢?首先,就是尊重他人。自古以來(lái),我們就講究人與人之間的禮尚往來(lái)。生活就是一面鏡子,反射著你的言行,你對(duì)他人怎樣,他人就會(huì)對(duì)你怎樣。因此尊敬他人,就是尊敬自己。尊重他人的人,就是懂得尊重自己的人,就是有尊嚴(yán)的人。進(jìn)入高中,同學(xué)們都有自己的個(gè)性,因此總會(huì)有意見(jiàn)相左的時(shí)候,在這時(shí),我們也應(yīng)該聽(tīng)完他人的意見(jiàn),給他人尊重。青少年,血?dú)夥絼,沖動(dòng)莽撞,考慮問(wèn)題帶有一定的片面性,傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)還能使我們更周全,一舉兩得何樂(lè)而不為?

其次,要樹(shù)立對(duì)自己的信心,相信自己。每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,無(wú)人能及。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),也許成績(jī)不如意,但是繪畫(huà)好;也許沒(méi)有繪畫(huà)的天賦,但是有一副好嗓音;也許什么也不擅長(zhǎng),但是心地善良……每個(gè)人都有美好的一面,我們要善于發(fā)現(xiàn),然后發(fā)揚(yáng)它,逐步的樹(shù)立對(duì)自己的信心。你可以不相信他人,但是不能不相信自己,每天要對(duì)自己說(shuō):“I’m the best over the world!”懷著愉快的心情迎接朝陽(yáng)的升起,懷有希望地度過(guò)每一天。

第三,不要斤斤計(jì)較。同學(xué)是最好的戰(zhàn)友,但總有犯錯(cuò)的時(shí)候,我們應(yīng)給予寬容。斤斤計(jì)較就是為自己平添煩惱,一個(gè)人愛(ài)計(jì)較,就會(huì)計(jì)算自己的得失,然后計(jì)算他人對(duì)自己的好與壞,對(duì)自己好的人就對(duì)她好一些,對(duì)自己不好的人,就會(huì)想方設(shè)法“報(bào)復(fù)”他。每天活在計(jì)算與“陰謀”中,不是很累嗎?不如放下,打開(kāi)心扉,放開(kāi)心胸,讓自己活得自在些,讓高中的生活快樂(lè)些,結(jié)交更多的朋友,不是更有意義嗎?

最后,把學(xué)習(xí)作為快樂(lè)的事去做。學(xué)習(xí)是很苦、是很累,但是吃得苦中苦,方為人上人。況且學(xué)習(xí)的結(jié)果固然重要,過(guò)程也是不可或缺的,學(xué)習(xí)的過(guò)程其實(shí)是很快樂(lè),很有意義的,每當(dāng)你解出一道難題,不是會(huì)有成就感嗎?每當(dāng)你又掌握了一個(gè)新知識(shí),不是很光榮嗎?每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己能力有提升,不會(huì)和高興嗎?……我們做到享受學(xué)習(xí),就能體會(huì)到高中生活的愉快了。

高中生活往往是人們最懷念的時(shí)期,好好地把握它,有尊嚴(yán)并愉快地度過(guò)它,才不會(huì)浪費(fèi)大好的青春年華。

【怎樣有尊嚴(yán)地愉快地度過(guò)高中生活】

同學(xué)們,老師們大家好:

今天我給大家演講的題目是:怎樣有尊嚴(yán)的愉快地讀過(guò)高中生活。

在我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。高中生活是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。

高中生活,悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門(mén)。那些啼叫的文字,會(huì)教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī),也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。高中生活,快樂(lè)與痛苦相輔相成。在快樂(lè)中,我們要感謝生活,在痛苦中,我們更要感謝生活,快樂(lè)固然令人興奮,痛苦又何嘗不美呢?而歌德也曾說(shuō)過(guò),既然痛苦是快樂(lè)的源泉,又何必為痛苦而憂傷?所以不需要為高中三年中的種種苦難而悶悶不樂(lè),更不必為了種種不如意而傷心不已。生活中的各種挫折與打擊其實(shí)并不可怕,它就像佇立在你面前的陰影,你走近了,它就沒(méi)有了;你逃跑了,它就緊追不舍----與其逃跑,不如勇敢面對(duì)。努力過(guò),奮斗過(guò),到了驀然回首的那一刻,你便會(huì)更加懷念曾經(jīng)的激情歲月。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。高中,正是這個(gè)“緊要處 ” !或者說(shuō),這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn),謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng),希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事!奥(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著人生的斑斕。

