下面是更多關(guān)于慶陽(yáng)二中的問(wèn)答
此句出自著名文、唐宋八之首——韓愈
此句意思
如果你想要成功到達(dá)高聳的知識(shí)山峰的山頂,勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂;如果你想在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里暢游,耐心、盡力、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度將是一艘前行的船,能夠載你駛向成功的彼岸。在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,也沒(méi)有順風(fēng)船可駛,如果你想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”和“刻苦”是兩個(gè)必不可少的,也是最佳的條件,表明了勤奮是學(xué)習(xí)的主要點(diǎn)。
百度百科—書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟
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已畢業(yè)的老學(xué)長(zhǎng),曾于蘭州大學(xué)全列前茅重點(diǎn)人文學(xué)科,想來(lái)替蘭大說(shuō)說(shuō)話。大家對(duì)蘭州大學(xué)的影響可能是“全國(guó)最慘的985”,“騎駱駝上學(xué)”等偏見(jiàn),但實(shí)際上在這里上學(xué)讓我發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)地方都有每個(gè)地方的好,雙一流大學(xué)也絕對(duì)不是任何學(xué)校都能評(píng)的上的。
我是土生土長(zhǎng)的南方人,剛開(kāi)始決定報(bào)考蘭州大學(xué)其實(shí)是因?yàn)榉浅O矚g西北這邊的風(fēng)景,蘭州、張掖、敦煌、嘉峪關(guān)、青海湖以及稍遠(yuǎn)的新疆、西藏,不來(lái)這里你都不知道中國(guó)有多大、西北有多美!除了美景還有美食!甜醅、灰豆子、釀皮、熱冬果、馬三洋芋片,這些蘭州美食都是當(dāng)?shù)匾唤^。
說(shuō)完這些,來(lái)說(shuō)說(shuō)我們蘭大本身,蘭州大學(xué)的一流學(xué)科非常多,理工科有草學(xué)、化學(xué)等等,人文有哲社、歷史等等,都是全國(guó)一流學(xué)科以及國(guó)家級(jí)科研中心,真的是非常棒的教育資源了。另外,這里的學(xué)習(xí)氛圍真的非常好,每周末基本上都很難在圖書(shū)館找得到空位,真心非常適合學(xué)習(xí)了。
除了這些,不得不提及的是萃英學(xué)院,蘭大萃英學(xué)院成立于2010年,繼承原”隆基班“辦學(xué)精神和目標(biāo)主旨,配合國(guó)家”珠峰計(jì)劃“,在全校新生選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入該院,其每名學(xué)生每年培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)將高達(dá)10萬(wàn)元。萃英學(xué)院實(shí)行“3+1”培養(yǎng)模式,即國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)3年,國(guó)外深造1年。蘭大2010年啟動(dòng)“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”,成立“萃英學(xué)院”是其中一項(xiàng)。萃英學(xué)院是集蘭州大學(xué)的頂尖學(xué)生和頂尖教育資源于一體的學(xué)院,在這里讀書(shū),你真的會(huì)發(fā)現(xiàn)山外有山、人外有人,大佬遍地走哇!
最后,想以蘭州大學(xué)校訓(xùn)作為結(jié)尾,自強(qiáng)不息、獨(dú)樹(shù)一幟,這就是蘭大!
