好相處，都和藹可親

小學(xué)教育中老師承擔(dān)的責(zé)任就是樹立小學(xué)生的正確的觀念，因為這個時候正是小孩子們才開始對這個社會有一個認識的時候，這個時候就需要老師給予正確的引導(dǎo)，一定要讓孩子們健康正直的發(fā)展。

小學(xué)要了解小學(xué)生安全防護的知識握針對小學(xué)生可能出現(xiàn)的侵犯與傷害行為的預(yù)防與應(yīng)法。

　　標(biāo)準要求，小學(xué)教師要信任小學(xué)生，尊重個體差異，主動了解和滿足有益于小學(xué)生身心發(fā)展的不同需求。要尊重教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，為每一個小學(xué)生提供適合的教育。

　　標(biāo)準提出，小學(xué)教師要了解不同年齡及有特殊需要的小學(xué)生身心發(fā)展特點和規(guī)律，掌握保護和促進小學(xué)生身心健康發(fā)展的策略與方法。了解幼小和小初銜接階段小學(xué)生的心理特點，掌握幫助小學(xué)生順利過渡的方法。

中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

申請教師資應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)件：

1、幼教師

幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

2、小學(xué)教師資格

中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

3、初中教師資格

高等師范�？茖W(xué)�；蚱渌�大學(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

4、高中、中等職業(yè)學(xué)校教師資格

高等師范本科學(xué)�；蚱渌�大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

5、中等職業(yè)學(xué)校教師實習(xí)指導(dǎo)教師資

中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上工人技術(shù)等級。

6、高等學(xué)校教師資格

研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。

7、成人教育教師資格

高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

擴展資料

報考條件：

凡報名當(dāng)年年底未達到國家法定退休年齡，具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民，均可申請并依法認定幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校（含實習(xí)指導(dǎo)）教師資格。

1、普通話水平應(yīng)當(dāng)達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準》二級乙等及以上標(biāo)準。

2、各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)按省教育廳部署補修教育學(xué)、心理學(xué)課程，并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。（申請者學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學(xué)、心理學(xué)考試）

3、各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)參加教師資格認定機構(gòu)組織的說課（說課分為：面試、試講）。（申請學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個月或以上的教學(xué)證明，可免于面試、試講）

4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標(biāo)準及辦法》，在教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。

5、報名需要學(xué)歷證、身份證、照片。

參考資料來源：百度百科--教師資格證

參考資料來源：百度百科-教師資格考試

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