隨著減負(fù)之風(fēng)的刮過(guò),高中的生活變得更加充實(shí),自己的時(shí)間更加得多,但這并不意味著放縱。只要我們摒棄任性,丟掉胡鬧,放下我們所謂的尊嚴(yán),那么我們的高中生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

【我有一個(gè)夢(mèng)想】

各位同學(xué):

我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)深深扎根在我的心中,從未消失,從未褪色。這是一個(gè)平凡的夢(mèng)想,和那些偉人們比起來(lái)根本微不足道。這個(gè)夢(mèng)想就是——做好我自己。

或許大家會(huì)不以為然。做好自己,這算什么夢(mèng)想?每個(gè)人不都在扮演自己的角色嗎?你錯(cuò)了,真正地做好自己,是一種發(fā)自于內(nèi)心的動(dòng)力。之所以許多人并不把做好自己當(dāng)成一種理想去實(shí)現(xiàn),是因?yàn)楹芏嗳烁緵](méi)有好好地去定位自己。

請(qǐng)認(rèn)真地想一想,你有沒(méi)有真正思考過(guò)自己要成為什么樣的人?自己活在這世上是為了什么,為名?為利?為及時(shí)行樂(lè)?還是為了得到他人艷羨的眼光?

如果你的答案是上述的任何一種,那么很抱歉,我不得不對(duì)你的人生觀作出一定的懷疑。因?yàn)樵谖铱磥?lái),這些轉(zhuǎn)瞬即逝的利益而用自己的一生去追求,那真的是因小失大了。

做好我自己,首先要知道這里的“自己”是怎樣的形容。正如我希望自己能夠成為一個(gè)豁達(dá)、善良而自由的人,每個(gè)人由于價(jià)值觀的不同,都會(huì)有自己的定位。你可以選擇成為一個(gè)刻苦的人,或是一個(gè)寬容的人,但你所做出的一切決定都不能違背一個(gè)原則:要基于人類的道德準(zhǔn)則和自己的純凈心靈。如果你的心早已不再擁有透明的色澤,你做的一切早已不再為世人、為自己的良心所接受,那實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,就是天方夜譚了。

似乎,我剛才所提到的做好自己并不是什么難事。很抱歉,你又錯(cuò)了。實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,并不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單是我剛才的幾個(gè)形容詞。要做到寬容、豁達(dá)、善良、勤懇……這些在我們生活中隨處可見(jiàn)到的詞語(yǔ),決不是資格音節(jié)而已。便從寬容來(lái)說(shuō)吧,你可以做到一次寬容,兩次寬容,但你能做到永遠(yuǎn)原諒他人不經(jīng)意且并沒(méi)有給你帶來(lái)很大傷害的過(guò)失嗎?現(xiàn)在你或許說(shuō)“可以”,但真正遇到了卻又容易被憤怒的火焰沖昏頭腦,而違背了你想成為的人的準(zhǔn)則。這樣的情況,想必大家都曾在生活中遇到過(guò)。

所以,不要把我所說(shuō)的“做好自己”不當(dāng)一回事,我想每個(gè)人都應(yīng)該也都有責(zé)任去做到它。其實(shí),要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想也并不是遙不可及。首先,時(shí)刻銘記你曾今下的決心,許的承諾,然后在生活中把它時(shí)時(shí)刻刻掛在心上,不要輕易忘卻。然后,學(xué)會(huì)控制自己,約束自己。你可以充分相信自己的意志力,同時(shí)也可以邀請(qǐng)自己的同學(xué)、朋友、家人、老師對(duì)你進(jìn)行監(jiān)督,在你已經(jīng)違反或?qū)⒁`反自己的愿望時(shí)給你足夠犀利的提醒,讓你意識(shí)到自己的錯(cuò)誤從此加倍注意。

同學(xué)們,我們未來(lái)的路還很長(zhǎng)。準(zhǔn)確地定位自己,然后向著自己預(yù)定的目標(biāo)前進(jìn),你終究會(huì)做好自己,成為自己所希望的人,這才無(wú)愧于我們寶貴的生命!

謝謝!