5.人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。 ——愛(ài)因斯坦 6.蕓蕓眾生,孰不愛(ài)生?愛(ài)生之極,進(jìn)而愛(ài)群。 ——秋瑾 7.希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。 ——魯迅 8.希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹。 ——普希金 9.先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。 —屠格涅夫 10. 宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。 ——羅曼·羅蘭 11.志當(dāng)存高遠(yuǎn)。 ——諸葛亮 12.大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。 ——李白 13.毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。 ——培根 14.一個(gè)能思想的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。 ——巴爾扎克 15.我們以人們的目的來(lái)判斷人的活動(dòng)。目的偉大,活動(dòng)才可以說(shuō)是偉大的。 ——契訶夫 16. 我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身——-這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想。 —愛(ài)因斯坦 17.我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的源泉。 ——周恩來(lái) 18.我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想。 ——雷 鋒 19.一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死,雙鬢向人無(wú)再青。 ——陸 游 抱負(fù)篇 20.自己不能勝任的事情,切莫輕易答應(yīng)別人,一旦答應(yīng)了別人,就必須實(shí)踐自己的諾言。 —— 華盛頓 21.你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。 —— 歌德 22.時(shí)間會(huì)刺破青春表面的彩飾,會(huì)在美人的額上掘深溝淺槽;會(huì)吃掉稀世之珍!天生麗質(zhì),什么都逃不過(guò)他那橫掃的鐮刀。 —— 莎士比亞 23.如果我們想交朋友,就要先為別人做些事—— 那些需要花時(shí)間、體力、體貼、奉獻(xiàn)才能做到的事。 —— 卡耐基 24.我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的源泉。 —— 周恩來(lái) 25.心靈純潔的人, 生活充滿甜蜜和喜悅。 —— 列夫·托爾斯泰 26.自我控制是最強(qiáng)者的本能。 —— 蕭伯納 27.對(duì)別人的意見(jiàn)要表示尊重。 千萬(wàn)別說(shuō):"你錯(cuò)了。" —— 卡耐基 28.那些背叛同伴的人,常常不知不覺(jué)地把自己也一起毀滅了。 —— 伊 索 29.我們應(yīng)該不虛度一生,應(yīng)該能夠說(shuō):"我已經(jīng)做了我能做的事。" —— 居里夫人 30.我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想。 —— 雷鋒 31.人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度量去衡量的。 —— 列夫·托爾斯泰 32.我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù),也不能都采用同一方式,每個(gè)人應(yīng)該按照資稟,各盡所能。 —— 歌德 33.人生不是一種享樂(lè),而是一樁十分沉重的工作。 —— 列夫·托爾斯泰 34.求人幫助的時(shí)候,求窮人比求富人容易。 —— 契訶夫 35.先相信自己,然后別人才會(huì)相信你。 —— 羅曼·羅蘭 36.人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)! —— 奧斯特洛夫斯基 37.人只能有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。 —— 愛(ài)因斯坦 38.成名的藝術(shù)家反為盛名所拘束,所以他們最早的作品往往是最好的。 ——貝多芬 39.夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以遠(yuǎn)。 —— 諸葛亮 40.誰(shuí)要游戲人生,他就一事無(wú)成,誰(shuí)不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。 —— 歌德 41.好脾氣是一個(gè)人在社交中所能穿著的最佳服飾。 —— 都 德 42.無(wú)論你怎樣地表示憤怒,都不要做出任何無(wú)法挽回的事來(lái)。 —— 培 根 43.我們現(xiàn)在必須完全保持黨的紀(jì)律,否則一切都會(huì)陷入污泥中。 —— 馬克思 44.少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。 —— 劉向 45.人生是一場(chǎng)賭博。不管人生的財(cái)博是得是損,只要該賭的肉尚剩一磅,我就會(huì)賭它。 —— 羅曼·羅蘭 46.不惜犧牲自由以圖茍安的人,既不配享受自由,也不配獲得安全。 —— 富蘭克林 47.多聽(tīng),少說(shuō),接受每一個(gè)人的責(zé)難,但是保留你的最后裁決。 —— 莎士比亞 48.在你發(fā)怒的時(shí)候,要緊閉你的嘴,免得增加你的怒氣。 —— 蘇格拉底 49.人生有兩出悲劇。一是萬(wàn)念俱灰;另一是躊躇滿志。 —— 蕭伯納 50.不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂(lè)的路上去。 —— 莎士比亞 51.人喜歡習(xí)慣,因?yàn)樵焖木褪亲约骸?—— 蕭伯納 52.容易發(fā)怒,是品格上最為顯著的弱點(diǎn)。 —— 但 丁 53.你要記住,永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少?gòu)膭e人那里拿取。 —— 高爾基 54.心胸開(kāi)闊:不要為令人不快的區(qū)區(qū)瑣事而心煩意亂,悲觀失望。 —— 富蘭克林 55.對(duì)一個(gè)尚未成熟的少年來(lái)講,壞的伙伴比好的老師起的作用要大得多。 —— 伊 索 幾個(gè)蒼蠅咬幾口,決不能羈留一匹英勇的奔馬。 —— 伏爾泰 56.決定一個(gè)人的一生,以及整個(gè)命運(yùn)的,只是一瞬之間。 —— 歌德 57.誰(shuí)若游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。 —— 歌 德 58.你有信仰就年輕,疑惑就年老;有自信就年輕,畏懼就年老;有希望就年輕,絕望就年老;歲月使你皮膚起皺,但是失去了熱忱,就損傷了靈魂。 —— 卡耐基 59.最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。 —— 羅曼·羅蘭 60.殺了"現(xiàn)在",也便殺了"將來(lái)"!獙(lái)是子孫的時(shí)代。 —— 魯迅 求知篇 61.重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。 —— 托爾斯泰 62.生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。 —— 莎士比亞 63.書(shū)籍是人全人類的營(yíng)養(yǎng)品。 —— 莎士比亞 64.各種蠢事,在每天閱讀書(shū)的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化。 —— 雨果 65.理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。 —— 托爾斯泰 66.書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。 —— 高爾基 67.生活在我們這個(gè)世界里,不讀書(shū)就完全不可能了解人。 —— 高爾基 68.讀書(shū)在于造成完全的人格。 —— 培根 69.學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。 —— 孔子:《禮記·學(xué)記》 70.書(shū)讀的越多而不加思考,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)越清楚地看到,你知道得很少。 —— 伏爾泰 71.人不能象走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。 —— 但。骸渡袂 知識(shí)是一種快樂(lè),而好奇則是知識(shí)的萌芽。 —— 培根 72.生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。 —— 左拉 73.智力決不會(huì)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)的真理上停止不前,而始終會(huì)不斷前進(jìn),走向尚未被認(rèn)識(shí)的真理。 —— 布魯諾 74.正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走。 —— 列夫·托爾斯泰 75.科學(xué)研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。 —— 愛(ài)因斯坦 76.你應(yīng)該小心一切假知識(shí),它比無(wú)知更危險(xiǎn)。 —— 蕭伯納 77.書(shū)本上的知識(shí)而外,尚須從生活的人生中獲得知識(shí)。 —— 茅盾 誠(chéng)實(shí)篇 78.人不能象走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。 —— 但丁 79.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。 —— 劉備 80.不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博。 —— 張衡 81.土扶可城墻,積德為厚地。 —— 李白 82.入于污泥而不染、不受資產(chǎn)階級(jí)糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的革命品質(zhì)。 —— 周恩來(lái) 83.一個(gè)人最傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死滅。 —— 郭沫若 84.沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人,甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。 —— 羅曼·羅蘭 85.理智要比心靈為高,思想要比感情可靠。 —— 高爾基 86.人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)。 —— 列夫·托爾斯泰 87.人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的,道德上應(yīng)該是清白的,身體上應(yīng)該是清潔的。 —— 契訶夫 88.良心是由人的知識(shí)和全部生活方式來(lái)決定的。 —— 馬克思 89.我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。 —— 貝多芬 90.裝飾對(duì)于德行也同樣是格格不入的,因?yàn)榈滦惺庆`魂的力量和生氣。 —— 盧梭 91.我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國(guó)致以可被接受的敬禮。 —— 盧梭 92.美德有如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運(yùn)最能顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德也。 —— 培根 93.陰謀陷害別人的人,自己會(huì)首先遭到不幸。 —— 伊索 94.智者寧可防病于未然,不可治病于已發(fā);寧可勉勵(lì)克服痛苦,免得為了痛苦而追求慰藉。 —— 托馬斯·莫爾 95.我們有力的道德就是通過(guò)奮斗取得物質(zhì)上的成功;這種道德既適用于國(guó)家,也適用于個(gè)人。 —— 羅素 96.養(yǎng)成他們有耐勞作的體力,純潔高尚的道德,廣博自由能容納新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹沒(méi)的力量。 —— 魯迅 97.孩子是要?jiǎng)e人教的,毛病是要?jiǎng)e人醫(yī)的,即使自己是教員或醫(yī)生。但做人98.處事的法子,卻恐怕要自己斟酌,許多人開(kāi)來(lái)的良方,往往不過(guò)是廢紙。 —— 魯迅 99.脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一,人要是發(fā)脾氣就等于在人類進(jìn)步的階梯上倒退了一步。 —— 達(dá)爾文 100.蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。 —— 泰戈?duì)? 本回答被網(wǎng)友采納
叮!吉林2017級(jí)本科生前道!