【愉快學(xué)習(xí),自尊成長(zhǎng)】

在我國(guó)西北部的高原苦寒之地,有一群天葬者。爺爺是代表著崇高貞德的圣潔的天葬師。在他走向死亡的夜晚,他告訴孫女:“我的肉身是一朵蓮花,但我的精靈是永存的。所以,你一定要有善美的靈魂與不屈的精神,才能在佛的撫度下,獲得永生!

讀著這個(gè)故事時(shí),我忽然舊的我們的人生是一場(chǎng)盛大的自我提升,生命其本質(zhì)是一場(chǎng)環(huán)繞地球的航行,一艘空船起航,一路向前直至回到原點(diǎn)。沿途裝載了多少物品,瀏覽了多少風(fēng)景,你的靈魂就多幾分的可貴。因此,創(chuàng)立“活到老,學(xué)到老”這句話的人的初衷并非希望得到任何物質(zhì)上的優(yōu)越,而是渴盼靈魂的升華。說(shuō)白了,不讓自己白走人間這一遭。

這不禁讓我想到了之前因各種原因自殺的孩子,以及心系學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)立即下達(dá)的減負(fù)令。我們不僅為那些輕生的同學(xué)感到惋惜,更應(yīng)該對(duì)減負(fù)有深刻的正確的認(rèn)識(shí)。

減負(fù)對(duì)于我們而言,是一件十分喜人的事情。畢竟高中的學(xué)業(yè)緊張而又繁重,鋪天蓋地的知識(shí)令我們來(lái)不及一一消化,長(zhǎng)期的問(wèn)題積壓,不僅令我們感到疲乏,也面臨了成績(jī)提不上去的問(wèn)題。

減負(fù)適時(shí)地來(lái)了,它似是攜著豐沛降水的東南海風(fēng),在我們?nèi)棠土艘粋(gè)冬季的干燥寒冷之后,帶來(lái)宜人的氣息。它不僅給予了我們充沛的休息時(shí)間,還令我們有空閑停下腳步溫習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,同時(shí)增加課外閱讀量。對(duì)于許多熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),這是一個(gè)提高成績(jī)的好時(shí)機(jī)。然而,我們也該想到的是,那些自覺(jué)性不高的同學(xué),很可能因此一落千丈。

減負(fù)——作業(yè)少了,休息日多了,自主權(quán)回到了我們手中。許多長(zhǎng)期緊張學(xué)習(xí)的同學(xué),一下子就放松了下來(lái)。作業(yè)很快就完成了,多余的時(shí)間怎么處理?玩!于是,QQ群里閃亮著頭像,網(wǎng)游戰(zhàn)場(chǎng)里躍動(dòng)著砍殺的身影,大街小巷留下了青春的身影``````生命中最美好的韶光就只有這么短暫的幾年,光陰苦短,當(dāng)你和同學(xué)開(kāi)心地扯東扯西,當(dāng)你在某游戲里升至了60級(jí),當(dāng)你舉著漂亮的衣服滿心歡喜時(shí),你可曾想過(guò),你正奢侈地?fù)]霍著大好青春。你的生命在每一分玩樂(lè)中,喪失著一點(diǎn)一滴的光芒,甚至于,你的靈魂與精神日復(fù)一日地空虛著!你可曾想過(guò)拼命工作,為了不被扣錢帶病上班的父母!你可曾想過(guò)為了你茶飯不思,輾轉(zhuǎn)反側(cè)的老師!

當(dāng)然我并不是完全否認(rèn)這些放松,它們是必要的,但它們只是潤(rùn)滑劑,使你這輛車開(kāi)得更快,更順暢。你的主體并不會(huì)因?yàn)榕紶柾松蠞?rùn)滑劑而罷工不干。因此,我們還是要把主要精力放在學(xué)習(xí)上。

生命誠(chéng)可貴,知識(shí)價(jià)更高,我們應(yīng)保持清醒的頭腦,珍惜生命中的每一刻;钤诋(dāng)下!學(xué)在當(dāng)下!

【有尊嚴(yán)并愉快地度過(guò)高中生活】

高中三年,可以說(shuō)是人生中至關(guān)重要的三年,在這三年中,我們要為自己的人生定目標(biāo)、定方向,有人認(rèn)為高中生活很苦很累,其實(shí)不然,關(guān)鍵在于你怎樣“苦并快樂(lè)著”,在于你是否會(huì)“苦中作樂(lè)”,那么今天,我們要討論的話題便是“如何有尊嚴(yán)并愉快的度過(guò)高中生活”。

首先,高中生活是緊張而又忙碌的。競(jìng)爭(zhēng),在高中,或者將來(lái)進(jìn)入大學(xué)乃至步入社會(huì),可以說(shuō)是無(wú)處不在,面對(duì)每天繁重課業(yè)壓力,心態(tài)便至關(guān)重要。每天早晨,對(duì)自己說(shuō)“我能行”,考試前,對(duì)自己說(shuō)“我可以”,相信心理暗示的力量,相信沒(méi)有什么做不到的。在一中,和自己實(shí)力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)比比皆是,那我們就必須擁有平和的心態(tài),自信是成功的基礎(chǔ)和前提,相信自己行是一種信念,也是成功的必要條件。

其次,要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,自己做了什么,準(zhǔn)備做什么,都應(yīng)做好規(guī)劃,就如今天講座中所說(shuō),我們書(shū)包里其他什么都不缺,就是缺一份詳細(xì)的計(jì)劃。他可以讓自己的學(xué)習(xí)更有調(diào)理,真正做到忙而不亂,輕松高效。如今的減負(fù),讓我們擁有了更多的自主權(quán),那就更需要我們的合理安排。

再次,不必太苛求自己,定的目標(biāo)要在自己的能力范圍之內(nèi),一步一步地向自己的目標(biāo)邁進(jìn),它會(huì)讓自己更加自信且更有動(dòng)力。還有,不要把自己始終置于“垂直比較”中,雖說(shuō)生活中的比較不可避免,但一個(gè)處處和他人比較,甚至把自己的價(jià)值感建立在和他人的比較上的人,永遠(yuǎn)都無(wú)法獲得真正愉快和幸福,反而會(huì)愈加的自卑,因此少一些縱向比較,多一些橫向的寬度,讓自己的生活更加充實(shí),而不僅僅是單一的線條。

最后,不要把學(xué)習(xí)成績(jī)作為衡量自身價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)固然重要,但它不是你生活的全部,盡力就行。學(xué)習(xí)之余,積極參加集體活動(dòng)和休閑運(yùn)動(dòng),學(xué)會(huì)自我放松。生活中應(yīng)避免不良情緒,遇事要換個(gè)角度變個(gè)方式思考;處理好和同學(xué)的關(guān)系,學(xué)會(huì)向朋友、親人及老師傾訴。變苦學(xué)為樂(lè)學(xué),帶著極大的樂(lè)趣去學(xué)習(xí)去考試,擁有健康的身體心理和人格,做到這些,你會(huì)發(fā)覺(jué)你的每一天都是快樂(lè)的。

學(xué)習(xí)在當(dāng)下,幸福就在我們的身邊,今后再回首這充實(shí)的三年,會(huì)發(fā)現(xiàn)其中有太多太多值得我們回味的東西。那么,從現(xiàn)在起,“要讀書(shū)你就拼命地讀,要玩你就拼命地玩”,讓自己的生活達(dá)到一種酣暢淋漓的狀態(tài),讓我們有尊嚴(yán)并愉快地度過(guò)高中生活。