吉林大學(xué)作為東三省范圍內(nèi)都分認(rèn)可的985高校,在數(shù)個(gè)學(xué)科都開(kāi)創(chuàng)了全國(guó)乃至世界之先河。
吉林大學(xué)學(xué)科門(mén)類齊全,涵蓋全部13大學(xué)科門(mén)類?脊艑W(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、材料科學(xué)與工程,5個(gè)學(xué)科為國(guó)家“雙一流”指定建設(shè)學(xué)科。吉林大學(xué)以無(wú)限活力綻放出無(wú)窮的智慧和激情。
下面為您介紹幾個(gè)吉林大學(xué)的王牌專業(yè)叭:
1.考古學(xué)。吉林大學(xué)考古學(xué)院是在2018年最新成立的學(xué)院。作為吉林大學(xué)一名2017級(jí)的大二學(xué)生,有幸經(jīng)歷了吉林大學(xué)中心校區(qū)體育館內(nèi)專家云集,賓朋滿堂,共同見(jiàn)證考古學(xué)院成立的“大場(chǎng)面”。吉林大學(xué)考古學(xué)科以厚重的底蘊(yùn)、悠久的歷史、昂揚(yáng)的姿態(tài)全新起航,以世界眼光、中國(guó)特色、吉大風(fēng)格的范式,闊步邁進(jìn)世界一流學(xué)科建設(shè)的新征程。
2.法學(xué)。吉林大學(xué)法學(xué)教育和研究始自1948年。改革開(kāi)放以來(lái),吉林大學(xué)法學(xué)教育和研究事業(yè)進(jìn)入了快速發(fā)展時(shí)期。經(jīng)過(guò)70年的發(fā)展和奮斗,吉林大學(xué)法學(xué)院已經(jīng)成為我國(guó)法學(xué)教育的重鎮(zhèn)和法治人才培養(yǎng)的重要基地之一。吉林大學(xué)的法學(xué)院可以說(shuō)是無(wú)數(shù)法律人夢(mèng)寐以求的學(xué)術(shù)殿堂啦~
吉林大學(xué)還有很多很多的王牌專業(yè),在這里就不進(jìn)行一一的列舉和介紹啦!
感興趣的小伙伴可以搜索吉林大學(xué)官網(wǎng),詳細(xì)了解吉林大學(xué)的學(xué)科建設(shè)以及專業(yè)培養(yǎng)呦~相信你不會(huì)失望的!
希望我的回答可以幫到你呀~
您好,為您找下內(nèi)容,單口相聲《》:
帥哥登場(chǎng),鼓掌,謝謝!大家好,很高興和大家見(jiàn)哇,在場(chǎng)的美女可真多啊看的我都心花怒放了,帥哥也很多!一個(gè)個(gè)跟唐僧似的,真恨不得一口吃了你,真想揍一頓,看的我手癢的,長(zhǎng)那么帥干嗎?白白嫩嫩的,不是真的吧,整過(guò)容的吧。臉上一點(diǎn)標(biāo)志性的東西都沒(méi)的。
不像我,其實(shí)說(shuō)到我可就有的說(shuō)了,真的。就說(shuō)我這臉吧,一看就是原裝貨,有防偽標(biāo)志呢。長(zhǎng)了很多粒粒。啊,粒粒,啊粒粒,這么多粒粒,從過(guò)去到現(xiàn)在不離不棄,伴著我走遍了天涯海角,啊粒粒.啊粒粒,我的粒粒。
有人曾經(jīng)告訴我說(shuō)這叫青春痘。當(dāng)然我問(wèn)了我媽媽.她告訴我說(shuō)這是"盛夏的果實(shí)"記得小的時(shí)候,村里人可喜歡我了,都說(shuō)我長(zhǎng)的帥,很有特點(diǎn),就和長(zhǎng)沙的"臭豆腐"似的。我可高興了.當(dāng)然我自己也是這樣認(rèn)為的。要說(shuō)帥氣不帥氣,臉上一塊"油麻地".他們都說(shuō)看到我就好象看到了"油菜花"的前景.
后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)他們都不是在真心的夸我。于是我就去找我媽媽.她看著我一臉的"原子彈"就安慰我說(shuō)"不擔(dān)心",當(dāng)時(shí)我就就生氣了,可大了。"青春痘"又不長(zhǎng)你臉上,你當(dāng)然不擔(dān)心。
后來(lái)不是沒(méi)辦法了,這男人的事情還得男人辦。所以我只要一有時(shí)間,就就往藥店跑,希望可以找到消滅這些"等離子武器"的妙方。因?yàn)檫@些家伙實(shí)在太可恨了。原先嗎,只是戲劇性的在我臉上打游擊,后來(lái)生活條件好了,營(yíng)養(yǎng)充足了。
隨著黨的十六大的召開(kāi),它們也加快了前進(jìn)的步伐,與時(shí)俱進(jìn),實(shí)行"中部大開(kāi)發(fā)"。索性把大部隊(duì)都拉到我臉上來(lái)了。每次當(dāng)我捧著希望的藥品回家時(shí),我心里甭提有多高興了,就等著哪天能豐收摘痘了。可時(shí)間過(guò)去了,它們毅然固守根據(jù)地,我現(xiàn)在可恨那些醫(yī)生了。
后來(lái)我朋友見(jiàn)我這樣,確實(shí)也太對(duì)不起觀眾了,就給我出主意,說(shuō)用##效果很好,我想反正"門(mén)面"都成這模樣了,就死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧?山Y(jié)果實(shí)在是太另我痛苦了。
最后,我死活不管了,碰著臉對(duì)著鏡子就擠啊擠,當(dāng)時(shí)我心里是這么琢磨的:既然你不讓我好過(guò),我也不讓你們安生,就算不能讓你們"斷子絕孫"也要搞得你"終身殘廢"。
一天一天就成這樣了,坑坑洼洼的,就成這樣了,都能和我村的馬路媲美了。話說(shuō)中國(guó)人民解放軍抗日只抗了8年就解放了,我光是"抗痘"就抗了9年,到現(xiàn)在還沒(méi)解放。怪不得人家說(shuō)我是:長(zhǎng)的像雨,像霧,又像風(fēng),就不像人。
每想到這里,我的心都冰涼冰涼的,如果上天能給我個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)的話,我會(huì)說(shuō):痘痘.快從我的臉上消失吧,這樣我才有妞泡。不過(guò)后來(lái)我想通了,其實(shí)這也并不是一件特別壞的事情,至少夏天我不用掛"蚊帳"睡覺(jué)了,為什么呢.因?yàn)槲米优略谖业哪樕厢肆四_。
好了,不說(shuō)這事情了。因?yàn)檫@還不是我最傷心的事情,最讓我傷心的事,就是我的名字了。大家還不知道我的名字吧,那我就告訴大家,我的名字就叫......哎呀,媽呀,都沒(méi)勇氣說(shuō)了,朋友們,給點(diǎn)勇氣好嗎?
謝謝,既然大家都表態(tài)了,那我就說(shuō)了啊,反正丟人現(xiàn)眼也不是第一次了,那我就鼓起勇氣再丟人現(xiàn)眼一次。我的名字就叫肖土豆,好有創(chuàng)意的哦。是人哪會(huì)起這樣的名字!
可我村里的人都不叫我的名字。他們就叫我"落花生"說(shuō)剛好配上我的臉型,我心里特別扭,你知道嗎?特難受,怎么辦,找他們PK啊。可我又打不過(guò)他們,結(jié)果每次都是"眉清目秀"的上去,最后"鼻青臉腫"的下來(lái),那疼的我啊,就像石板磨壓住了狗尾巴,那是"嗷傲的叫啊"!