PS:如果還有需要,請(qǐng)聯(lián)系我! 追問(wèn)
- -   主要是回憶校園生活的。 謝謝。

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他們的生 如果是想考東大的也是要刻學(xué)習(xí) 上很多補(bǔ)習(xí)班 而的呢 就較豐富的高中生活 日本高中的學(xué)生會(huì)是自主管理 包括學(xué)生的住宿都是自己管理 學(xué)生會(huì)有自己的管理系統(tǒng) 負(fù)責(zé)學(xué)校的各種祭 學(xué)園祭是他們的一個(gè)特色 通常2個(gè)月前就要準(zhǔn)備 到時(shí)候會(huì)非常盛大 伴隨體育 音樂(lè) 文化等各種活動(dòng) 他們都是4月開(kāi)學(xué) 有暑假 也有新年的假期 之間還有大大小小的一些假期 不過(guò)都很短 總的來(lái)說(shuō)比咱們多不了多少 總的來(lái)說(shuō) 他們的高中生活類似美國(guó)的 很豐富 不是只有學(xué)習(xí)的 上學(xué)時(shí)間一般都是早上的8:30~9:00然后一天有6堂課,每堂課50分鐘,所以加10分鐘休息的話,就是每小時(shí)1堂課。一般是上午4堂課,下午2堂課。中午吃飯的時(shí)間有45~50分鐘,基本上日本的高中里都有小賣部,有:面包、飯團(tuán)、壽司、牛奶、各式飲料出售。所有的高中放學(xué)后都會(huì)有社團(tuán)活動(dòng),但是也可以不參加,但是高中的樂(lè)趣就是在于參加社團(tuán)活動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)分運(yùn)動(dòng)系和藝術(shù)系。運(yùn)動(dòng)系一般都是:棒球、足球、網(wǎng)球、籃球、柔道、田徑、排球。藝術(shù)系有:樂(lè)器吹奏、搖滾樂(lè)團(tuán)、插花、古箏、美術(shù)、茶道、書(shū)道、針線、街舞。這些都是最普遍的社團(tuán)活動(dòng),基本上每個(gè)高中都有。有些高中會(huì)有他們獨(dú)特的藝術(shù)社團(tuán),比如:日本打鼓、日式象棋、和服穿著,等等。在社團(tuán)活動(dòng)中交朋友比在一般的上學(xué)時(shí)間交朋友來(lái)的都快,所以相交好朋友,知心朋友的話就必須去參加社團(tuán)。1,4月始業(yè)式,10號(hào)才有入學(xué)式,入寮式,各種LHR(home room)

6月PTA大會(huì)(家長(zhǎng)會(huì))

7月20號(hào)放假,各種比賽(甲子園,花園,高校總體等等)應(yīng)援

9月開(kāi)始第二學(xué)期,體育祭(運(yùn)動(dòng)會(huì))

10月學(xué)園祭(2-3天),修學(xué)旅行(3-5天)等等很多

12月25號(hào)放假,有冬季選拔的學(xué)校再去應(yīng)援

1月10號(hào)開(kāi)始第三學(xué)期,有各種校內(nèi)活動(dòng),我們這是短歌俳句大會(huì)

2月期末考試

3月初畢業(yè)式,之后高一高二是終了式

(大致是這樣,還有很多,反正動(dòng)不動(dòng)就有活動(dòng),真正上不了幾星期連續(xù)的課)

2,國(guó)語(yǔ),數(shù)學(xué),英語(yǔ),社會(huì),理科,家庭,音樂(lè),體育都是必修

其中

社會(huì)有日本史,世界史,地理,現(xiàn)代社會(huì),倫理,政治經(jīng)濟(jì)等,

理科有物理,化學(xué),生物,地學(xué)

還有選修,美術(shù)什么的,(沒(méi)人學(xué))

還有各種志愿者活動(dòng)呢

3,8點(diǎn)50-- HR (一般都8點(diǎn)就來(lái)了)

8點(diǎn)55--9點(diǎn)45 1限

9點(diǎn)55--10點(diǎn)45 2限

10點(diǎn)55--11點(diǎn)45 3限

11點(diǎn)55--12點(diǎn)45 4限

-----------------------午休+吃飯(根本不夠)

13點(diǎn)30--13點(diǎn)45 掃除

13點(diǎn)45--14點(diǎn)35 5限 體育班放學(xué)

14點(diǎn)45--15點(diǎn)35 6限 HR后全體放學(xué)

(然后沒(méi)事了,有部活的去部活,想學(xué)習(xí)的去補(bǔ)習(xí)學(xué)校,想玩的去玩)

4,也沒(méi)啥好介紹的,和動(dòng)漫里畫(huà)的基本一樣,還有什么想問(wèn)的可以繼續(xù)問(wèn)阿

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校園電影:

《左耳》

《致青春》

《青春派》

《少年班》

《那些年》

《純純欲動(dòng)》

《戀愛(ài)通告》

《同桌的你》

《不能說(shuō)的秘密》

《既然青春留不住》 本回答被網(wǎng)友采納
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充滿朝氣吧!當(dāng)然對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)是比較煩悶的,其實(shí)樂(lè)觀一些的人應(yīng)該會(huì)找到許多樂(lè)趣的,在校園里那么多朋友,每天的生活應(yīng)該會(huì)很充實(shí)吧!
9
我認(rèn)為不算吧!即使算又怎樣呢,反正都是在學(xué)習(xí),何必計(jì)較一個(gè)規(guī)類呢!

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