各位聽(tīng)眾,就在這樣的環(huán)境中,我還是長(zhǎng)大了。您說(shuō)我容易嗎?不說(shuō)了,搬磚去了哎。
拓展資料:?jiǎn)慰谙嗦?/h2>
單口相聲是相聲中的一種形式,一個(gè)人說(shuō)稱為單口相聲,兩個(gè)人為對(duì)口相聲,三個(gè)人以上為群口相聲 。 單口相聲是在民間笑話基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一種民間藝術(shù)形式,它既有相聲的特點(diǎn)也繼承了民間笑話、故事、評(píng)書(shū)的藝術(shù)手法。它故事性強(qiáng),情趣橫生,因而在社會(huì)上也得到廣泛流傳。
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禮--尊師重道、謙遜. 智--好學(xué)近乎智. 信--誠(chéng)信守諾. 望--常存喜樂(lè)盼望. 愛(ài)--愛(ài)神愛(ài)人. 3、三育小學(xué)校訓(xùn): 止 于 至 善 4、東城區(qū)燈市口小學(xué):堂堂正正做人, 踏踏實(shí)實(shí)做事 5、山后中心小學(xué):文明求真,尚美進(jìn)取 6、順德北滘鎮(zhèn)中心小學(xué):腳踏實(shí)地做事 頂天立地做人 7、 港大同學(xué)會(huì)小學(xué): 明德惟志、格物惟勤 8、北京市通州區(qū)東方小學(xué):文明、勤奮、博愛(ài) 9、圣公會(huì)小學(xué)校訓(xùn):非以設(shè)人,乃設(shè)于人 10、協(xié)和小學(xué)校訓(xùn):們必曉得真理 11、陳瑞祺小學(xué):秉承喇沙精神,以信德和熱誠(chéng)推行人文和基督教育,幫助學(xué)生發(fā)展?jié)撃,成為全?p> 12、森林小學(xué):愛(ài)、尊重、誠(chéng)實(shí)與公義 13、金山小學(xué):懂外語(yǔ)、會(huì)電腦、能審美、練體魄 14、北京21世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校:做豪邁的中國(guó)人 15、承德市實(shí)驗(yàn)小學(xué):校以育人為本,師以敬業(yè)為樂(lè),生以成材為志 16、北京光明小學(xué):能行 17、無(wú)錫市蕩口中心小學(xué):養(yǎng)正 18、樂(lè)華天主教小學(xué): 博學(xué)弘德 19、宜興市陶城實(shí)驗(yàn)小學(xué)校訓(xùn):誠(chéng)信 博學(xué) 創(chuàng)新 20、銅陵楊家山小學(xué):日有長(zhǎng)進(jìn) 21、山東省新泰市平陽(yáng)小學(xué):讓每一個(gè)孩子幸福地成長(zhǎng) 22、匯佳男子高中:做偉岸的中國(guó)男人! 23、許家壩小學(xué):重德、博識(shí)、開(kāi)拓、健美 24、泉州實(shí)驗(yàn)二小; 學(xué)做人,會(huì)求知,健身心 25、頭灶鎮(zhèn)小學(xué):頭小有,就是主人 26、南京市北京東路小學(xué):求真 27、璧山實(shí)驗(yàn)小學(xué):樂(lè)學(xué)、善教 28、金華東苑小學(xué):文明健康,創(chuàng)新進(jìn)取 29、虎丘區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué):自強(qiáng)、博愛(ài)、求實(shí)、創(chuàng)新 29、西關(guān)街小學(xué):勤、嚴(yán)、誠(chéng)、健,面向未來(lái) 30、邵武市昭陽(yáng)中心小學(xué):講文明、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、求上進(jìn) 31、無(wú)錫市廣勤路實(shí)驗(yàn)小學(xué):健康 32、杭州天地實(shí)驗(yàn)小學(xué):會(huì)學(xué)、會(huì)玩、能說(shuō)、能干 33、錫師附。赫\(chéng)勇 34、香島道官立小學(xué):好學(xué)合群,立己達(dá)人 35、上海市杭州路第一小學(xué):毅實(shí)新 36、成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué):一日不學(xué),一日不教;. 一日不學(xué),一日不樂(lè);. 一日不學(xué),一日不長(zhǎng)。 37、莆田市城廂區(qū)鳳凰逸夫小學(xué):自主合作,求實(shí)創(chuàng)新 38、北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué); 崇尚文明、追求健美 39、漕河涇中心小學(xué):;"樂(lè)求真知,手習(xí)腦勤,心康體健,爭(zhēng)冠治生 40、華天小學(xué):尊己尊人,學(xué)問(wèn)思辨 41、順河第二中心小學(xué):向真、向善、向美,立身、立志、立業(yè) 42、棗莊市青少年宮火炬藝術(shù)小學(xué):求實(shí)、創(chuàng)新、勤學(xué) 43、馮村中心小學(xué):拼搏進(jìn)取爭(zhēng)一流,勤奮好學(xué)爭(zhēng)先進(jìn) 44、大營(yíng)盤(pán)小學(xué):快樂(lè)、希望 45、普臺(tái)中小學(xué):敬慈和真 46、攀枝花市人民街小學(xué):惜時(shí) 47、慶元實(shí)驗(yàn)小學(xué):全面發(fā)展,培養(yǎng)個(gè)性 48、吉林市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué):做人,做中國(guó)人,做現(xiàn)代中國(guó)人 49、廣東省湛江市第八小學(xué):自覺(jué)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),鍛煉身體, 愛(ài)八小,為校爭(zhēng)光 50、金山區(qū)錢(qián)圩小學(xué):愛(ài)錢(qián)小、建錢(qián)小、校興榮、校衰辱 51、西店鎮(zhèn)香巖小學(xué):求實(shí)、奮進(jìn) 52、常熟市實(shí)驗(yàn)小學(xué):崇德尚文,厚積薄發(fā). 53、東臺(tái)市實(shí)驗(yàn)小學(xué):敬 靜 凈 競(jìng) 54、上海民辦遠(yuǎn)東學(xué)校:創(chuàng)見(jiàn)、創(chuàng)業(yè)、齊國(guó)、齊家 55、湖南省第一師范學(xué)校:要做人民的先生,先做人民的學(xué)生 56、風(fēng)華學(xué)園小學(xué):培育健全的身心,令自己的才能開(kāi)花 57、貴陽(yáng)市毓秀路小學(xué):爭(zhēng)當(dāng)毓秀之星,要做有用的人 58、棗莊薛城實(shí)驗(yàn)小學(xué):做現(xiàn)代中國(guó)人 59、福岡市笹丘小學(xué):善體人意、充滿自信、聰穎 60、上饒市逸夫小學(xué):知勤知勉、永期上進(jìn) 61、教育路上的瓜洲小學(xué):要有獅子般的體魄;要有農(nóng)工們的身手;要有革命家的精神;要有科學(xué)家的頭腦;要有藝術(shù)家的情感;要有哲學(xué)家的思想。 62、北京市昌平區(qū)小湯山中心后牛坊小學(xué):志當(dāng)存高遠(yuǎn),從小學(xué)做人 63、日本小學(xué)的校訓(xùn)通常就一句話,“把一件事情堅(jiān)持到底”、 64、日本小學(xué)的校訓(xùn):不給別人添麻煩 65、四川瀘州梓桐路:靈性在這里創(chuàng)造,人格在這里升華 66、四川瀘州梓桐路:與理想同行 67、廈門(mén)第一小學(xué):愛(ài)生學(xué)好,尊師教好 68、濟(jì)南市大明湖路小學(xué):博學(xué)而篤志 69、棗莊市薛城雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué):走雙語(yǔ)路,做現(xiàn)代人 70、春蕾小學(xué):自強(qiáng)自立,勤奮上進(jìn) 71、魯迅小學(xué):勤學(xué)勤思勤勞勤儉 72、汕頭市外馬路第三小學(xué):尊重真誠(chéng)相處,快樂(lè)扎實(shí)求學(xué),創(chuàng)新積極從教 73、泉州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué):學(xué)做人,會(huì)求知,健身心,育特長(zhǎng) 74、廣東金山小學(xué)校訓(xùn):求實(shí)、求善、求真、求美 75、四川都江堰蒲陽(yáng)中心小學(xué)校訓(xùn): 讓的孩子知道什么是幸福,并懂得如何追求幸福。